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小學(xué)二年級作文

時間:2024-11-26 12:27:08 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文常用(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文常用(6篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  在鄉(xiāng)下,也會發(fā)生許許多多的趣事。在我的鄉(xiāng)下也有數(shù)也數(shù)不清的趣事,令我印象最深的就是我與奶奶一同去地里搭杠豆棚。

  那次奶奶走在前頭,扛著兩大捆長竹竿,而我在后頭幫奶奶穩(wěn)住竹竿,我們樂呵呵地走著,不一會兒,就到了地里。我?guī)湍棠态F(xiàn)將一捆捆竹竿先解開來剛解開第一捆,奶奶就將一根根粗壯而筆直的竹竿插入土里!笆遣皇窃搸鸵幌履棠棠?這要怎么幫呢?”猶豫不決地想著。好一會兒功夫,我終于想出了一個好辦法:我將一根根竹竿遞給奶奶不就得了嗎?我說干就干,一根根地將竹竿遞給奶奶,竹竿剛遞到三分之二時,奶奶就說要繩子將這些給捆起來。我一股腦兒向家的`方向沖去。終于到了家,我一邊向爺爺要繩子,一邊拿滑板車!肮没遘嚬豢炝嗽S多,三兩下就到了!蔽覞M臉堆笑地想著。我將繩子遞給奶奶,奶奶飛快地繞起來,大約過了七八分鐘吧奶奶就繞好了。我和奶奶開開心心地走在筆直的水泥路上,心中充滿了歡笑。突然,一只蝴蝶撞在了我的鼻尖上,它就羞答答地飛走了。

  這就是發(fā)生在我的鄉(xiāng)下的趣事,有時候,就算是勞動也是有趣的。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我家的臺燈是小貓臺燈。它有一雙笑瞇瞇的眼睛,圓圓的臉,一雙小手好象在招手呢。

  它有二個按鈕,一個在肚子上,一個在耳朵上,只要按一下肚子上的按鈕,肚子就會發(fā)光,只要按一下耳朵上的'按鈕,耳朵就會發(fā)光。而且,每當(dāng)我寫字姿勢不對的時候,它就會自動發(fā)出警報。它對我的學(xué)習(xí)和保護眼睛不近視有很大的幫助。

  我非常喜歡這個小貓臺燈。

小學(xué)二年級作文 篇3

  燕子翩然歸來,春雨如絲如縷,春風(fēng)蕩蕩漾漾,大自然里的一草一木無時無刻不演繹著春天的進行曲,她們用小小的生命,換來了大大的世界······

  百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝頭上,昂起自己那纖細的脖子,唱起了春天的進行曲,那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊,她用自己的聲音唱出了大自然的春天,旁邊的蟋蟀、知了、燕子,聽著聽著,沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。

  花兒綻放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的無邪,就像是守護大自然的精靈。她們包圍著大自然,用自己婀娜多姿的身子,變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線,詩人們用優(yōu)美的詩句贊美她,畫家用神奇的畫筆描繪她,作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點綴著大自然的一草一木。

  小心,千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕,充滿了活力,就像一位剛勁的小戰(zhàn)士,他挺起胸膛,他默默無聞地保衛(wèi)著大家,毫不松懈,可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒,嫩嫩的,綠綠的,真是可愛極了。

  那青青的'湖畔旁邊,有一顆古老的蒼天大榕樹,他那慈祥的笑容,讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可是他依然闖了過來,他雖然不像年輕時那樣身強力壯,但是他身上任然有著綠色的活力。

  春天讓人燃起了希望,每個生物都在為春天講故事,每個生物都為春天演奏歌曲。

  春,醞釀著花的芬芳;春,滋潤著嫩綠的小草;春,保護著古老的榕樹;春,是每個人的希望,春季,是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好:“一年之計在于春!笔茄,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活動的最好時機,世界萬物在這美麗的季節(jié)里,天天都是快快樂樂!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)---斗山,是個景色秀麗的地方。山坡上連片的茶園桃鋪,青翠的竹林,油菜花的金黃相間,真是姹紫嫣紅,景色迷人!最令我神往的,還是那郁郁蔥蔥的竹林。

