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老師謝謝您作文

時(shí)間:2023-10-09 11:07:03 曉麗 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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老師謝謝您作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師謝謝您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師謝謝您作文(精選32篇)

  老師謝謝您作文 1

  教過(guò)我的老師不少,其中讓我記憶最深刻的還是那位Lily老師。我從中班就開(kāi)始跟她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),她的每一節(jié)課都生動(dòng)有趣,就像一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)的游戲。

  記得有一次上課,我們學(xué)習(xí)畫(huà)人體石膏像。我實(shí)在畫(huà)不出來(lái),著急得抓耳撓腮。老師看出了我的'異常,親切地問(wèn):"怎么了,不會(huì)畫(huà)嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師指著石膏像,耐心地教起我:"你看,你先把整體輪廓畫(huà)出來(lái),然后開(kāi)始打陰影。陰影線要深,左邊要漸淺,右邊要深。這樣,大概輪廓就畫(huà)好了。然后,你再把細(xì)節(jié)勾勒一下,眼部線條要明朗,頭發(fā)打陰影線,然后用紙磨。懂了嗎?""嗯,懂了。謝謝老師。"我感動(dòng)得連連點(diǎn)頭。老師拍拍我的頭,微微一笑,轉(zhuǎn)身又去輔導(dǎo)別的同學(xué)了。

  老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 2

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您向蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);您像園丁,不顧疲勞,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。

  老師,您還記得那天的傍晚嗎?那時(shí)三年級(jí)的一件事,那天臨近放學(xué)時(shí),天上忽然烏云密布,“嘩啦啦”的下起了大雨。于是您就讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè),等待家長(zhǎng)的到來(lái)。

  眼看同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,教室里就剩下五六個(gè)同學(xué)了,我的心著急起來(lái)。靜校鈴聲響了,按理說(shuō),您應(yīng)該回家去,而您并沒(méi)有這樣做,在講臺(tái)上備課。又過(guò)了10分鐘,爸爸終于來(lái)接我了。您笑著對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)”,我的心酸酸的,眼淚在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但始終沒(méi)有流下來(lái)。

  親愛(ài)的老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;您是夏天的和風(fēng),吹拂著我們的臉龐;您是秋天的`楓葉,點(diǎn)燃著我們的斗志;您是冬天的暖陽(yáng),照耀著我們的夢(mèng)想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起亓老師。

  剛上小學(xué)的我在學(xué)校沒(méi)有熟悉的小伙伴,沒(méi)有熟悉的老師,這使我感到很孤單。在課堂上,我即使知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手回答老師的提問(wèn)。正是您向我投來(lái)的`鼓勵(lì)目光讓我第一次舉起手回答問(wèn)題,盡管回答得有些結(jié)結(jié)巴巴,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次表?yè)P(yáng),激勵(lì)我不斷在課堂上舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解;當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您從未大聲訓(xùn)斥我,您總是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由,幫我分析事情的是非曲直;當(dāng)我在期末考試中取得好成績(jī)時(shí),您在班上表?yè)P(yáng)了我——要知道正是因?yàn)槟@小小的表?yè)P(yáng),才使我在學(xué)習(xí)的道路上信心倍增,明確了奮斗的目標(biāo)。

  亓老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 4

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。老師的愛(ài)也是如此偉大。景老師是我們班的班主任,她不僅人長(zhǎng)得美,心靈也很美,而且還寫(xiě)得一手好字。

  記得有一天,我們?cè)谡n堂上朗讀詩(shī)文時(shí),有一個(gè)詞語(yǔ)“石榴”。這個(gè)詞語(yǔ)旁邊注釋著“榴”字的讀音,讀二聲?墒牵瑢W(xué)們卻把“榴”字讀成了輕聲。我有些不明白,心想書(shū)上明明注釋的是二聲,為什么同學(xué)們都讀成輕聲呢?下課后,我迫不及待地跑到景老師面前,對(duì)她說(shuō):“景老師,這個(gè)‘榴’字書(shū)上注釋的'是二聲,為什么同學(xué)們讀輕聲呢?”景老師看了看,微笑著對(duì)我說(shuō):“‘榴’字單獨(dú)讀時(shí),是讀二聲,但是在句子中就要讀輕聲了!彪m然只是一個(gè)字的讀音,景老師卻很耐心地給我講解了這個(gè)字的兩個(gè)讀音和使用方法。

  漫漫人生路,有景老師的陪伴,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。景老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨、更輝煌,時(shí)時(shí)溫暖著我。

