小學(xué)三年級環(huán)保作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1
因為我們大家都在每天“生產(chǎn)”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經(jīng)給許多地區(qū)帶來了無數(shù)的災(zāi)難,為了讓我們避免災(zāi)難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定,說干就干,我走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”:空的汽水瓶,衛(wèi)生紙,口香糖紙,壞了的鉛筆,還有電池------,落得滿地都是,我費了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園,看見有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說:“小草也是有生命的呀,我們應(yīng)該愛護它們。”他們聽了我的.話,就羞愧地離開了。正在這時,我看見從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語地說:“哈哈哈!我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門鈴,一位叔叔打開門看見我手中的垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過袋子,低頭關(guān)上了門。我想這大概就是此時無聲勝有聲吧!
保護環(huán)境,珍愛地球,是我們的義務(wù),畢竟地球只有一個,它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起,從點滴做起,讓地球不再流淚。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2
今天爸爸帶我去四海公園玩,我發(fā)現(xiàn)有幾個大哥哥在小樹林抓什么,我上前問他們,他們說在抓青蛙,他們說很好玩。我對他們說:青蛙是益蟲,它們吃害蟲保護莊稼,你們不能抓它們,我們要保護它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。
我們要和大自然的各種動物和諧相處,我們要愛護大自然、保護大自然。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3
通過本組的進(jìn)修,你必然對有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此次習(xí)做,就請你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修中風(fēng)趣的工作。寫完當(dāng)前,多讀幾遍,點竄本人不合錯誤勁的處所。
習(xí)做,按照本人的認(rèn)識,寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當(dāng)我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認(rèn)為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢,和現(xiàn)正在眼中的對比一下,現(xiàn)正在的可實是……
正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快?墒莿偟侥抢铮还僧愇稉浔嵌鴣,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態(tài)的`枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發(fā)著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜,人們?nèi)セㄆ岳锷⒉,四處都是富強的花卉樹?五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進(jìn)行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進(jìn)本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點,每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地?fù)熘,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發(fā)覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進(jìn)了垃圾桶。
乘坐著白云電梯,我們來到了藍(lán)天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍(lán)天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍(lán)天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關(guān)懷我一點……我聽著藍(lán)天的話,緘默了很久……
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