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小學二年級作文

時間:2024-11-14 12:55:23 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文8篇【合集】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文8篇【合集】

小學二年級作文 篇1

  這個故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。

  米來,是動物王國里的一只智慧的小兔。

  雅德,是動物王國里的一只勇猛的小狼。

  一天下午,米來正在午睡,突然聽到轟隆隆的聲音,緊接著又傳來嘩啦啦的`聲音!安缓,好像是地震了。”他感覺整個地面在搖動,窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門,找其他的小動物們。可是他沒見任何小動物的影子。

  他這才想起來,前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災難,讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時候,遇見了雅德,他想馬上躲起來,但想了想后,還是迎了上去對雅德說:“你吃了我也沒有用,反正我們都要死了!毖诺抡f:“為什么?”

  米來著急的說:“地震來了。”

  雅德說:“那我們怎么辦呢?”

  米來對雅德說:“我們一定要團結起來,想出辦法逃走!

  米來和雅德商量了一個好辦法,決定一起制作一個大木筏,然后順著山洪,離開這座可怕的哈得拉山。

  雅德憑借自己的力氣找了許多木材,米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏,順著水流向山下劃去。

  不知漂了多久,他們來到了一座美麗的小山,他們安全了。

  這場災難,讓他們倆成了好朋友。

小學二年級作文 篇2

  在童年的時候,一切東西或事物是那樣地可貴難忘呀!可讓我深刻地刻在心中的一件事,是多么地難忘呀!那年的春天喚起了我的記憶,在我的`記憶中有一件平凡的小事,但我始終后悔至今。

  那是一個狂風暴雨的早晨,我剛剛放學?匆娏宋覀兊男屡笥,她叫陳欣。她非?蓯郏覙酚谥。我想,剛開學就占了我的位置,我決心好好報復她。我故意把我的書弄丟了,叫她過來幫我找。她把雨傘放到廁所旁邊的大樹上,我說:“我要去上廁所了,你先幫我找吧,等一下我就回來!

  其實,我并沒上廁所,只不過把他的雨傘藏好。藏好之后,我跑了過來問:“你找到了嗎?”她點點頭。這時候,媽媽來接我了,我馬上騎上了車。

  過了幾天,我生日了。我覺得她不會送我禮物的,誰知她竟然送了禮物,那禮物是我的所有禮物中最好的,她送的不只是小熊,她送的還有寬容和友誼……我至今還對這件事難以忘懷……

小學二年級作文 篇3

  春天的風一吹就把冬爺爺吹走了。春姐姐指了指,小草探出頭來,小樹長出了葉子。今天小明和小亮去山上植樹。他們看見了正在學飛的小鳥。小鳥說:“你是來植樹的'嗎?”小明說:“是”小明背了一棵小樹,小亮拿著鏟子挖了小坑,小明把小樹放在小坑里。小樹挺得很直。小明想起媽媽說過小樹也要水。他提了一桶大水,給小樹澆了水。小明和小亮很開心!小鳥說:“謝謝你們給我們家人蓋了一個很新的屋子!毙∶骱托×猎诨丶业穆飞舷胄淠芸禳c長大,也希望小鳥會喜歡它們的屋子。

  春天來了!春天來了!

  小紅、小麗和小明一起去找春天。

  他們走在碧綠碧綠的草坪上,突然,小麗高興地大叫:“你們快看,這兒有一朵好漂亮的小花兒!”小紅和小明趕緊跑過來,果然看見了一朵粉撲撲的小花。它那么嬌嫩,那么可愛,迎著風,朝著陽,搖搖擺擺,仿佛剛出生的孩童,好奇的打量著這個世界。這時,小明看了看遠方,若有所思地說:“小河也在唱歌呢。”

  原來,春天就在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它!

