小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看,哇,是兩只可愛(ài)的小雞!
這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿了淡*的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的`小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去。看它那著急的樣子,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓,乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋,腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛,別看它四肢短小,跑得可快了,我給它起了個(gè)美麗的名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)走廊有響動(dòng),從門(mén)縫里看去,呀!有一只老鼠,嚇得我一直往后退,突然走廊里出現(xiàn)了一團(tuán)絨球,仔細(xì)一看是小公主,小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸,生怕嚇跑老鼠,小公主離老鼠越來(lái)越近,老鼠企圖逃跑,小公主縱身一躍,用鋒利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,歡快地叫著似乎在向主人報(bào)捷:“瞧,我又抓住了一個(gè)罪犯,還不快獎(jiǎng)賞我!”然后,它叼起半死不活的.老鼠,到墻角獨(dú)自享用去了。
我喜歡這只可愛(ài)的小公主,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我有三條可愛(ài)的小金魚(yú),其中有一條是黑色的,其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚(yú)取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。
一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)到處游來(lái)游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚(yú)食,三條小魚(yú)爭(zhēng)相搶奪著,嘴巴一個(gè)勁的.張大吞食,魚(yú)食一下被吃完了,小魚(yú)把尾巴晃了晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”小魚(yú)開(kāi)心,我也開(kāi)心!我喜歡這三條可愛(ài)的小魚(yú)!
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