小學(xué)二年級(jí)作文精選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
20xx年1月17日大年初二的晚上七點(diǎn)鐘,我和爸爸媽媽、姑姑,奶奶等親戚朋友吃過(guò)團(tuán)圓飯后,就到天臺(tái)放煙花。一到樓頂,就和姐姐迫不及待地拿起破舊的水管,往里面插上一根煙花,然后將水管的一端伸出墻外,一端抓在手中,再拿一枝香點(diǎn)著引線。我和姐姐放的是一種叫連環(huán)珠的鞭炮,它飛出去的時(shí)候好像一個(gè)個(gè)小火球,還伴隨著“啪,啪,啪”的響聲在天空中爆炸。
鞭炮的響聲讓我們歡呼了起來(lái),也吸引了很多家人陸續(xù)趕到天臺(tái),他們有的開(kāi)心,有的激動(dòng),還有的害怕。比如說(shuō)姑姑才3歲的小兒子,手里拿著一個(gè)連珠鞭炮,誰(shuí)問(wèn)他要他就跺腳哭著不給,他自己想放,但又不敢放,還躲在媽媽的后面,看我們一個(gè)接一個(gè)地放炮,我們笑他也笑,我們叫他也叫,不過(guò),他總要扯著媽媽的衣服,只要媽媽離開(kāi)一點(diǎn),他就會(huì)放聲大哭。
接著我們又放“孔明燈”,孔明燈大約有一米高,半米寬,外面糊著一張很薄的橙紅色的紙,里面是用鐵絲固定的`。據(jù)說(shuō)是諸葛亮發(fā)明,專門用來(lái)打仗的,而我們現(xiàn)在是用來(lái)許愿,燈紙上面寫(xiě)滿了祝福語(yǔ),那是我和姐姐精心準(zhǔn)備的,整整花了一個(gè)下午,我們先想了好多詞語(yǔ),再用毛筆寫(xiě)的,都是些祝福家里人平安、健康、幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步的吉祥話語(yǔ)。
放孔明燈的時(shí)候,我們都興高采烈地圍成一圈,姑姑托起燈,爸爸拿著火機(jī)點(diǎn)燃下面的白色燃料,紙就慢慢地膨脹得像一個(gè)紅氣球,燈上的字越來(lái)越清晰,我們都樂(lè)得拍起掌來(lái)?酌鳠羯炝,直追夜空,越過(guò)高山,越過(guò)田野,在空中像一顆小星星在閃爍著,慢慢的奔向天空,它帶走了我們的愿望,帶走了我們的祝福。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
暑假的作業(yè)只剩下三篇日記和暑假總結(jié)了。但令我苦惱得是這日記該怎么寫(xiě)。能寫(xiě)的我差不多都寫(xiě)了,比如寫(xiě)物品、去哪里玩、寫(xiě)一件事,等等。我實(shí)在是想不出有什么好寫(xiě)的了。但我覺(jué)得本來(lái)可以寫(xiě)出去玩,但是老爸老媽目前沒(méi)有帶我出去過(guò)所以這個(gè)就被“淘汰了”
我坐在電腦前思考著,我還想拿以前的作文或者是作文精選來(lái)抄了呢!但我覺(jué)得抄起來(lái)又不是我自己的,而且這篇作文不是自己寫(xiě)的,我就放棄了這個(gè)決定。
咦!我今天下午在小學(xué)生時(shí)代里面看到的西子姐姐的板塊里有一個(gè)小女孩在上面說(shuō)“苦惱的100字”,我就馬上靈機(jī)一動(dòng),我也可以寫(xiě)這個(gè)呀!她跟我哦一樣,也想抄作文選了。這會(huì)我的這篇日記不會(huì)麻煩了,多虧了下午我看了這本書(shū),否則我就要被批評(píng)了。
雖然這篇日記已經(jīng)解決了,但我后面的2篇日記改怎么辦?難道也在這得過(guò)且過(guò)嗎?我馬上就有了一個(gè)好主意,因?yàn)橐呀?jīng)是21號(hào)了嗎,所以再過(guò)不了幾天,就要開(kāi)學(xué)了,我干脆就寫(xiě)“馬上就要開(kāi)學(xué)了”好了,反正已經(jīng)只有這個(gè)號(hào)寫(xiě)了。如果老爸帶我開(kāi)車兜風(fēng)的'話,我就有可以寫(xiě)一篇了。
老爸還說(shuō)如果今天晚上寫(xiě)好了一篇日記的話,明天就開(kāi)剛買的車帶我去外婆家。所以我才那么緊急。
現(xiàn)在,作業(yè)已經(jīng)有了全面的準(zhǔn)備,心里也有數(shù)了,我要把作業(yè)一次性給做了,這樣就可以放心大膽地玩了,還可以玩到開(kāi)學(xué)為止。
我還從中動(dòng)了一個(gè)大道理,就是書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我看了書(shū)就能知道日記寫(xiě)什么了。知識(shí)就是力量!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后,我背著書(shū)包高高興興地回到家,一推開(kāi)門,我驚呆了!
