感謝小學(xué)三年級(jí)作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感謝小學(xué)三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我剛來(lái)班里不久,一切事情還不了解。一進(jìn)新班,一張張陌生的臉向我望來(lái),我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個(gè)座位,我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語(yǔ)文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,多多練習(xí)就好了。”在別人看來(lái),這句話沒(méi)有什么意義,可在我看來(lái),卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。
在做練習(xí)題時(shí),我有許多地方不會(huì),老師都會(huì)給我細(xì)心的講解,使我萬(wàn)分感動(dòng)。
啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的.人!老師,你是陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
老師,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的厚望!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我是外婆一手帶大的,外婆的家也自然被我認(rèn)為就是我的老家之一。有一年冬天,天氣非常寒冷,爸爸媽媽在廣東工作,我和外婆住在老家。那段時(shí)間,我經(jīng)常流鼻血,外婆非常擔(dān)心,總是怕我摳鼻孔。只要我一摳鼻孔,外婆看到就拿小棉簽,沾濕后,再輕輕濕潤(rùn)我的小鼻孔。即使這樣,外婆還是不放心,決定帶我去市里兒童醫(yī)院去仔細(xì)檢查一下。從外婆家到市兒童醫(yī)院要坐1個(gè)小時(shí)的汽車(chē),再轉(zhuǎn)15分鐘的公交車(chē)。
外婆一直都暈車(chē),而且很?chē)?yán)重,我也暈車(chē)。那個(gè)寒冷的早上,外婆帶我前往市兒童醫(yī)院,車(chē)上她把我抱在懷里,用大衣裹緊我的全身,讓我的頭平躺在她的胳膊上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“閉上眼睛睡覺(jué)吧,睡著了就不暈車(chē)了,睡一覺(jué)就到了!蔽衣(tīng)話地閉上眼睛。也許是比平時(shí)起的早,也許是外婆的.懷里太溫暖了,我很快就睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,我們已輕轉(zhuǎn)乘公交車(chē),快到市兒童醫(yī)院了,我依舊躺在外婆的胳膊上。我們?nèi)サ迷纾卺t(yī)院熟人曉芬阿姨的幫助下,很順利地做了各項(xiàng)檢查,不過(guò)檢查的最后結(jié)果第二天才能出來(lái)。外婆說(shuō)她第二天來(lái)取檢查單,曉芬阿姨讓外婆不要急,她說(shuō)會(huì)打電話告訴外婆的,外婆連聲道謝。我們從兒童醫(yī)院到家的時(shí)候,外公吃驚地看著外婆,說(shuō):“你的臉色怎么那么難看,快去休息下吧!”外婆連連擺手,小跑到廚房的水池邊,一直咳個(gè)不停,卻怎么也吐不出來(lái)。外婆暈車(chē)暈得厲害,為了我,卻一直忍著內(nèi)心的難受,直到現(xiàn)在,她才能好好放松一下。
第二天早上,我還沒(méi)醒的時(shí)候,外婆就一個(gè)人坐車(chē)去市兒童醫(yī)院了,她等不及曉芬阿姨的電話了。又是一個(gè)來(lái)回暈車(chē),外婆回來(lái)的時(shí)候依舊那么難受,但她很卻顯得十分高興,她說(shuō),她終天確定我的鼻子沒(méi)有什么問(wèn)題了。那個(gè)冬天,我才三歲,那個(gè)年紀(jì)的我,很多事都記憶模糊,也記不起來(lái)了。只有這件事我依然記憶猶新,因?yàn)槟莾A注了外婆無(wú)私的愛(ài),還有我內(nèi)心說(shuō)不盡的感謝!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。
2、通過(guò)作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫(xiě)感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的.習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信,我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書(shū)課題) 首先,我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來(lái)寫(xiě)。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫(xiě)稱呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我從小到大的記憶中,令我印象最深刻的就是爸爸從不表?yè)P(yáng)我?晌覅s從爸爸的嚴(yán)厲中感覺(jué)到了溫暖的愛(ài)。
可是爸爸您知道嗎?我從小到大就喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲。特別是那次亞運(yùn)會(huì)閉幕式演出后,我就更愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲了。
那一陣陣?yán)装愕墓恼坡暫瓦B綿不斷的表?yè)P(yáng)聲,我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎?其實(shí)我更想聽(tīng)到的是爸爸的表?yè)P(yáng)聲,哪怕只有一句。在班里,我既是語(yǔ)文課代表,又是班長(zhǎng)。每次在評(píng)語(yǔ)上,老師都會(huì)寫(xiě)上我一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。而且我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的認(rèn)同。可是爸爸您卻把我這些進(jìn)步當(dāng)作一件件平常的小事。每當(dāng)我的成績(jī)考的.好時(shí),您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,要保持下去,取得更優(yōu)異的成績(jī)!”這句話我整整聽(tīng)了四年。