  景老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 5

  您曾經(jīng)告訴我做人做事的道理,您曾經(jīng)告訴我不需要在意別人的眼光,我就像鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo),您曾教我如何振翅高飛,迎向美麗的未來(lái);我就像一片空白的畫(huà)布,您會(huì)先畫(huà)出一條充滿生命色彩的道路,再讓我繼續(xù)揮灑,讓我的生命更繽紛、活潑。

  走著人生的道路,您在旁邊告訴我,什么時(shí)候休息,什么時(shí)候停下;什么時(shí)候要往前跑,當(dāng)我跌倒時(shí)膝蓋流出鮮血,您總是伸出那溫暖的雙手,牢牢的抓住我,并對(duì)我說(shuō)人生的遙遠(yuǎn)及艱難。

  您,幫助我走上正確的`路,幫助我找到冬天的陽(yáng)光,您,不惜一切代價(jià)努力的培育我,我就像魚(yú),需要水,我就像一朵小花,需要用水,才能活下去。

  老師啊!老師!我無(wú)法訴說(shuō)您的恩惠,您用心的教導(dǎo)我,使我能文能武,您常扮演媽媽的角色,認(rèn)真的保護(hù)我,我想說(shuō),感激你。

  老師謝謝您作文 6

  大家好,今天我要給大家介紹一名我最喜歡的老師,她大約30多歲,由于工作而過(guò)度疲勞。我們隱約能從文老師的黑發(fā)中找出幾絲白發(fā),樸素的衣著,溫柔的話語(yǔ),給人如見(jiàn)親人的感覺(jué)。

  我們的班主任文老師有一雙明亮的眼睛,只要是上文老師的`課我們都不敢走神。有時(shí)候,一些同學(xué)總是把文老師和同學(xué)們弄的哄堂大笑。記得有一次文老師說(shuō)她不想吃雞腿,文老師就把雞腿一點(diǎn)一點(diǎn)的送到同學(xué)們的小嘴巴里面,可是我知道文老師是想吃雞腿的,但是她卻拿了出來(lái)分享給同學(xué)們吃。還有一次,文老師帶著疲倦來(lái)到了教室,感覺(jué)她非常的累,但她還是堅(jiān)持給我們上課。

  她一定是這樣想的:我自己累了沒(méi)關(guān)系可是耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)那可怎么辦呀。

  介紹完了文老師,我覺(jué)得文老師是一名優(yōu)秀的好老師。我長(zhǎng)大了也要成為像她那樣的好老師,得到同學(xué)們的敬愛(ài)、尊重。也許我還會(huì)遇到更多的好老師,但文老師始終是我心中最難忘的老師!

  老師謝謝您作文 7

  老師是祖國(guó)的園丁,是知識(shí)的傳播者;老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星,為我們指引道路。當(dāng)我陷入“黑暗”中時(shí),老師一次次的做我的啟明星,為我指引道路。

  在一次語(yǔ)文考試中,我腦子飛快地思考著,所有題目對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟!班?”我的.眼睛瞬間定格在一道題目上。還別說(shuō),這道題還真難住我了。我?guī)缀醢涯X子里所有的智慧都發(fā)揮出來(lái)了,還是想不到最佳的答案。忽然,我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:作弊。我想:作弊不用自己絞盡腦汁想答案,那多輕松啊!當(dāng)我正要傳紙條的時(shí)候,突然想到老師常常教導(dǎo)我們:做人要誠(chéng)實(shí)。這句簡(jiǎn)短的話給了我極大的震撼,馬上使我改變了想法:不能作弊。即使做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我又一次把腦子里所有的知識(shí)都掃描了一遍,仔細(xì)回憶老師講課主要講的知識(shí)點(diǎn),終于把這盤(pán)“大菜”給搞定了。

  老師,我要感謝您,把做人的道理教給我;老師,我要感謝您,把知識(shí)傳授給我。老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 8

  看著眼前正在燃燒的蠟燭,我不禁陷入了沉思。你看,蠟燭通體潔白,不停的燃燒自己,在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的光輝,他的'一生是短暫的,卻又是高尚的。它照亮了別人,卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位,埋頭苦干,為培養(yǎng)接班人貢獻(xiàn)了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年,但是他們還是如昔陽(yáng)一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上,他們像蠟燭一樣,"油不盡,光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己,放出光輝。

  是的,我看見(jiàn)了一顆顆時(shí)刻為別人著想的心,一顆顆火熱透明的心。難道,這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道,這樣的老師就該把他們的青春年華花費(fèi)在我們身上嗎?

