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練書法作文

時間:2023-05-06 16:13:28 小學(xué)三年級作文 我要投稿
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練書法作文

練書法作文1

今天,我在水泥地上寫毛筆字,可有趣了!我是第一次在地板上寫字,我覺得很新鮮。我用毛筆沾了很多水,用力寫著,雖然寫得不怎么好看,但我和伙伴們一邊寫,一邊說,一邊笑,真是開心極了!練書法作文100字

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練書法作文

練書法作文2

  我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有看書、運(yùn)動、練書法……要說我最喜歡的還得是練書法。

  每周星期四下午我都要到孫老師那里練書法。今天一放學(xué)我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會大出風(fēng)頭的,我暑假里還參加了書法特訓(xùn)班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說:“我們先練習(xí)橫畫。”我聽到后就迫不及待的寫了起來。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的橫就像丑陋的蟲子一樣,這些丑陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話說得好,字就是人的`第二張臉呀!這時孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字說:“你寫的字還不錯。”聽了這句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習(xí),練到最后我越寫越好,也越來越自信了。

  看來“三天不練手生”!如果想要取得成功,唯有勤奮。

練書法作文3

  在這個暑假里,媽媽把我送去學(xué)書法。我問媽媽:“為什么要去學(xué)書法?”媽媽回答:“練書法對以后上學(xué)有幫助,還可以讓你的心靜下來。”之后,我悶悶不樂地跟著媽媽去了一個名叫“樂從文化藝術(shù)中心”的機(jī)構(gòu)。

  我走進(jìn)學(xué)書法的教室。一進(jìn)去,就有一股濃濃的.墨水味撲鼻而來。我看了看,有九個十個的人來學(xué)吧!我們的老師非常和藹可親,好像怎么惹也不生氣。他還很幽默,上課經(jīng)常講一些笑話來逗笑我們。

  上課了,我們先聯(lián)系寫筆畫點(diǎn)。老師讓我們自己用墨水在紙上練習(xí)一下。我先輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)再頓一頓,最后再提一提,一個瓜子似的點(diǎn)就寫好了。這是老師正好走了過來,看了我寫的點(diǎn)后,對我說:“嗯!寫得不錯,只要再注意力度就行了!崩蠋熥唛_后,我心里不禁沾沾自喜。于是我開始勤奮地練,期待能寫出像老師那樣的字。

  練著練著我心里就想:老是練點(diǎn),好煩悶啊!我的眼皮都在打架了。于是就分了心,不怎么好好練了。忽然老師拍了拍手掌讓我們停下練習(xí),把毛筆放下,看他示范。老師一邊說:“很多同學(xué)不會寫這個點(diǎn),我再示范一遍!币贿吥闷鹈P沾水在字帖上寫了一個點(diǎn)。我看了看老師寫的那個點(diǎn),神采奕奕,精神極了。我再看了看自己寫的點(diǎn),垂頭喪氣的,一點(diǎn)生氣都沒有。于是我重振旗鼓,打起十二分的精神,繼續(xù)拿起毛筆練習(xí)。練了一會兒,我看了老師寫的點(diǎn),又看了我寫的點(diǎn),感覺和老師寫的差不多,心里樂開了花。

  下課了,我在回家的路上一直想著一個成語:堅持不懈。因為今天這件事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,要一直堅持下去。俗話說:“水滴石穿——非一日之功!

練書法作文4

  我們學(xué)校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現(xiàn)在才開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬著頭皮練習(xí)咯。

  剛開始我還很不情愿呢:一個晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準(zhǔn)備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉,那只握筆的手輕輕地顫抖著,每次寫字都會不自覺的屏住呼吸,生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣,休息休息。當(dāng)作品總算完成時,媽媽長長地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個懶腰,放松了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當(dāng)我完成作品時,我感覺我的豬爪子都快寫廢了。

  可是,當(dāng)看著自己完成的書法作品時,又有一種莫名的`成就感,還有一種莫名的沖動想要馬上去寫第二張。剛開始的不情愿,寫完后都變成了快樂,這就是我能夠堅持下來的原因。

  是呀,人生路上并不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背后,一定是代表成功的歡樂世界!