但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績(jī)。您曾經(jīng)用辛勤的汗水教會(huì)我許許多多的知識(shí),用忙碌的時(shí)間教會(huì)我不會(huì)做的題目,用溫柔的話語(yǔ)給我講了安全教育。在此我要對(duì)爸爸您說(shuō)一句:“爸爸謝謝您,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!不過(guò)我還是要跟爸爸提一個(gè)建議,希望您能換一種教育方式來(lái)教導(dǎo)我,因?yàn)檫@樣我就能在更加開(kāi)心的環(huán)境下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
爸爸,感謝您。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有優(yōu)異的我,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有幸福的我!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)五彩繽紛的世界里,是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話,是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)走第一步路,又是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的天堂,讓我們向科學(xué)高峰攀登,是父母。是他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,他們用甜美的乳汁哺育我們,用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我們,他們是我們心目中的第一任老師。在我童年的故事里,有著許許多多讓我難以忘懷的記憶。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)夜晚,我躺在溫暖的被子里,媽媽用她那溫柔的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我講那有趣的故事,使我陶醉在故事之中,慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間在我的身邊飛快地流馳,我從幼稚的小朋友變成了一名快要畢業(yè)的小學(xué)生。記得六年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)為高分就像臉盆里捉魚(yú)———十拿九穩(wěn),可是,事與愿違,事實(shí)卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子總愛(ài)捉弄人,因?yàn)榇中拇笠,我只考了八十八分,?dāng)時(shí)的我心里真像打翻了五味瓶,十分難受,真不知如何向父母交代;氐郊抑,當(dāng)爸爸問(wèn)起分?jǐn)?shù)的`時(shí)候,我吞吞吐吐,兩道淚水忍不住從眼眶里流出來(lái),媽媽見(jiàn)了,便問(wèn)道:“是不是考雜了?”我說(shuō):“我只考了八十幾分。爸爸聽(tīng)了,便安慰我說(shuō):“別傷心,一次失敗沒(méi)關(guān)系,只要你吸取教訓(xùn),以后努力,一定能考出好成績(jī)!眿寢尷业氖趾吞@地說(shuō)“失敗乃至成功之母,來(lái),媽媽和你一起分析!甭(tīng)了爸爸媽媽的一番鼓勵(lì),我心中的“傷心梅”不翼而飛。媽媽一邊幫我分析錯(cuò)誤原因,一邊教導(dǎo)我做事要細(xì)心,我也洗耳恭聽(tīng)。
“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”加減乘除算不盡父母對(duì)我的付出,千萬(wàn)句話語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)父母的感謝,以后我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?br/>
謝謝你們,在我困難的時(shí)候,幫助我;在我生病的`時(shí)候,關(guān)心我;在我考試不理想的時(shí)候,用心指導(dǎo)我。
記得我最近一次生病,爸爸每天買(mǎi)東西或玩具來(lái)哄我開(kāi)心。媽媽?zhuān)刻煲习啵是在下班后來(lái)跑來(lái)照顧我,您這樣每天跑來(lái)跑去,多累!我的病好了,你們還特地到上海去買(mǎi)蛋糕,說(shuō)是為了慶祝我康復(fù)。
我讓你們操心了,爸爸媽媽?zhuān)∧銈儗?duì)我的好,我一定會(huì)記住。我一定會(huì)報(bào)答你們:每天放學(xué),你們上班回來(lái)累了,我會(huì)為你們端茶、捶背;你們飯燒好了,我會(huì)給你們盛飯;你們累了,我會(huì)給你們洗臉、洗腳;你們的手指甲長(zhǎng)了,我還會(huì)給你們剪指甲……
爸爸媽媽?zhuān)易D銈內(nèi)f事如意、生意興隆、身體健康!
感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我要感謝我的父母!每一次我生病的時(shí)候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時(shí),我發(fā)高燒了,他們整夜不睡覺(jué),照顧我,把我送到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪在我的'身邊。我出生直到我懂事,我父母都盡量地滿足我,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,他們懂疼我、寵我、愛(ài)我!
我想要什么,只要父母能辦得到,他們會(huì)盡量辦到。
感謝我的父母,這么久來(lái),滿足我,養(yǎng)育了我!我有時(shí)候讓父母為我著急、為我擔(dān)心,有時(shí),我會(huì)讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。
但是母親在別人面前不會(huì)說(shuō)我怎么怎么樣,可到外面或到家時(shí),母親會(huì)跟我講道理,因?yàn)槲颐看巫鐾晔拢艜?huì)想我做的對(duì)不對(duì),我非常感謝我的父母,這么久以來(lái),忍耐我的行為。其實(shí),我也是一個(gè)非常乖的女生,只是我太著急的時(shí)候,不分黑白就像父母發(fā)脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太著急了。我要感謝我的父母,生我、養(yǎng)我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我從現(xiàn)在開(kāi)始,要抓住每一分、每一秒,好好學(xué)習(xí),要做對(duì)社會(huì)有用的人,學(xué)好每一門(mén)功課,報(bào)答父母,我要感謝我的父母!
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