  難道,這樣的老師就不該擁有本來(lái)就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里,我要說(shuō)一聲:"感謝您,老師,感謝您把知識(shí)傳授給我們,感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上,感謝您!

  老師謝謝您作文 9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)曬進(jìn)教室里,暖烘烘的。

  忽然,一只黑乎乎的“不明生物”,飛進(jìn)我們的`教室里。有的同學(xué)被嚇得大叫,有的同學(xué)用雙手抱著頭,緊緊的護(hù)著自己。老師急忙大聲說(shuō)道:“快躲到桌子底下去!”

  可是那黑乎乎的東西越飛越高,最終躲到了窗簾后面。語(yǔ)文老師走下講臺(tái),拉了一下窗簾,那個(gè)黑乎乎的東西又飛了出來(lái),似乎在向我們“宣戰(zhàn)”。老師舉著戒尺,使勁想打到它,一邊大聲說(shuō)道:“快飛出去!钡悄莻(gè)黑乎乎的東西似乎在與老師做對(duì)似的,偏偏停留在那,好像在嘲笑老師:“看你能拿我怎么辦。”老師依舊沒(méi)有放棄,繼續(xù)用戒尺去打。最后那個(gè)黑乎乎的東西終于被趕走了,好像在說(shuō):“算你狠,算你狠,我先撤了!

  老師,這些年你為我們付出了太多太多了,所以我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,辛苦了!謝謝您!

  老師謝謝您作文 10

  老師,謝謝您,您給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訋椭,怎樣知錯(cuò)就改,是您讓我明白了一個(gè)個(gè)的道理。我要是有什么地方做錯(cuò)了,您便會(huì)耐心的教導(dǎo)我,讓我知道自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正。

  老師,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)普通,但卻擁有著巨大意義的.名字已經(jīng)傳遍了全國(guó)各地老師是默默奉獻(xiàn),不居功驕傲,大公無(wú)私的老師為了我們的祖國(guó)創(chuàng)造出一批又一批的人才,使我們偉大的祖國(guó)發(fā)展的更好,老師們這樣辛苦的工作不是為了財(cái)富而是為了我們祖國(guó)的文化水平不會(huì)落后,不讓外國(guó)譏笑我們,讓我們的國(guó)家可以在世界站立起來(lái)。

  老師,謝謝您,謝謝您給我所帶來(lái)的知識(shí),謝謝您給我?guī)?lái)的堅(jiān)強(qiáng),謝謝您給我鼓勵(lì),謝謝您給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  老師,你是一名辛勤的園丁,培育著我們祖國(guó)這些未來(lái)的花朵,還無(wú)微不至地照顧我們,老師就像我們的父母我在此對(duì)您們說(shuō)一聲:“老師,謝謝您們了!

  老師謝謝您作文 11

  杜老師,您離開(kāi)了我們學(xué)校后在外地還好嗎?自從您離開(kāi)后,我們班的英語(yǔ)課很少有歡笑聲了。

  記得每一次過(guò)完春節(jié),開(kāi)學(xué)的第一天,您都不給我們上課,而是和我們玩發(fā)紅包的`游戲,您不會(huì)這個(gè)紅包的錢(qián)裝得多,那個(gè)紅包裝的錢(qián)少,您每個(gè)紅包里都是5元錢(qián),只有一個(gè)紅包里有15元,抽到那個(gè)的人就是幸運(yùn)兒。

  記得在一年級(jí)時(shí),萬(wàn)圣節(jié)到了,因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班太吵了,被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓,所以上英語(yǔ)課時(shí)我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,杜老師您看到了,就給我們講了一個(gè)笑話,我們都忍不住地大笑起來(lái),忽然您說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我們班頓時(shí)目瞪口呆了,咦?平時(shí)嚴(yán)厲的杜老師去哪了?現(xiàn)在為什么這么天真可愛(ài),生氣勃勃呢?

  杜老師上課非常認(rèn)真,每次英語(yǔ)測(cè)試我都是100分,唉,看來(lái)今后的測(cè)試我一定還要加油,保持每次100分呢!

  杜老師,我代表全班的人想對(duì)您說(shuō):“杜老師,我們好想您,您快回來(lái)吧!

  老師謝謝您作文 12

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生,在這四年中,我最感激您——尤老師!