  一走進竹林,就仿佛來到了一個綠色的天堂。一根根竹子亭亭玉立。深綠色的節(jié)痕,向上延伸了數(shù)百節(jié)。在竹子的頂端分出很多小杈兒,杈兒上茂密的綠葉,在微風(fēng)中搖曳著,婆沙作響,無數(shù)根青翠欲滴的竹子,遮住了一片藍藍的天。枝頭鳥雀歡躍爭鳴,猶如一支生機勃勃的.“竹林交響曲”。隨著這優(yōu)美的旋律,“噼啪”、“噼啪”的聲響,一只只春筍破土而出。這些小家伙歪著腦袋,身上還帶著一些水珠,身旁的泥土被高高地頂起,活象一個個剛剛出世的寶寶。竹林一派生機,遍地的野花也不甘寂寞,傳來陣陣芳香。

  看著,聽著,聞著,我陶醉在竹子的海洋,分享著大自然對家鄉(xiāng)人民的回贈。斗山的竹啊,你比什么都美!

小學(xué)二年級作文 篇5

  清晨,當(dāng)一縷陽光斜進窗臺輕揉我的眼皮,或是一陣晨雨敲打屋檐震動我的耳膜時,那熟悉的摻雜著面粉、雞蛋、蔥香和火腿腸氣息的味道就會時常悠悠然地飄進我的房間。這味道有如清晨的鬧鐘,無聲無息地呼喚著我起床。

  久而久之,我就算惺忪著眼也能知道雞蛋餅做到哪個步驟了!斑青辍币宦,那是爸爸剛開始打碎雞蛋的殼;“噠噠噠噠”是爸爸在打蛋;“砰”是爸爸關(guān)上冰箱的門,他一定已經(jīng)在面粉里放進了切得細碎的蔥粒!斑小钡.一聲是面粉和料倒入鍋里了。接下來便是鍋與鏟相互“親熱”時發(fā)出的聲音。最后,當(dāng)那縷熟悉的香氣飄入我的鼻孔時,我知道爸爸已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐了。

  我知道,每次做雞蛋餅早餐時,爸爸都會躡手躡腳很早起來做準(zhǔn)備。對了,課文《棉鞋里的陽光》中的小峰乘奶奶睡著時幫奶奶曬棉鞋也是那么輕手輕腳的。棉鞋里的是陽光,那么雞蛋餅里的是什么呢?難道這就是父母愛的味道?

小學(xué)二年級作文 篇6

  衣服,在我們的生活中,不可缺少,是我們每天都要接觸的東西,那么大家有沒有想過未來的衣服是什么樣呢?

  大家不如來聽聽我心中未來的衣服是什么樣的吧!

  我心中的衣服是高科技的,它的表面是五彩繽紛的顏色很好看,你見了這種衣服,可別被它的'外表吸引住了,其實它的內(nèi)部功能可多著呢!我發(fā)明的這種衣服,不沾灰塵,可以一直穿。到夏天的時候,我發(fā)明的這種衣服只要一見太陽,它就會把太陽的那種熱量吸收到里面去。在冬天的時候,這種熱量會自動散發(fā)出來,讓人們感受到溫暖,不再因為冷而做不到自己想做的事情。

  在冬天的時候,只要你一出家門,我發(fā)明的這種衣服,就會把冬天刺骨的寒風(fēng)吸收到這種衣服里,等到夏天的時候這種涼風(fēng)就會散發(fā)出來,讓人們感覺到?jīng)鏊逍。這種衣服穿在身上,在干燥的季節(jié)也不會產(chǎn)生靜電,再也不用操心靜電的痛苦了。

  我設(shè)計的這種衣服,既輕便、又暖和,還會自動調(diào)制溫度,正等著人們?nèi)ゴ┠!這就是我設(shè)計的未來的衣服。

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