練書法作文5

  我愛書法,可以說已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張,手就會覺得癢癢的。如果有人問我為什么這樣癡迷于書法,我就會斬釘截鐵地回答:“書法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操!痹谄綍r,我從不放棄任何寫書法的機(jī)會,而今又逢寒假,我豈能放過這好時機(jī)。

  假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的時間了?墒,我卻在如癡如醉的.寫書法,根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過來,大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來,生氣地說:“STOP!”我疑惑地看著爸爸,不解地問:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。

  記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開播的時間還很早,可以再練一會兒書法。正當(dāng)我練的津津有味時,爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點(diǎn),電影要開始了!痹诎职值卦偃叽傧,我依依不舍的放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時,第一場電影已經(jīng)開始了。唉,我們只有看下場了。

  眼下,書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法,在這個暑假中,我定會堅持不懈,讓技藝更上一層樓。

練書法作文6

  去年暑假,家人為我報了一個書法班。雖然我不想去,但是為了讓自己有一技之長,我就去了。

  剛進(jìn)班上,一股濃濃的墨汁氣息撲鼻而來,我不禁深呼吸。每個同學(xué)都在專心致致地練著字。我也找了個座位,胡亂地練了起來。老師來到我的身邊,看我精心得龍飛鳳舞,說話:“你怎么寫的,怎么不看帖寫呢?”由于我初來乍到,剛開始接觸書法,寫得不好,那是情有可原。但老師要求的確嚴(yán)格,我就這樣扎扎實實地挨了一頓批。

  開始上課了,我專心聽著老師講解漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫。聽完之后,老師接著讓我們練,還叫我們注意那些筆畫。我又開始寫了起來,但越寫越不如人意,老師又走了一圈,在我的身邊停了下來,他拿起我桌子上的筆,一邊幫我訂焉,一邊對我說,筆畫不能全是一樣的,要有粗有細(xì)。我聽了之后不住地點(diǎn)頭,嘴里還說:“知道了,知道了!

  一節(jié)課上完,老師布置完作業(yè)后就走了,我們等爸爸媽媽來接。回家之后,我立即完成了作業(yè),并看了一下書法書,就去玩了。

  第二天,我回到班上,將我的'作業(yè)交給了老師,老師看也不看,就開始評講全班的作業(yè),講到我的作業(yè)的時候,他說:“你怎么寫得跟章魚爪子一樣!”那時,我有點(diǎn)難堪,全班的人都笑了起來,弄得我更加不好意思了。

  經(jīng)過那次以后,我不想受到老師的批評,我更加努了。現(xiàn)在,我漸入佳境,練書法的“酸”已經(jīng)變成了“甜”,我的書法作品常常受到老師的表揚(yáng)。

  練書法,沒有捷徑可走,只有經(jīng)過時間的磨練,才能讓你成為一個書法大家。

練書法作文7

  一個小男孩,將一塊石子投入水中,他看到水的漣漪不斷變大,他欣賞自己的創(chuàng)造,從中得到無比的欣喜…… ——題記

  書法是我國獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。因此,我愛書法,更愛書法給我?guī)淼目鞓?

  一年級時,爸爸媽媽送我到學(xué)校對面的“小草硬筆書法社”跟譚老師練字,剛進(jìn)入這個陌生的世界時,我覺得很害怕,因為來這里跟譚老師練字的人太多了,有比我大的,有比我小的,還有與我同齡的。我看見他們寫的字很好,擔(dān)心自己寫得不好,被他們笑話,所以,我決心要專心練字,要超越他們。

  譚老師是一位和藹可親的老師,身材魁梧,常常身著中山裝,標(biāo)準(zhǔn)的.國字臉。雖然譚老師普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn),但是待人親切,給人慈父般的感覺。