  尤老師是一個(gè)高高瘦瘦的女老師。記得有一次,老師布置我們做練習(xí)冊(cè),一拿到本子我們就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半的時(shí)候,我被一道題難住了。剛好老師巡視到我身邊,她看到我眉頭緊皺就知道我遇到"攔路虎"了,便彎下腰來(lái),耐心地教我。一開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)懂,老師并不生氣,又詳詳細(xì)細(xì)地給我講第二遍……直到我弄懂為止。尤老師拍了拍我的肩就轉(zhuǎn)身繼續(xù)巡視。我的眼角不禁濕潤(rùn)了。后來(lái),我順利地把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完了,并交給老師檢查。只錯(cuò)了一題,老師笑著表?yè)P(yáng)了我:"你真棒!繼續(xù)加油哦……"聽(tīng)著這句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的心里溫暖了起來(lái)。

  老師,我想請(qǐng)清新的晨風(fēng)為您而吹拂,送去我的`真摯祝福,我想請(qǐng)明媚的旭日為您升起,帶去我衷心祝福,我想請(qǐng)可愛(ài)的小鳥(niǎo)為您歌唱,捎去我誠(chéng)摯的問(wèn)候。謝謝您,尤老師!

  老師謝謝您作文 13

  老師,我想對(duì)您說(shuō),如果我們是花園里的花朵,那么您就是那辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng),教會(huì)我們豐富的知識(shí),老師,謝謝您,您辛苦了。

  老師,您還記得那天嗎?那天早上,您把我叫到辦公室后,問(wèn)我德育導(dǎo)航是怎么回事。我當(dāng)時(shí)很不好意思說(shuō)出來(lái),便編了兩三句糊弄了過(guò)去。但在這里,我要向您訴說(shuō)一下這件事。

  首先,我在假期中寫(xiě)讀后感時(shí),媽媽告我要按她的`思路寫(xiě)比較好,但我不想按媽媽的思路寫(xiě),便和她鬧了別扭。當(dāng)媽媽正氣上心頭時(shí),眼前什么也不顧,抓起德育導(dǎo)航就撕,結(jié)果便成了這樣,爸爸回來(lái)后還訓(xùn)了媽媽一通。德育導(dǎo)航的事您明白了嗎?老師。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您在我的成長(zhǎng)道路上給予我的幫助,謝謝您讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 14

  我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的幼苗。

  不管是驕陽(yáng)似火的夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會(huì)來(lái)給我們上課。

  記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會(huì)來(lái)學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來(lái)給我們上課。

  在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長(zhǎng)來(lái)接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門(mén)口。

  老師,您不光教給了我們知識(shí),還教給了我們做人的道理,讓我們有愛(ài)心、懂禮貌,但是您從來(lái)都不會(huì)求回報(bào)。一心只求我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。

  老師,感謝你為我們所做的.一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做國(guó)家有用的人,絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。

  老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 15

  二年來(lái),老師一直是我的指路明燈。我學(xué)習(xí)上一碰到有不會(huì)的問(wèn)題,就去找老師,她都會(huì)認(rèn)真地講解給我聽(tīng)。她經(jīng)常教育我們?nèi),叫我們好好學(xué)習(xí),要為新中國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  老師也一直是我們班的愛(ài)心天使。我們班如果有人受傷,老師都會(huì)認(rèn)真地給我們敷藥,有時(shí)還會(huì)流出眼淚來(lái)。

  老師對(duì)我的'好實(shí)在太多了,我說(shuō)也說(shuō)不清?墒怯幸患挛矣肋h(yuǎn)都忘不了,我在讀四年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常不做作業(yè)。

  有一天,老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“汪臘梅,你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后就會(huì)后悔,到那時(shí)后悔就來(lái)不及了!甭(tīng)了老師的話,我流下了眼淚,不決心地說(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  “對(duì)了,這才是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!崩蠋熣f(shuō)。

  從那以后,我的學(xué)習(xí)漸漸提高,這都是老師的功勞。謝謝您!老師!我以后會(huì)更努力學(xué)習(xí)的。

  老師謝謝您作文 16

  我要感謝的人有很多很多,比如:爸爸、媽媽、老師、鄰居等,其中,我最應(yīng)該感謝的還是我的班主任老師。因?yàn)樗坏探o了我知識(shí),還教會(huì)了我做人。

  有一次數(shù)學(xué)課上,老師正在專(zhuān)心致志的'給同學(xué)們上課,同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,我和幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)課不認(rèn)真,有點(diǎn)兒走神兒。突然,老師叫我回答問(wèn)題,我覺(jué)得自己都會(huì),便隨口回答起來(lái)?晌乙粫r(shí)大意,竟把面積單位說(shuō)成了長(zhǎng)度單位。老師狠狠的批評(píng)了我,我感到很不是滋味。我在心里默默告誡自己,以后再也不要粗心大意了。

  還有一次,我和別的班的同學(xué)打架,老師及時(shí)的趕到了,只見(jiàn)我們雙方瞪著對(duì)方,臉紅紅的,老師知道情況后,批評(píng)了我們兩個(gè)。我當(dāng)時(shí)就哭了,另一個(gè)同學(xué)也低下了頭,好像是知道自己錯(cuò)了。這件事過(guò)后,我們兩個(gè)也成了好朋友。

  我要對(duì)我的班主任老師說(shuō):“謝謝您,老師!”

