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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-23 15:42:56 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文8篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文8篇(集合)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道嗎?只要用自己勤勞的雙手,就能做出最棒的事情。

  今天是星期天,陽(yáng)光暖暖地照在陽(yáng)臺(tái)上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天天氣這么好,我來(lái)洗鞋吧!”媽媽不相信地說(shuō):“寶貝,你行嗎?”“為什么不行呢?”我自信滿滿地回答。

  說(shuō)到不如做到,我馬上行動(dòng)起來(lái)。我先從鞋柜里把我那雙已穿得面目全非的運(yùn)動(dòng)鞋拿到洗手間,然后用盆子打來(lái)一盆清水,再在水里灑進(jìn)洗衣粉,最后將臟鞋放進(jìn)盆里浸泡。就這樣,洗鞋行動(dòng)的準(zhǔn)備工作完成了。

  大約浸泡了五分鐘后,我就開(kāi)始洗鞋了。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗鞋的動(dòng)作,一手在地板上按住鞋子,另一只手拿鞋刷使勁地在鞋子上來(lái)回地刷洗。轉(zhuǎn)眼間,鞋子上起了許多大大小小的泡沫,繼續(xù)使勁刷,鞋子就出現(xiàn)了渾濁的水。當(dāng)我把鞋子里里外外都刷了后,我的手已經(jīng)酸疼極了,但我還是咬著牙一次又一次用清水將鞋子的臟水沖走。十幾分鐘后我的鞋子已經(jīng)煥然一新了。我將洗好的'鞋子放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們靜靜地享受溫暖的陽(yáng)光。

  不知何時(shí)媽媽已經(jīng)悄悄地站在我的身后了,她微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我便會(huì)想起媽媽的愛(ài)。

  媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)盡的,每當(dāng)在我生病或遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)用她那擁有愛(ài)的懷抱來(lái)溫暖我。

  記得有一次,我高燒四十度,吃不好,睡不香,還頭暈、嘔吐!媽媽見(jiàn)我燒得這么重,就像熱鍋上的螞蟻,心里萬(wàn)分焦急!她在家里不停地給我喝水,喝藥!不分晝夜地給我用熱水擦身子,量體溫!夜晚也每隔一個(gè)小時(shí)就起來(lái)檢查我身體有沒(méi)有好轉(zhuǎn),細(xì)心地照顧我?粗鴭寢尣恢>氲孛|忙西,我的眼睛濕潤(rùn)了!因?yàn),我感受到了媽媽有多么?ài)我。

  終于,在媽媽的細(xì)心照顧下,我又恢復(fù)了健康。

  還有一次,我在黃岡小狀元上遇到了一題難題,我百思不得其解,要怎么做呢?坐在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思,于是,媽媽就給我耐心地講解題目的意思,在媽媽的細(xì)心講解下,我找到了解題的'辦法,飛快地在紙上寫(xiě)出了正確的答案。媽媽看了,滿意地笑了。

  通過(guò)平時(shí)的一件件事情,我懂得了:媽媽對(duì)我的愛(ài)是廣博而無(wú)私的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  星期一,是我們校區(qū)的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。我們每個(gè)班要表演入場(chǎng)式。

  當(dāng)8點(diǎn)的鈴聲響起,每個(gè)班的同學(xué)都穿著漂亮的衣服到中操場(chǎng)集合。我們班穿的是大嘴猴的衣服,每個(gè)人手里還有一根玩具棒。有的班級(jí)穿的'是韓式西裝制服,很神氣。最有趣的是三年級(jí)5班和6班,每個(gè)同學(xué)都把自己打扮成一個(gè)形象,有白雪公主、蝙蝠俠、小巫婆、哈利波特、阿拉伯王子和各種小動(dòng)物,花花綠綠顏色真好看。

  當(dāng)入場(chǎng)式音樂(lè)響起,我們快樂(lè)地展現(xiàn)自己。今天真開(kāi)心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期天,媽媽帶我去曉港公園玩兒。

  到了門(mén)口,只見(jiàn)人頭涌涌,彩旗飄揚(yáng),場(chǎng)面非常熱鬧。

  首先,我們來(lái)看風(fēng)景。哇!

  風(fēng)景太美了!

  只見(jiàn)花兒們千姿百態(tài),五彩繽紛,嫵媚多姿。風(fēng)景迷人的梨樹(shù),它開(kāi)滿了白色挑戰(zhàn)花。還有粉紅的桃花,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了許多小蜜蜂。

  接下來(lái),我們來(lái)到湖邊,那兒有人在釣魚(yú)。湖水一浪接一浪,湖面遼闊無(wú)際,遠(yuǎn)處天水相連。不一會(huì)兒,魚(yú)兒游在水面,成群結(jié)隊(duì)的`游在一起。

  然后,我們?nèi)启~(yú)。那兒的魚(yú)有:鮮紅的、紅白相間、草綠的、金黃的……我撈了七條紅魚(yú)、一條黃魚(yú)、一條紅白相間的魚(yú),一共有九條魚(yú)。旁邊有人在玩“過(guò)山車”、“碰碰車”等等非常熱鬧。

  玩累了,我們往回走,一路上看到花草樹(shù)木,路過(guò)菜園,看見(jiàn)了黃瓜、絲瓜、玉米、西瓜等。

  中午,我們?cè)跁愿酃珗@的旁邊吃野菜和海鮮?粗砼缘聂~(yú)兒,心里十分舒暢。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期六,陽(yáng)光明媚,我和爸爸到小區(qū)尋找春天,我找哇找哇,終于找到了,爸爸讓我站到一棵小樹(shù)邊,給我拍了一張又一張與小樹(shù)的合影。