  看到我緊張害怕的樣子,譚老師輕輕走到我身邊,微笑著安慰我說:“韋文韜,不要害怕,我來教你寫!闭f著,他握著我的手一筆一畫地教我寫,讓我慢慢找感覺。

  “寫好字的關(guān)鍵首先是坐姿端正,做到‘三個一’,其次是心要平靜下來,心靜則筆正,寫字時做到‘橫平豎直’,注意字的間架結(jié)構(gòu)……”譚老師邊教我邊耐心地說。聽了譚老師的話,我便慢慢找著了感覺。有了譚老師的鼓勵,我恢復(fù)了自信心,開始專心練字。就這樣,漸漸的,我寫的字一天比一天好了。

  從此以后,我每個學(xué)期都堅持去“小草硬筆書法社”里專心致志地跟譚老師練書法,書法技巧也越來越高。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煴頁P(yáng)時,我的臉上馬上綻開了笑臉,像一朵花一樣,顯得特別高興。

  由于我寫的字越來越好,所以每個學(xué)期學(xué)校舉行寫字比賽我都能獲獎。記得在三年級寫字比賽中,我們比賽寫《早發(fā)白帝城》和《絕句》這兩首詩,比賽時間為10分鐘。

  開始比賽時,我不慌不忙,信心十足地寫著,5分鐘時間我就寫完了?粗约簩懙囊粋個端莊娟秀的字,我激動地想:我一定會獲獎。果然不出所料,我獲得了二等獎。我高興得像吃了蜜一樣甜。通過這次寫字比賽,我終于明白了有付出就有收獲,這就是我得到的回報。從此,我便愛上了書法。

  如今,我依然一如既往地跟譚老師練書法,雖然在練書法的過程中我曾面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我不氣餒,因為我知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  與書法相伴的日子里,我漸漸體會到了書法對于培養(yǎng)我的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣帶來的好處,更重要的是它磨煉了我堅強(qiáng)的意志。因此,我愛書法,更愛書法給我?guī)淼目鞓?

練書法作文8

  一個陽光明媚的星期天,我和爸爸來到公園。

  在公園里散著步,我和爸爸看見了有一位老人在練書法,他練的是毛筆字!澳憧,那里有個老人在練書法!卑职謱ξ艺f?戳四抢先藢懙淖郑嫫!于是,我下定決心,決定要練書法。我買來了毛筆、墨汁和田字格的紙。聽同學(xué)說,練書法有酸、甜、苦、辣,我倒要看看練書法是什么樣的滋味。酸練了兩三個月,還是練不好。每天放學(xué),我都在練書法,為什么練不好呢?于是,我決定了,就找一個書法班來練書法吧。找了很久,終于找到了一個書法班——紅孩子書法班。于是,我就進(jìn)去,里面的人都在練書法。我往辦公臺望去,書法班的老師居然是我同學(xué)的父親——黃祖鋒。于是,我就報了名。開始練書法了,老師先叫我用毛筆寫一行“一”字,我便寫了起來。寫完后,我就交給了老師!澳銓懙倪@些是什么啊,‘一’字都不會寫,重寫!”聽了老師的話,使我感到心酸。于是我便狠下苦工,不斷地練習(xí)。辣轉(zhuǎn)眼間,三個月也過去了,我終于學(xué)會了寫“一”字,于是,我便學(xué)寫其他字,我在學(xué)校時,一到課間,就寫起了字。我寫的字歪歪斜斜的。“你寫的是什么啊,是狗屎吧!”聽了同學(xué)們的`話,我的心有點(diǎn)火辣辣的,就像吃了辣椒。聽著這些話,心理壓力大了很多,于是我決定堅持,無論多么“辣”,我都要跨過去!