  老師謝謝您作文 17

  有人說(shuō)您像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)您像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無(wú)私奉獻(xiàn)著;有人說(shuō)您像母親,不管我們離家多遠(yuǎn),也走不出那關(guān)心和期待的目光……是的,您的所作所為,都使我的心中浮現(xiàn)出“學(xué)會(huì)感恩”四個(gè)大字。

  還記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐慌的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 還記得當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的`教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師謝謝您作文 18

  老師,您是園丁,我是幼苗;您是藍(lán)藍(lán)的天空,我是自由飛翔的小鳥(niǎo);您是綠綠的草地,我是漂亮的花朵;您是一本書(shū),我是里面的字。

  老師,謝謝您,教我學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字、做題、動(dòng)腦筋。謝謝您,給我溫暖,讓我勇敢克服困難。

  記得剛上一年級(jí)的.時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),非常孤獨(dú),不快樂(lè)。是您一句句的問(wèn)候讓我感到溫暖。有的時(shí)候,我不會(huì)做題,就給您打電話,在電話里,您耐心地給我講每一道題,講完以后還說(shuō):“遇到不會(huì)的題能主動(dòng)給我打電話是很好的事情,但以后遇到難題要?jiǎng)幽X筋,如果實(shí)在不會(huì)再給我打電話。知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!痹缟蟻(lái)到學(xué)校的時(shí)候,您又給我講了一些比較難的知識(shí),從那以后,我的成績(jī)一天比一天好。

  老師,謝謝您的付出,我一定加倍努力掌握所學(xué)知識(shí)。

  老師謝謝您作文 19

  看著眼前正在燃燒的蠟燭,我不禁陷入了沉思。你看,蠟燭通體潔白,不停的燃燒自己,在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的光輝,他的一生是短暫的,卻又是高尚的`。它照亮了別人,卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位,埋頭苦干,為培養(yǎng)接班人貢獻(xiàn)了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年,但是他們還是如昔陽(yáng)一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上,他們像蠟燭一樣,"油不盡,光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己,放出光輝。

  是的,我看見(jiàn)了一顆顆時(shí)刻為別人著想的心,一顆顆火熱透明的心。難道,這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道,這樣的老師就該把他們的青春年華花費(fèi)在我們身上嗎?難道,這樣的老師就不該擁有本來(lái)就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里,我要說(shuō)一聲:"感謝您,老師,感謝您把知識(shí)傳授給我們,感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上,感謝您......”

  老師謝謝您作文 20

  我有許多老師,其中我最想感謝的是語(yǔ)文老師,她姓曹。

  是什么原因,我先不告訴你,先來(lái)看看我的介紹吧,她個(gè)子說(shuō)高不高,說(shuō)矮不矮,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾回笑,笑起來(lái)很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說(shuō):下次別忘記了哦!我笑了笑說(shuō):老師,我明天還您一個(gè)。還記得有一次,我在操場(chǎng)摔跤了,她知道了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后送我去包扎傷口,途中,我哭的'跟個(gè)淚人似的,她這是卻微笑和藹的對(duì)我說(shuō):勇敢一點(diǎn),不怕,會(huì)沒(méi)事的,下次小心點(diǎn)?這是我立馬不哭了,到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,沒(méi)事的,就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。

  老師,您對(duì)我的恩情我涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無(wú)知的我教育成誠(chéng)實(shí)懂事的少年,我覺(jué)得您是天底下最好的老師,老師,我謝謝您!