  我蹲下身子,低著頭,看到小草已悄悄地發(fā)芽了,我對(duì)小草說(shuō):“小草小草,快快長(zhǎng)大”。小草扭了扭身子說(shuō):“好的,我會(huì)快快長(zhǎng)大的”。突然,有許許多多的小草圍在我身邊,我說(shuō):“這是你的'朋友嗎?”小草說(shuō):“對(duì)呀!它們都是我的朋友”。這時(shí)爸爸催我說(shuō):軒軒,該走了。我依依不舍跟小草說(shuō):“小草,再見(jiàn),下次找你玩。”

  我和爸爸繼續(xù)走著,走到一條小路邊上,看到了一朵朵美麗的小花,我聞著花香,看見(jiàn)一只小蜜蜂在采蜜蜂,我笑著說(shuō):“小蜜蜂,你好呀!”小蜜蜂說(shuō):“你好”,小花對(duì)我說(shuō):“小朋友,你來(lái)干嘛呀?”我說(shuō):我來(lái)找春天。我跟爸爸說(shuō):爸爸,你可以給我拍一張我和小花,小蜜蜂的照片不?爸爸說(shuō):當(dāng)然可以,爸爸給我和小蜜蜂,小花拍好了照片,我對(duì)小花說(shuō):“小花,再見(jiàn),下次找你玩”。

  我看到了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上好像有一朵白白的棉花糖,我好想吃。。。。,這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“該回家了”。我說(shuō):“好的”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我夢(mèng)想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。

  它有一身黃燦燦的南瓜外形;三個(gè)棕色的車輪;透明的半圓形窗戶;黃色波浪紋的窗簾;一個(gè)特殊的大桌子;倆個(gè)軟綿綿的沙發(fā);精致的杯具;碩大的書(shū)柜,還有一臺(tái)捷便式電視機(jī)。

  它和別的車不一樣,它不需要用方向盤(pán),只需要用搖控器輕輕觸碰,車就往哪開(kāi)。如果想去大豐港,就輸入“d,f,g”就行了,然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了,只要在“尋找”按鈕輕輕一轉(zhuǎn),再用手指觸碰,新的搖控器就“誕生”了!上面有一個(gè)彩色按鈕,按一下,輸入想要的東西,三秒鐘之后,想要的東西就會(huì)從大桌子上嘣出來(lái)。如果在大馬路上撞到人,不用緊張,南瓜車會(huì)飛過(guò)去或者拐彎的,就算撞到了人,車碰到人,人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒(méi)油了,南瓜車會(huì)自己提供油,并且加到油箱里的,如果不小心開(kāi)到水里的話,它會(huì)自己使用潛水功能,五秒鐘之后就能飛到岸邊,如果想在水上逗留的話,只需對(duì)搖控器說(shuō)一聲“逗留”!就行了,南瓜車會(huì)提供游泳圈或救生衣的!想上車的時(shí)候只要說(shuō)一聲“停止逗留!”就行了。

  這個(gè)車的`材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實(shí)在餓的話,可以吃一些南瓜的。因?yàn)槟愠缘艉螅瑫?huì)用新的南瓜又長(zhǎng)出來(lái)。

  聽(tīng)了我的夢(mèng)想中的南瓜車,你一定會(huì)心動(dòng)的!讓我們一起制作未來(lái)界的南瓜車吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  周五的早晨,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校,參加踏青活動(dòng)。

  下車后,我們看見(jiàn)了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進(jìn)了熱帶植物園,園里樹(shù)木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說(shuō)。往園里走有:佛肚樹(shù)、大王樹(shù)、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時(shí),可以切下一塊兒旅人蕉的莖,就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長(zhǎng)在干旱沙漠里的植物,身上長(zhǎng)滿了小刺。

  離開(kāi)植物園,我們來(lái)到了泰豐公園。一望無(wú)際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風(fēng)中翩翩起舞,松葉尖尖的葉子,上面還長(zhǎng)著快成熟的`松果。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過(guò)一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來(lái)。風(fēng)箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時(shí)一只大章魚(yú)風(fēng)箏飛上來(lái)了,兩個(gè)人的決斗變成了三個(gè)人的較量。

  我們?cè)诓莸厣献鲇螒,我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動(dòng)手做的。先把吸管伸進(jìn)泡泡水中蘸一下,然后對(duì)著吸管的另一頭一吹,一連串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的被吹了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多,被風(fēng)一吹到處飛翔,飛向遠(yuǎn)處一會(huì)兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!

  我們?cè)诓莸厣吓苤⑻、笑著······不知不覺(jué)活動(dòng)就結(jié)束了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  一天,小剛的`媽媽出差回來(lái)了。她給小剛買(mǎi)了一輛藍(lán)色的玩具小轎車,

  這輛小轎車閃閃發(fā)光。

  小剛看見(jiàn)了,高興極了,他飛快地跑到媽媽的身旁,接過(guò)小轎車,對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!”

  這時(shí),小花來(lái)找小剛玩。小剛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能和小花一起玩小轎車嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以啦。但是,要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且,在玩的時(shí)候,一定要互相謙讓!

  小花和小剛開(kāi)心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開(kāi)心,也滿意地笑了。

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