我哭了

　     哭，對一個人來說，有時是傷感，有時是激動，有時還是感動。談到“哭”，不由得我想起一年前發(fā)生的一件事，那時我確實哭了，但它既不是傷感，也不是激動，而是一種十分令我懷念的友情和感動。 　     那是我三年級時的一節(jié)美術(shù)課。老師讓我們每個人都自己動手，做一個蛋殼玩具。頭天晚上，我按照老師的要求，專門讓媽媽給我準讓媽媽給我準備了兩個空蛋殼，自己親自把它裝在書包里�？僧斘掖蜷_書包，糟糕，兩個蛋殼都被擠碎了。望著散落在書包里的蛋殼碎片，我心里十分著急。這時，我看見我的同桌郭嘉偉拿出了兩個蛋殼，正在不緊不慢的做著一個“不倒翁”。我向郭嘉偉伸出了求援之手�？蓻]想到他是個“小氣鬼”，說他今天要做兩個蛋殼玩具。嗨，算我倒霉，誰叫我自己不小心把蛋殼打碎了，又遇上了這么一個“見死不救”的同桌！真沒辦法，只好“聽天由命”了。 　     這時，一只手搭在了我的肩膀上。我扭頭一看，原來是我的“好哥們”孫超，只見他手里拿著一個蛋殼，遞到了我的面前�！澳阌冒�！我多準備了一個。”看著他那親切的目光，我十分感動，心想，這下有救了，還是我的“哥們”好，關(guān)鍵時刻總是會伸出一只手的。 　     我拿著“好哥們”送給我的“救命蛋殼”，翻來覆去，左看看，右看看，愛不釋手。這時，我用鄙視的目光斜了一眼坐在我身旁的那個“小氣鬼”，“哼，離了你這根‘紅蘿卜’我還不吃菜了？”我一邊用得意的目光看著我的同桌，一邊用手擺弄著那圓溜溜的蛋殼，“啪”的一聲，蛋殼掉到了地上，碎了。我簡直就要急瘋了，眼淚嘩嘩的流了下來。 　     這時，只見我的同桌停下手，把他的另一個蛋殼遞了過來。我實在不好意思接他的蛋殼，正在那里猶豫。“用我的吧！我這一個就夠了�！笨吹剿�那友善的目光，我慚愧得無地自容似的。我鼓起勇氣，接過他的蛋殼，埋頭小心翼翼的做起我的“不倒翁”來，再也不敢面對他的目光。 　     大約過了兩分鐘，只見郭嘉偉把他的水彩筆悄悄收進書包，拿出電話卡。他向老師說忘帶水彩筆了，要給媽媽打個電話，讓媽媽給他送來，因為他家離學(xué)校騎車子只有10分鐘的路程。打完電話回來，我問郭嘉偉：“為什么向老師說謊？”他悄悄的對我說：“我今天是要做兩個蛋殼玩具，我讓媽媽再給我送兩個蛋殼來。要不，你一會兒把那個蛋殼再弄壞了，我們又從哪去弄蛋殼呀！”聽了郭嘉偉的話，我心里十分感動。我就和他“將計就計”，兩人合用一盒水彩筆，直到他媽媽送來了蛋殼。 　     下課了，我和郭嘉偉每人做了兩個“蛋殼玩具”。當我把那兩個“蛋殼玩具”交給老師時，我看到郭嘉偉笑了！我的好哥們孫超笑了！我也笑了！可后來，我哭了。這哭，既不是傷感，也不是激動，而是被友情所深深地感動了。 　 ······    2004年6月20日 　 　 　

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