小學(xué)生作文：孤獨(dú)的孩子

　　1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層的烏云遮住了。但在上海的火車(chē)南站還是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車(chē)出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到，一小隊(duì)全副武裝的日本士兵正向火車(chē)站的入口處逼近。他們手里端著沖鋒槍?zhuān)�腰間掛著子彈袋，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。　　 　 　　突然，一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對(duì)著喧鬧的人群一陣掃射，檢票口處的幾個(gè)年口處的幾個(gè)年輕人被這突如其來(lái)的襲擊嚇得不知所措，轉(zhuǎn)眼都倒在了血泊中。那些坐在站臺(tái)前休息、玩耍的孩子們，有的膽小的，早被嚇的大哭起來(lái)；還有一些膽子大的，都向四處逃散開(kāi)了。整個(gè)火車(chē)站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。　　 　 　　伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的領(lǐng)結(jié)式戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來(lái)，只見(jiàn)它們像幾只兇惡的老鷹盤(pán)旋在火車(chē)站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。一小時(shí)前還熱熱鬧鬧的火車(chē)南站瞬間變成了一片廢墟�！　� 　 　　從火車(chē)南站的廢墟中傳來(lái)了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒正坐在濺滿(mǎn)鮮血的地上無(wú)助地哭著。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的窮苦孩子。他是一個(gè)可憐的孩子，同時(shí)也是一個(gè)最幸運(yùn)的孩子。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí)，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。幾分鐘后，一塊鋼板不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……　　 　 　　孩子醒來(lái)時(shí)，他怎么也無(wú)法從周?chē)�面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到了最?lèi)?ài)他的人已經(jīng)離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什么。 　 　　這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難中的一個(gè)小小的片段。當(dāng)然，可憐的孩子被一位好心的路人收留了，長(zhǎng)大后的孩子向全世界人民呼吁：“為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界的人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓世界成為真正的人類(lèi)的家園�！� 　 　　當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí),我們會(huì)伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí),我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光 。 　   　 ·    指導(dǎo)教師：陳卓英 　 　　 　

孤獨(dú)的孩子

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