  老師謝謝您作文 21

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”是您用堅(jiān)定的步伐帶著我走出了糾結(jié)的陰影,是您用溫柔的話語(yǔ)讓我變得大膽起來(lái),是您用粗糙的雙手把摔倒的我輕輕扶起,是您用昂揚(yáng)的斗志催我在人生路途上不斷振奮,是您……

  老師,您知道嗎?在三年級(jí)上學(xué)期的段考后,我的心情有多么緊張,害怕自己的成績(jī)一落千丈,當(dāng)我知道自己的成績(jī)是九十九分時(shí),(語(yǔ)文數(shù)學(xué))我有多么開(kāi)心、激動(dòng)。老師,謝謝您!成功并不屬于我一個(gè)人,是與您共同擁有的`。更讓我欣喜若狂的是,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望!那時(shí)我多么希望能對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。〉覜](méi)有勇氣也沒(méi)有機(jī)會(huì)。在那時(shí),我想對(duì)您說(shuō)的話除了謝謝還是謝謝!

  是您,把雨露灑滿大地,是您,把幼苗辛勤哺育。您是一位偉大的園!遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血!哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您教育我們,只不過(guò)是為了讓祖國(guó)多一個(gè)棟梁,多一朵鮮花!

  老師謝謝您作文 22

  老師,您就是太陽(yáng),給了我們溫暖;您就是月亮,給了我們黑暗中的光明;您就是園丁,給了我們無(wú)窮的營(yíng)養(yǎng)。

  老師,有人說(shuō)您是春蠶,吐不盡那綿綿的細(xì)絲至死方休;老師,有人說(shuō)您是蠟燭,灑進(jìn)最后一點(diǎn)眼淚去照亮黎明前的夜空;老師,有人說(shuō)您是朝霞,常在黎明帶來(lái)之前,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;老師,有人說(shuō)您是夕陽(yáng),當(dāng)太陽(yáng)落下之后,用最后一縷光亮裝扮天空!

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)忘記是誰(shuí)在迷茫中給我指明方向;不會(huì)忘記是誰(shuí)使世界變得書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)忘記是誰(shuí)一直在構(gòu)建知識(shí)的殿堂!

  老師,我想對(duì)您能說(shuō):是歲月催老了您的容顏,是粉筆染白了您的'額雙鬢,您放飛了許多祖國(guó)花朵,祖國(guó)為你而驕傲!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是啟明星的迎接者,您是北斗星的陪伴者,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  老師謝謝您作文 23

  陳老師,我上三年級(jí)了,是您教會(huì)了我們什么叫文明,什么叫禮貌,還教會(huì)我們各種各樣的知識(shí)。

  我記得您剛擔(dān)任我們班的.班主任時(shí),就用一顆父母搬慈愛(ài)的心來(lái)溫暖我們幼小的心靈。有一次,我忘了做作業(yè),是您叫我下午再交的,從那時(shí)起,我就學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信。

  以前,我亂丟垃圾,差一點(diǎn)兒被值日生扣5分(學(xué)校要求亂丟垃圾一個(gè)扣5分),也是您教我怎樣去愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  陳老師,您還教會(huì)了我講禮貌,現(xiàn)在,我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨都會(huì)叫一聲叔叔(阿姨)您好。

  陳老師,您天天教會(huì)我們新的知識(shí),粉筆在黑板上飛舞著,有些小朋友卻在臺(tái)下講話。晚上,老師還要改作業(yè),老師您辛苦了。而我們卻早已在甜蜜的夢(mèng)中玩耍。

  陳老師,我跟您說(shuō)一聲“謝謝。”

  老師謝謝您作文 24

  謝謝您,老師 九月,是個(gè)收獲的季節(jié),也個(gè)回 報(bào)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,有一個(gè)溫馨的節(jié)日,那就是教師節(jié),它屬于我們敬愛(ài)的老師---辛勤的園丁。

  有人說(shuō),老師是人類(lèi)的工程師,啟迪我們的心靈,教育我們成長(zhǎng):還有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己:也有人說(shuō),老師是廣闊的大海,我們是一只只小小的船,老師托著我們,駛向理想的未來(lái)。而我要說(shuō),老師就像我們的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,教育我們長(zhǎng)大成人。

  老師,謝謝您,謝謝您精心的培育。在教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我不知道用怎樣的方法感謝您。我想制作一張精美的賀卡,畫(huà)上美麗的圖案,上面寫(xiě)著:是您的手,指引我人生成長(zhǎng),感謝您,敬愛(ài)的老師。我還想畫(huà)一幅畫(huà),上面有您,辛勤的'園丁,在您的周?chē)菬o(wú)數(shù)茁壯成長(zhǎng)的小苗。我還想唱一首歌唱老師的歌。但是我想,最好的感謝應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您 啊,老師,永遠(yuǎn)謝謝您!