家里的客廳里五顏六色的彩帶,餐桌上擺大蛋糕,蛋糕上插著蠟燭數(shù)字“8”,房間里了陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的生日歌。,手里拿著圓錐形的生日紙帽,朝我迎面走來(lái),笑容可掬的`說(shuō):“小寶貝,難道你是你的生日!”說(shuō)完,為我戴上生日紙帽。
“噢!”我這才是生日,:可真,把生日記得牢,我明年也要給過(guò)難忘的生日。在廚房里忙著抄菜,菜的香味撲鼻而來(lái)。“開(kāi)飯啦”在廚房里大聲喊。我閉上眼睛,雙手并攏,默默地許下了美好的心愿,一口氣吹滅了蠟燭。為我送上了漂亮的禮物,這正是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃,頓時(shí),我覺(jué)得我是世界上最幸福的小公主。我吃著色香味懼全的菜,心里像灌了蜜,甜滋滋的。難忘啊,我八歲的生日!幸福啊,我八歲的生日!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
7月22日清晨,媽媽告訴我500年一遇的日全食馬上就要來(lái)臨了。
9點(diǎn)鐘的時(shí)候,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽打電話對(duì)我說(shuō):“寶寶,快到陽(yáng)臺(tái)上觀看日全食!”我高興極了,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,一看,太陽(yáng)怎么不見(jiàn)了?只見(jiàn)天空里還有一點(diǎn)亮光。我想:太陽(yáng)是不是被月亮遮住了呢?
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中有一條銀色的線,圓圓的.,真像一顆閃閃發(fā)光的鉆石飛在天空上。
正在我驚訝的時(shí)候,太陽(yáng)一下子跳出來(lái)了,散發(fā)出濃濃的光芒?慈杖痴嬗腥!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我最喜愛(ài)的一個(gè)人,就是我的.媽媽。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)、大大的眼睛。重要的是,她不戴首飾、不抹胭脂,而且不管我做甚么,媽媽都會(huì)支持我。 我的媽媽,上班很努力,媽媽還給我報(bào)了很多特長(zhǎng)班。每個(gè)特長(zhǎng)班都按時(shí)接送,不論是刮風(fēng),還是下雨,還是下雪,都來(lái)接我。太偉大了!
假如把我比做成一只小鳥(niǎo),那么媽媽就是一棵大樹(shù);假如把我比做成一條小魚(yú),那么媽媽就是一望無(wú)邊的大海;假如我是一只殼還沒(méi)長(zhǎng)硬的龍蝦,那么媽媽就是一塊大石頭....
總之,媽媽是我的庇護(hù)傘,每時(shí)每刻關(guān)注著我的身心健康。媽媽,我永久愛(ài)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我所取得的成功有許多許多,比如一次一次實(shí)驗(yàn)的完成,比如一次一次下棋的勝利......每一次的成功,都給我增添了無(wú)比的喜悅,現(xiàn)在,我把一次別開(kāi)生面的象棋比賽記錄下來(lái),愿大家能共同分享我的這一成功的喜悅。
姚欽海是我們班的象棋高手,今天,我將和他一比高低,你瞧!他正挺著大肚子志高氣昂、大搖大擺地走來(lái)了。比賽開(kāi)始了,我胸有成竹地做好了各種防備,小心翼翼地迎接著姚欽海的每一著棋,當(dāng)棋下到了關(guān)鍵的時(shí)候,我出其不意的'把拐腳馬移到了姚欽海的陣地上,只見(jiàn)姚欽海被嚇得面如土色,但畢竟是高手,還是被他的車給擋住了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)姚欽海的陣地中間是一片空白,于是,我把兵悄悄地移到了他失守了的陣地,弄得姚欽海當(dāng)時(shí)是心急如焚,遠(yuǎn)水救不了近火,他只好急躁地對(duì)我發(fā)起了盲目的進(jìn)攻,哈哈,這下他可上了我的圈套,其實(shí),我早已在陣地上布下了天羅地網(wǎng),凡是他殺進(jìn)來(lái)的一兵一馬,要么只能是丟盔棄甲,落荒而逃,要么就成了我的甕中之鱉,手到擒來(lái),這時(shí),我一聲大笑,對(duì)著姚欽海說(shuō):"你已經(jīng)是潰不成軍,即將全軍覆沒(méi)了。"而姚欽海卻是一聲冷笑,說(shuō):"你自己仔細(xì)看看,你原來(lái)的陣形,已經(jīng)是面目全非,我現(xiàn)在要發(fā)起總攻了。"說(shuō)完,他把那僅剩的兩顆炮合在一起對(duì)我發(fā)動(dòng)了疊疊炮,而我早已看出了姚欽海的疊疊炮,只是垂死掙扎而已,我不慌不忙地把車移到了兩顆炮的中間,這一招,我把姚欽海的疊疊炮變成了兩門啞炮......,最后,姚欽海只能是耷拉著腦袋呆呆地看著棋盤上無(wú)可挽回的殘局,他原來(lái)的那種志高氣昂、大搖大擺的架勢(shì)全沒(méi)了。
