小學(xué)二年級(jí)作文7篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
上幼兒園我們有一書包它是小狗的樣子，里面裝滿了許多零食、漫畫書一起伴我玩耍。
初上小學(xué)的我有了一個(gè)大大的.書包，里面裝滿了許多的課本和各類鋪導(dǎo)書伴我一起讀書。
上六年級(jí)的我有了各種各樣的書包，黃色的是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的，藍(lán)色的是作文補(bǔ)習(xí)班的。
我多么希望我們不用背書包回家啊，即使一定要背書包那書包可以讓我們輕輕的放下，又能輕輕的背起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
雨，一滴一滴地從天上掉下來(lái)，沒有聲音，沒有感情，在那個(gè)夢(mèng)里，我的靈魂仿佛被吹走了。
來(lái)到了一個(gè)地方，我站在一片廢墟之中，這是什么？我無(wú)發(fā)想象，如此殘破不堪的畫面，是經(jīng)受了多大的災(zāi)難？我四處張望著，好像四周空無(wú)一人，只看見斷掉的肢體，散散的呆在瓦礫之中，我不禁害怕起來(lái)，想要離開，才發(fā)現(xiàn)周圍無(wú)邊無(wú)際，是夢(mèng)吧？只有在夢(mèng)里才會(huì)如此無(wú)助。隱隱約約，聽到一個(gè)呼救的聲音，這聲音是如此虛弱，我不敢想象這個(gè)聲音的主人是經(jīng)歷了多么驚心動(dòng)魄的磨難，我忽然看到從地里伸出了一只求助的.手，我跑過(guò)去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就這樣在空氣中錯(cuò)過(guò)了，我沒有辦法碰到他，我呆了，正在我感到恐懼時(shí)，一陣風(fēng)把我吹走了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一座險(xiǎn)峻的山峰上，有一只可愛的天狗目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮，這就是有趣的'《天狗望月》。
傳說(shuō)它是二郎神的一條狗，它非常想吃月亮，可是被主人發(fā)現(xiàn)了，二郎神為了懲罰它，就將它放在人間，可是天狗還是不甘心，就整天看著月亮，邊看邊想；在天上多好阿！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
小偷先生們：
最進(jìn)的報(bào)上常常登一些偷竊或是搶錢的新聞，可見你們近來(lái)生意做得很好．我先在此恭喜你們，你們那門兒生意真好賺啊！沒錢時(shí)，只要找到好時(shí)機(jī)，伸出你們那萬(wàn)能的三只手，就可以大撈一筆．不過(guò)我也在也此勸告你們，雖然你們只是隨便一偷，就有一筆錢滾滾而來(lái)，可是，你們偷來(lái)的錢是骯臟的錢，如果被你們的朋友知道你是一個(gè)小偷，那他就不會(huì)再理你了．
你們有沒有想過(guò)，人家辛辛苦苦賺了幾年的錢，好不容易成了一個(gè)家，被你們這么一偷，一家好幾口，就將陷于貧窮的環(huán)境，而你們卻拿著人家的血汗錢去花天酒地般享受．干你們這行的，雖然有很多錢可以花，可是你們走在路上時(shí)，一碰到警察就會(huì)覺得惶惶不安，每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活，難道你們就不怕遭到雷擊嗎？走在路上，常常會(huì)看到街道兩旁房屋上裝上鐵窗鐵門，這還不是為了防你們嗎？你們真是：道高一尺，魔高一丈．不管是怎么樣堅(jiān)固的鐵窗鐵門，你們照樣能溜進(jìn)去偷東西．不知你們想過(guò)沒有，那些因防你們而裝鐵窗鐵門的'人家，在火災(zāi)發(fā)生后，就會(huì)被活活地?zé)�，追根究底，真可以說(shuō)是被你們害死的．
誠(chéng)心地祝你們－小偷先生，為了他人的幸福和你們自己的未來(lái)，趕快走向光明，早日回頭吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，叔叔姑姑帶著我們?nèi)ナ徍教赝妗?/p>
到了那兒，我看見了許多好玩的，我們先玩了“水漫金山”，說(shuō)的是白娘子與法海打斗的故事。最精彩的.是他們打斗的時(shí)候有許多水從我們頭上躍過(guò)，我十分害怕，擔(dān)心自己會(huì)被大水沖走。
我們又走進(jìn)“盤絲洞”。外面裝飾著許多蜘蛛，蜘蛛在網(wǎng)上爬著像真的一樣，真好看！我們走進(jìn)洞里開始看電影。電影內(nèi)容是西游記的故事，里面有七個(gè)蜘蛛怪和孫悟空打斗，突然，一個(gè)下凡的神仙來(lái)幫助孫悟空除妖，打敗了蜘蛛怪。
接著，我們又看了“古文明之光”、“秦陵歷險(xiǎn)”、“猴王”、“生命之光”、“魔法城堡”。我們坐了“豪華木馬”，我自己又坐了“海盜船”，又玩了“嘟比歷險(xiǎn)”，我打了1820分呢！
還有兩個(gè)玩的是“水世界”和“方特樂(lè)園”，我玩了半天還是玩不夠呢！