  苦時間過得真快,半年過去了。我的字不像以前那樣歪歪斜斜了。以前每天回家練三頁書法,現(xiàn)在爸爸要我每天放學(xué)回家寫五頁,五頁豈不是要我的命么?我從每天回家練書法中得到了苦的滋味。但是,爸爸告訴我,無論多苦,都要堅持,唯有堅持,才能有所收獲。一年過去了,我寫的字比以前漂亮多了。

  一個陽光明媚的星期天,我又來到紅孩子書法。然后我寫了一副對聯(lián)給老師看,老師表揚(yáng)我:“你寫的對了真不錯,現(xiàn)在你的書法比以前漂亮多了!甭犃死蠋煹谋頁P(yáng),我的努力,取得了成效,得到了肯定,我的心甜滋滋的。練書法雖然有酸、甜、苦、辣,但是練書法已經(jīng)成了我無法割舍的愛好。在學(xué)習(xí)中,我克服了困難,取得了很大的進(jìn)步。我會繼續(xù)努力,把書法練得更棒!

練書法作文9

  我的愛好是什么呢?只要是我認(rèn)識的親戚、朋友或者同學(xué)都是無人不曉的!就是練書法,因為練書法很有趣,讓我的生活變得豐富多彩,所以我非常喜愛這門藝術(shù)。

  我把我的.想法告訴了媽媽,她同意了,當(dāng)媽媽一答應(yīng),我就拽著她去給我報輔導(dǎo)班,媽媽便帶我來到紅領(lǐng)巾書協(xié)報了名,我開始學(xué)了起來。

  首先我準(zhǔn)備幾張六開的紙和一支毛筆,還有一張報紙當(dāng)墊紙,準(zhǔn)備工作就序,就開練了,先到廁所把毛筆洗干凈!再回教室把筆沾了墨汁,就笨手笨腳的在報紙上畫了幾筆。開始寫“大”字了,一橫、一撇,再一捺,一個完整的“大”字呈現(xiàn)在眼前!可這個“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我覺得練毛筆字太難了!

  此時,和我一起練書法的同學(xué)李林蔚見我沒寫好,就不厭其煩地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握筆的姿勢,然后是下筆的力度,一筆一筆地教我,雖然那一筆很小很小,但用途卻很大很大。我慢慢領(lǐng)悟了寫字的方法,又靜下心來認(rèn)真地一筆一筆地練,沒想到寫出來的字還真有板有眼,同學(xué)們見了羨慕地說:“一會兒就寫得這么好,進(jìn)步真大,真是佩服!雖然不是最好,但已經(jīng)可以了。”我心想:“這全是李林蔚的功勞!”我真誠地對她說:“謝謝!”她回應(yīng)我一個甜甜的微笑。我心時比吃了蜜還甜!我練書法得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我越練越起勁。

  從那以后,我只要一有空閑時間就會鋪開紙盡情地練。

  因為李林蔚是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的書法作品在學(xué)校的作品展覽會上還獲得了獎勵呢!我相信只要處處皆學(xué)問哪!我們每個人都該虛心學(xué)習(xí),如今我學(xué)會了練書法。同時,我也收獲了友誼!

練書法作文10

  暑假的時候,我和菲姐姐一起學(xué)書法。

  爺爺是我們的老師,他特別的嚴(yán)格,所以我們也不敢馬虎,都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),常常是一寫一練就是三個小時。爺爺看到我們的'努力,欣慰地夸獎我們好樣的,爺爺說:“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦,懂堅持,功夫總不負(fù)有心人,要是堅持這樣練,長大才能有所成就!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們聽了,都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  課間休息的時候,我走過去看菲姐姐寫的筆劃,哇,每一個都寫得很規(guī)范很端正,比我的強(qiáng)多了。我不禁暗下決心,一定要更加努力,趕上菲姐姐。我說:“菲姐姐寫得真好!我要向你學(xué)習(xí)!”菲姐姐不好意思地笑了,謙虛地說:“沒有啦,你寫得也很好!”爺爺說:“學(xué)習(xí)不要心急,慢工出細(xì)活,只要耐心學(xué)習(xí),總會有進(jìn)步!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,馬上又投入練習(xí)之中。

  我覺得姐姐學(xué)東西很認(rèn)真,上手快,我要向她學(xué)習(xí),爭取寫得更好。

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