"我打敗了象棋高手姚欽海,我成功了!"我懷著無(wú)比喜悅的心情歡呼著,在場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)們,也都為我拍手叫好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天,和煦的陽(yáng)光照耀著我們,柔和的春風(fēng)輕拂著我們,涼爽的春雨給我們帶來(lái)了生機(jī)與活力。
邁進(jìn)公園,迎面撲來(lái)的是五彩繽紛的花兒:牡丹、玫瑰……我最喜歡桃花了,紅粉紅的,小臉胖嘟嘟的,可愛(ài)極了。再看,蠟梅花害羞了,用“絲巾”輕輕地遮住她那美麗的臉龐,但有時(shí)又忍不住露出了臉來(lái)偷偷地看上我們一眼。粉紅的桃花、飄香的蠟梅花讓我們留連忘返,雪白的梨花又讓人耳目一新。
漫步樹(shù)林,柳樹(shù)已經(jīng)脫掉了灰色的外衣,換上了淡綠的新裝,在春風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著纖柔的腰肢,繼續(xù)向前走,我聞到了一種很奇特的味道,啊,原來(lái)是香樟樹(shù)!香樟樹(shù)不但味道清香,而且能防止蟲(chóng)蛀。它的`用處可大啦:它體內(nèi)的樟油可以做樟腦丸,只要放一顆樟腦丸在封閉的地方,就可防蟲(chóng)蛀;將樟樹(shù)砍下之后,也可以做家具,防蟲(chóng)蛀的家具。
走近小溪,可愛(ài)的魚(yú)兒正和它的同伴在小溪盡情地嬉戲呢。碧波蕩漾的溪水輕柔地?fù)崦哆厔偺匠鲱^的小草,好像在說(shuō):“好孩子,快快長(zhǎng)大吧!”
啊,好美的春天!“一年之際在于春”,同學(xué)們,讓我們共同抓緊時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
噹·噹·噹,從外面?zhèn)鱽?lái)清脆的響聲,是什么發(fā)出的聲音呢?我打開(kāi)門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來(lái)。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發(fā)出噹噹的響聲,滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的`聲音;滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂(lè)隊(duì)在演奏一樣,真好聽(tīng)。
我進(jìn)屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進(jìn)屋,衣服都澆濕了。媽媽說(shuō),她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因?yàn)榭梢月?tīng)到雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏,還可以使用媽媽收起來(lái)的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因?yàn)槔茁暫烷W電太可怕了。
小雨沙沙,我還要去聽(tīng)雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
"櫻花啊,櫻花啊,陽(yáng)春三月晴空下。"這是日本的民歌,里面贊美的就是日本國(guó)花"櫻花"。
說(shuō)起櫻花,我家對(duì)面就有四五株,櫻花樹(shù)不高,也不粗。櫻花是春天三月份開(kāi)的,我家對(duì)面的那四五株櫻樹(shù)個(gè)挨個(gè)兒的整整齊齊地"排成"一列,繁花似錦,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹(shù)枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹(shù)葉,每一片都好像剛從樹(shù)杈上吐出來(lái),春風(fēng)還沒(méi)把它們喚醒似的。
櫻花的.葉子邊是齒輪形的,仿佛它要用那鋸子般的身體來(lái)保護(hù)盛開(kāi)的櫻花。
櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭,一個(gè)花蒂可以開(kāi)出兩朵或三朵花兒。
每朵花有五個(gè)花瓣兒,花瓣像桃子,黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉紅色的,綻開(kāi)后是淺粉色的,等到完全開(kāi)了就搖身一變,變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美極了!
櫻花開(kāi)放的時(shí)間很短暫,但它給大地帶來(lái)了春天的氣息!
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