下午六點(diǎn)多，要關(guān)門了，我仍然不想走，方特王國(guó)太好玩啦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在河南省，這里有很多美麗的風(fēng)景和很多的特產(chǎn)。
這里的`濱河公園有一座大橋，橋那邊是一個(gè)大操場(chǎng)，里面有人在打網(wǎng)球、有人在打羽毛球，還有人在放風(fēng)箏，這里還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小亭可以休息。
我們這里的特產(chǎn)也很多，有甜甜的蘋果、香香的油茶……
我的家鄉(xiāng)在美麗的黃河河畔，站在黃河岸邊，從近處往遠(yuǎn)處看，好像天和地連在了一起。寬寬的河面、緩緩的流水，總給人帶來(lái)一種舒暢的心情。
我們家鄉(xiāng)的變化也很大，門前的路變寬了，水清了，樓高了。我要好好學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)變的更美盡一份力。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
看到這個(gè)題目，有人會(huì)感到奇怪：不是說(shuō)青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎？它怎么會(huì)有過(guò)呢？這——我可是有根據(jù)的！
青蛙是人們常見的兩棲動(dòng)物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天，我和幾個(gè)朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿，一條細(xì)線，一個(gè)鉤子，一些早就準(zhǔn)備好的餌料（蒼蠅），這些就夠了！
釣青蛙很容易，只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動(dòng)一下，它就會(huì)突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。（神行太保：嘖嘖，看這架勢(shì)，小記者還是釣青蛙的老手——話說(shuō)，青蛙可是益蟲啊，不能這么隨便釣著玩吧？）不一會(huì)兒，我們就釣上了四五只……這時(shí)，在田里干活的爺爺看到了，急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說(shuō)：“青蛙是專門捕食害蟲的，是莊稼的好朋友，不能抓！”于是，我們把青蛙放回了河里。
同時(shí)，我也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：青蛙真的專門吃害蟲嗎？難道它在捕食昆蟲時(shí)還具備辨別與選擇能力？它在捕食害蟲時(shí)會(huì)不會(huì)也捕食益蟲？
于是，每天傍晚，我就來(lái)到田邊觀察青蛙捕食些什么。
第一天，我守在田邊，發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說(shuō)的那樣，吃田里的害蟲——稻飛虱、長(zhǎng)腳蚊子等。但是我看到青蛙也會(huì)吃一些小田螺等。
第二天，我守在草地上，發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓，連小蝸牛也吃——它的食量很大，吃得也很雜。
第三天，我守在池塘邊、河溝旁，有了驚人的發(fā)現(xiàn)：青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等，甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。
為了證明我的發(fā)現(xiàn)，我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然，當(dāng)我把小蝦放在鉤子上，在青蛙棲息的'草叢里一晃，一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……
這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時(shí)根本不可能具備辨別與選擇的能力，它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動(dòng)物。因此，青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時(shí)，對(duì)漁業(yè)也會(huì)造成一定的危害，所以青蛙有功也有過(guò)。
不過(guò)，青蛙吃的主要還是害蟲，因此，站在保護(hù)野生動(dòng)物資源、愛護(hù)自然環(huán)境的立場(chǎng)上，我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。
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