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讀《李四光傳奇》有感
讀《李四光傳奇》有感正文：讀《李四光傳奇》有感讀《李四光傳奇》有感
花苑小學 三（2）班 陳綺祺
《李四光傳奇》這一本書描寫人物形象生動，語言流暢，故事性強，通俗易懂，思想性與娛樂性融為一體，適合廣大青少年閱讀的一本教育性的書刊。
文中寫：李四光從小就愛思考。當時，半殖民地，半封建的中國正值大變動的時代，目睹帝國主義列強的侵略和清朝政府的腐敗，使他激發(fā)了強烈的愛國熱情。
1904年，李四光去日本留學。1905年成為孫中山在日本組建同盟會時的第一批會員。辛亥革命失敗后，李四光赴英國攻讀地質科學，走上了“科學救國”的道路。
李四光畢生從事地質學研究。古生物科的分類、中國第四紀冰川學的奠基和地質力學的創(chuàng)立等，是李四光對地質學的杰出貢獻。
建國后，李四光曾任地質部部長、中科院副院長、中科院古生物研究所所長、地質力學研究所所長等，是中科院地質部委員，并當選為中國科協(xié)主席，第一至三屆全國人大代表，第二至四屆全國政協(xié)副主席，中共第九屆中央委員。
讀完李四光的經歷，使我懂得了，要勤奮好學，敢于發(fā)問和思考，從小就要養(yǎng)成良好的習慣，作為一個真正的中國人，在國外同行們面前應該理直氣壯，表現出民族的尊嚴和氣概。
就像李四光說的：“不懷疑就不能見真理，要為真理而奮斗�！�
(投稿：cherry123 于 2006-11-5 14:36:23 編審: xsw)
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