  老師謝謝您作文 25

  老師,您是我黑暗中的一盞明燈,為我指引方向;您是我失敗中的鼓勵(lì)話語(yǔ),令我充滿自信;您是我冬日里的陽(yáng)光,使我溫暖舒適。這就是老師,一位平凡的.園丁。

  記得那是一個(gè)晴朗的下午,我不小心在操場(chǎng)摔了一跤,我大哭起來(lái),同學(xué)們馬上去辦公室叫來(lái)了您,您彎下腰為我檢查傷口,血不停地留著,您馬上帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口,您為了我,落下了下午的教師議會(huì),此時(shí),我心里對(duì)您有多么愧疚。

  還有一次,我遇到了難題,怎么想也想不出來(lái),您看見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),為我講解思路,在您耐心地幫助下,我終于在一次考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  老師,您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一次進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。老師,謝謝您!

  老師謝謝您作文 26

  今年我上小學(xué)四年級(jí)了,和老師間發(fā)生的事很多很多,但只有這件事雖然已經(jīng)過(guò)去半年多了,還是深深的印在我的腦海里。

  那是一個(gè)夏天的`上午陽(yáng)光燦爛,我在教室里值日當(dāng)時(shí)教室里就我自己,我想,我要給同學(xué)們看看,給老師看看,索然我學(xué)習(xí)不好,但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的啊,我先灑水然后準(zhǔn)備掃地,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有注意腳下有一塊玻璃,結(jié)果一腳踩下去,腳被劃傷了,那時(shí)我不知道怎么回事腳忽然疼了一下,抬起來(lái)一看,鮮血已經(jīng)流了滿地。

  老師看見(jiàn)了,急忙吧我送到校醫(yī)室,老師一邊給我上藥,一邊說(shuō):“我小的時(shí)候也被玻璃劃傷一次,那是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在打鬧的時(shí)候無(wú)意中被劃傷了,后來(lái)沒(méi)幾天就好了,”老師又說(shuō):“小孩子受點(diǎn)傷是正常的,我小時(shí)候也經(jīng)常被劃傷,”老師用她那一雙親切的眼睛看著我說(shuō):“沒(méi)事吧?”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是老師對(duì)我的唉我依然忘不了,今天我要對(duì)老師是深深地說(shuō)一聲謝謝。

  老師謝謝您作文 27

  當(dāng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑……

  一年級(jí),您總是花費(fèi)寶貴的時(shí)間逗我們開(kāi)心,哄我們,讓我們不再哭鬧。上課,你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡(jiǎn)單的字母,我們卻總學(xué)不好,甚至有人還在下面搗蛋,讓您生氣,當(dāng)他們被小棒打得直哭時(shí),我知道打在他們身上,疼在您心里。

  二年級(jí),我們已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,您也不再圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著自己走路了,但是,我知道你還是那么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們……

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級(jí)的'大孩子了,不用您操心,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您開(kāi)心,為您爭(zhēng)光。

  !親愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那張慈祥的臉,忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠(yuǎn)記住那塊黑板,永遠(yuǎn)記住那個(gè)講臺(tái)!

  老師謝謝您作文 28

  在我的記憶中,“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),一絲不茍地批改我們的作業(yè),您把一生都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……

  記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí),一不小心我被甩出好遠(yuǎn),當(dāng)我站起來(lái)時(shí),感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),什么也看不見(jiàn)。害怕、恐懼、孤獨(dú)象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì)成盲人嗎?”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎?”許多可怕的'念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,直到我遇見(jiàn)了您……

  當(dāng)您了解情況后,用溫柔、慈愛(ài)的話語(yǔ)安慰我,還給我喝了一大杯糖水,我的心中像有萬(wàn)丈光芒照進(jìn)來(lái),一下子充滿了希望……

  之后,我被送到醫(yī)院檢查治療,又重見(jiàn)光明了,我明白了要珍惜現(xiàn)在,但我感觸最深的是您對(duì)我們的愛(ài)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯在一塊兒,形成短短一句話——謝謝您,老師!

  老師謝謝您作文 29

  那天,太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空之中,耀眼無(wú)比,陽(yáng)光撫摸著大地,射在了我們的身上,灑在了我們的心上!

