小學(xué)二年級作文6篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期二，王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動。
首先到美點工坊，老師說：“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著，老師點了一下電腦，做卡通餅干的材料配方就出現(xiàn)了，上面寫著：蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個組選了組長，讓組長給我們分工，我分到的工作是打蛋。我想，我會不會做好這項工作呢？剛一這么想，老師就說：“打蛋是最重要的，如果蛋打得不好，餅干就會不好吃�！�
終于輪到我打蛋了，組長說：“沒事，不要怕，用力打�！蔽夷闷鸫虻暗钠骶�，用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于打好蛋了！又過了一會兒，老師給我們發(fā)搟面器，讓我們把面粉搟平，我就印了10個餅干。不多久，所有的人都好了，老師把我們做好的`餅干放到烤箱里，讓我們下一節(jié)課下課的時候來拿。
下一節(jié)課一下課，我們就把餅干拿過來了，我吃了一塊，味道又香又甜。
小學(xué)二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓，它叫"小白"．它在我家生活了一年，我們已將小白當(dāng)成家里的一員．
小白長得十分惹人喜愛．全身上下披著黑白相尖的長毛，沒一絲雜毛．它有一雙黃眼睛，像一對黃寶石．頭上豎著兩只小耳朵，粉紅粉紅的．這耳朵可靈啦，它能從腳步聲分辨出我們來．
小白的動作很輕，跳來跳去也不發(fā)出一點聲音，這可全靠它腳上的.肉墊．它的利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就會毫不客氣地撓你一把．
小白非常淘氣．它一會跳上飯桌，一會跳上柜臺，害得媽媽要把它＂軟禁＂．即使這樣，我們還是很喜歡它，天天給它好吃的．
我愛我家的小白。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天，是那五彩繽紛的花的季節(jié)。在公園，那些菊花擠來擠去，誰也不讓誰，爭著給人們展示，瞧瞧我，多漂亮呀！有紅的、藍的、黃的……蜜蜂們受到了花兒的熱烈邀請，幫它們傳播后代，讓世界更美，蜜蜂們高興極了，成群結(jié)隊得到“它們家”做客。
秋天，是山“換裝”的日子。各個山都把自己鮮艷的“舊短袖”“脫”下來，換上了深顏色的“棉襖”，為冬天的還冷做好準(zhǔn)備。人們聽說山“換裝”，都來爬到山身上來觀看。山一下子就爬滿了“螞蟻”。
秋天，是果園豐收的季節(jié)。在果園里，農(nóng)民有的'爬著梯子在摘蘋果，有的在往籃子里不停地裝果實，還有的凱旋而歸，他們的家人，高興的在門口等他們。稻草人看到它自己半年的守護沒白費，心里也很高興。
秋天，是夏天的尾巴，冬天的頭。有些地方是那樣的炎熱，人們不停的扇扇子，而在北方，北風(fēng)呼呼的吹來，讓人不停的顫抖。秋天真奇怪，它到底是屬于夏天還是冬天呢？
秋天，是有萬圣節(jié)的季節(jié)。在萬圣節(jié)的晚上，孩子們穿這自己嚇人的服裝，有轱轤頭、吸血鬼、僵尸……。大膽的云朵們和月亮姐姐在天上湊熱鬧，而太陽弟弟呢？它太膽小，躲起來了！
小學(xué)二年級作文 篇4
靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國著名的天然泉水湖，那水清澈見底、綠樹成蔭，是個十分好玩的地方。
我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見底，我看到了許多千奇百怪的石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹，有榕樹、龍眼樹等，那些樹影映在湖中，芳草綠樹成蔭，讓人想曬太陽都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說這里還是中國游泳隊的'冬訓(xùn)基地呢。
我們?nèi)サ臅r候剛好是天氣最熱的時候，有30多度，我下水的時候感覺水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當(dāng)我想上岸的時候，卻舍不得大自然贈給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個水美、樹美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱為三美了。
小學(xué)二年級作文 篇5
每次回家看到爸爸那疲憊的樣子讓我很心痛又難過，難過自己沒能與爸爸分擔(dān)，養(yǎng)和照顧父母是應(yīng)該的，但我真的不想看到爸爸為了爺爺累成那樣，真怕爸爸身體吃不消。爺爺收起你一直以來牛脾氣好 嗎？爸爸已夠累了，又要上班，你就乖乖讓人來照顧就好了，干嘛老沖我爸發(fā)脾氣？今天看到爸爸他心情很不好，飯也吃很少，整天不愛說話，連我跟他說話都不太想答理了，我真的很擔(dān)心爸爸，我該 怎么做？
對不起了各位，也許我不應(yīng)該在這說些讓大家會覺得心情沉重的話題的，就當(dāng)我沒事在這發(fā)發(fā)牢騷好了，我真的'不想把這種不愉快的事向我的朋友或同學(xué)說，因為我不想也讓她們的心情跟我一樣。不過 我現(xiàn)在的心情好多了，發(fā)發(fā)牢騷就沒事了。
小學(xué)二年級作文 篇6
我們班有52個同學(xué)，和我最要好的當(dāng)屬袁夢潔了。
她長得挺不錯的。秀氣的眉毛，肉嘟嘟的小嘴，水靈靈的大眼睛，紅彤彤的小臉蛋，笑起來是那么甜美。
她的特點就是，嗯，怎么說呢？反正就是學(xué)習(xí)成績好，會管紀(jì)律，還有樂于助人的精神。呵呵，我越是想起她就越是能說出她值得我敬佩的地方。
記得有一次吧。我們上自習(xí)課，黃老師安排袁夢潔管紀(jì)律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學(xué)們下座位的下座位，說話的說話，眼看著大家越來越放肆，場面有點失控。袁夢潔停下了筆。媽呀，老虎要發(fā)威啦！我有一種不祥的預(yù)感�！霸俪尘腿w扣十分！”袁夢潔的獅吼功出其不意，讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來，聽不到一點兒聲音。我隨口說了一聲：“喂，劉莎莎，這就是袁夢潔�！薄耙祝∮�！”“不敢了，再也不敢了！”我連聲“求饒”。這就是我們袁夢潔大姐的獅吼功，不可小覷吧！
有一次放學(xué)，我和袁夢潔一起回家。突然，我大叫一聲——糟糕！“你怎么了？”“我語文書忘在了學(xué)校，回家沒辦法寫作業(yè)，明天會被黃老師罵的。”“給！”袁夢潔遞給了我她的'語文書。我連忙說：“這怎么行？你……”我的話還沒有說完，袁夢潔就搶著說：“沒關(guān)系，反正我也沒有被罵過。這回，我也要嘗嘗被罵的滋味�！蔽衣犃嗽瑝魸嵳f的話，一把摟住了袁夢潔。
這就是我的同學(xué)袁夢潔，我怎能不以她為驕傲呢？
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