小學二年級作文 篇4

  春天來了,萬物復蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。

  有一只懶惰的蟈蟈,在大樹底下,一邊嗮太陽一邊唱著動聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關心的說:“你還不快搬家?快下雨了。”蟈蟈抬頭看看天空,不以為然的說:“瞎說,這么好的天氣怎么會下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠閑地休息時,剛剛晴空萬里的天空,忽然烏云密布,不一會兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個洞,住在了里面。

  夏天來了,蟈蟈還是整天在家門口,邊嗮太陽邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說:“現(xiàn)在到處是食物,用不著去找!蔽浵佒缓米约喝チ,它們找到了許多食物。秋天來了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說:“離冬天還早著呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。

  轉眼冬爺爺來了,蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個大蘋果,蟈蟈感激地說:“謝謝,你多次勸我,我都沒有聽你的話,只顧唱歌,可你在我需要幫助的`時候,你幫助了我。以后我會改掉懶惰的壞習慣的。”

小學二年級作文 篇5

  今天,我是支筆

  早晨,我一醒來,立刻下床,不,是從桌上跳起來,驚訝地看著自己的雙手,“嗨!我什么時候套上了精鋼護腕?!”我驚訝地呼喊起來。

  “因為我和你互換了!币粋甕聲甕氣的聲音傳過來:“我是筆!我和你互換了,你變成了我,我變成了你!”

  我驚訝極了!斑@一點科學依據(jù)都沒有!”我大吼一句。

  不過,這居然是真的!噩夢才剛剛開始!我被大力地握住腰,來不及抗議,就被甩了起來。我口吐白沫,不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了!

  突然,震蕩停止了!拔摇焙埃骸岸亲羽I死啦!”爸爸馬上端著牛排進來了。我只好在一旁流口水,要不是筆流不出口水,我家早就被大水淹了!

  不久,“我”便吃完了牛排。誰知,“我”剛開始寫,我便寫不出墨來。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣,火辣辣地疼。過了好久,我才被重新使用。“我”還嘟囔:“再寫不出來的'話就扔掉吧!蔽倚睦锞拖穹胚M了一塊千年寒冰,冷到了極點。

  幸好,這次,我寫出了墨。但緊接著,“我”卻玩起了轉筆,我飛快地轉了起來,一陣暈眩。

  結束了海盜船般的搖晃,我連上下左右都分不清了。

  我暗想:“這不是我折磨筆的樣子嗎?對了,我好像還——啊,攔腰折斷——”

  “啊——”我好像被雷劈了一下,從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)全身都濕漉漉的。

  我摸摸腰,還好,沒斷。

  看著桌上被折斷的筆,我感到非常歉疚。以后,我一定不會拿筆出氣了;以后,我再也不會無視筆,它也有生命。

  經(jīng)過這次經(jīng)歷,我知道了:不能拿工具出氣,任何東西——都有——生命!

小學二年級作文 篇6

  放學了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。

  小明想:“青蛙是莊稼衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正想著,小明看見一個人走過來,想買青蛙吃,小明著急,他想:“保護青蛙人人有責,我要與他們說理去!毙∶骱敛华q豫地走過去,對那個販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護莊稼的`!”那販子聽后,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”

  小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢,拿給了那個小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了。

小學二年級作文 篇7

  我今年七歲,我爸爸是一名軍人,媽媽是一名警察,我的理想是成為一名特警。

  你一定會奇怪,女孩怎么會想當特警?因為特警能保護大家的安全,特別是在有緊急情況時,他們都能出現(xiàn)。我想成為那樣的人。要想成為一名特警可不容易。第一要學好科學知識。第二長大還要說好英語、會開車、射擊、游泳等好多本領。最重要的還要有一個棒棒的`身體。

  我現(xiàn)在能做到的就是學習更多的科學知識,鍛煉好身體。

小學二年級作文 篇8

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的.好奇心,我打開抽屜跳了進去,發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。

  隨著科技的發(fā)展,這里的東西都變得十分發(fā)達。跟往常一樣,我早上去上學,很神奇的事情發(fā)生了,教室跟以前完全不一樣。

  教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開了。進來之后,我看到桌子和椅子都是折疊式的,怎么也打不開。上面有一個指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣,只要觸動屏幕,選擇這節(jié)課的課程,知識點就出來了。

  上課鈴響了,同學們紛紛回到了位置上。這時,老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了,都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作,保持室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現(xiàn)今天要學的內(nèi)容。

  放學了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開始自動打掃衛(wèi)生。

  未來的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。

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