  我自己來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)教室沒(méi)一會(huì)兒便上課了,這節(jié)是我最討厭的語(yǔ)文課,鄭老師走進(jìn)教室說(shuō):“昨天我已經(jīng)讓大家背課文了,今天我要抽查一下。”豆大的汗珠從臉上流了下來(lái),鄭老師道:“許智棟你來(lái)背一下!蔽也磺樵傅.站了起來(lái),聲音比蚊子還小,這時(shí)老師帶頭鼓起了掌說(shuō):“相信你還有更大的聲音”。是您帶頭鼓掌讓我聲音變大了,我流利地背了下來(lái),別人敬佩的眼神投了過(guò)來(lái)。下課了,鄭老師讓我去她辦公室。我到辦公室鄭老師說(shuō):“你就是太膽小和不認(rèn)真了,上次考試你考了98分全班第一,就是因?yàn)樾苄芰一鹉銓?xiě)成“能能烈火”,還有,別人不會(huì)的題你都會(huì)你就是不敢回答問(wèn)題,如果改掉這些毛病你就是非常優(yōu)秀的學(xué)生!甭(tīng)了老師的話我知道以后要怎么做了。

  鄭老師,謝謝您!是您讓我從一個(gè)膽小內(nèi)向的人變成一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生!

  老師謝謝您作文 30

  老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己,照亮別人;老師,您像花園的園丁,辛苦的照顧著我們;老師,您像一朵朵花朵,讓我們像蜜蜂一樣吸取著知識(shí)。老師,您付出的太多了!

  老師,您的白發(fā)越來(lái)越多了,這些變化您從不在意,您的嗓子已經(jīng)有些發(fā)啞了,可是如果上課有同學(xué)說(shuō)話,您還是要大聲點(diǎn)名批評(píng)。老師,您真的該讓身體休息一下了,身體健康最重要啊!

  老師,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,您跟我們說(shuō):“離小學(xué)畢業(yè)還有兩年時(shí)間,在兩年之后的今天你們已經(jīng)坐在了初中課堂,四年級(jí)眨眼就過(guò)去了,這兩年也一定會(huì)很快,大家要在新的.學(xué)期里努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。”我們聽(tīng)完后都點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是有幾個(gè)人會(huì)遵守呢?真希望你們能好好學(xué)習(xí),讓老師不在勞累呀!

  老師,您付出比任何人都多,您忙碌的身影誰(shuí)都看的見(jiàn),我們對(duì)您的感謝太多了,已經(jīng)無(wú)法表達(dá)了,在這里我只能說(shuō)一句:“老師謝謝您!”

  老師謝謝您作文 31

  魯老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和照顧,您在我們的心里就向媽媽一樣,在我們成長(zhǎng)的每一刻,每一秒,都有您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和道德的道路上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來(lái)了許多美好的回憶,是您帶給了我們每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)和歡聲笑語(yǔ)的課堂生活,四年了,在您的.臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著快樂(lè)的微笑。

  魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂(lè)和陽(yáng)光的童年生活,我們現(xiàn)在無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們只能以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康快樂(lè),積極,樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)熱情來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的辛勤付出。

  魯老師,在我們每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程里,都有您的辛勤付出和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),您那辛苦疲勞的微笑里,成就了我們每一個(gè)同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中天真無(wú)邪的可愛(ài)笑臉。

  親愛(ài)的老師,您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都和我們的媽媽一樣,關(guān)心和照顧著我們,真心的感謝您!我們親愛(ài)的魯老師。!

  老師謝謝您作文 32

  歲月飛逝,親愛(ài)的朱老師也已經(jīng)陪伴我們?nèi)曛。如今,將要分離,一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為回憶。

  當(dāng)初我們剛換班主任的時(shí)候,大家一片憂愁:“啊?孫老師為什么不教我們班了?”“為什么要換老師嘛?”而當(dāng)您來(lái)到的時(shí)候,大家卻又都不約而同地喜歡上了您。剛走進(jìn)教室,您便以一個(gè)燦爛的微笑面對(duì)著我們,好看的眉毛彎成了月牙兒。才見(jiàn)第一面,您便在我們心中留下一個(gè)美好的印象。

  三年過(guò)去,是您把我們從一個(gè)幼稚的小孩培養(yǎng)成懂事的乘孩子。您就像我們的媽媽?zhuān)瑢?duì)我們無(wú)微不至地照顧;你就像那雨水,滋潤(rùn)我們的心田;您就像一抹陽(yáng)光,讓我們這五十四朵太陽(yáng)花茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,也許我們不能再守護(hù)在您身邊,但無(wú)論如何,我們還是您的`孩子。在今后的歲月里,不管我們身在何方,我們都會(huì)永遠(yuǎn)掛念您。

  還有不到兩個(gè)月,我們便要離開(kāi)您,各奔東西。我們還會(huì)遇到新的同學(xué)和老師,但我們不會(huì)忘記您——朱老師。

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