小學(xué)三年級(jí)觀察作文(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)觀察作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 1
我家買了一只全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金魚,因?yàn)樗呛谏,身子像一個(gè)圓圓珍珠,看起來又很光滑,所以我叫它“黑珍珠”。
黑珍珠它的.兩只眼睛向上凸起,在水里游來游去的它嬌小可愛,它尾巴像一把扇子在水中輕輕擺動(dòng),美麗極了。
黑珍珠吃食物時(shí)最有趣,我把幾粒魚食扔在水面上,這時(shí)黑珍珠的眼睛注視著前方的魚食,慢慢地游到了水面上,突然,它來了一個(gè)鯉魚跳龍門,躍過水面瞄準(zhǔn)食物,直沖下去,水面上出現(xiàn)了幾個(gè)圓暈,食物也沒了。
有一次夜晚,我去偷偷地看黑珍珠,輕手輕腳地走到黑珍珠旁,忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛睜的大大的,我嚇了一跳,我以為它死了,便用魚網(wǎng)把它撈起來,沒想到它竟然跳起來,我頓時(shí)轉(zhuǎn)哀為喜,可是我一直不明白為什么金魚睡覺會(huì)睜著眼,我便去查資料,哦,原來金魚是沒有眼皮的,我當(dāng)時(shí)以為這樣對(duì)它身體有害呢!我頓時(shí)松了一口氣,我心里在想:原來是這樣呀!
瞧!這就是我的小金魚——黑珍珠。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 2
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的'時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!
我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說!跋!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 3
奇妙的動(dòng)物世界有許多我喜歡的動(dòng)物,如:頑皮的小狗,可愛的小貓,會(huì)發(fā)光的螢火蟲,但我最喜歡的還是大象。
大象的腿像柱子一樣,耳朵跟扇子似的,它是陸地上最大的動(dòng)物呢!
大象住在寬闊的草原,每次遇到獅子等敵人,都是有首領(lǐng)象來嚇跑敵人的,睡覺時(shí),小象是躺著睡的,而公象和母象則是站著睡的。
我在泰國還喂過大象呢!大象吃香蕉的時(shí)候,它的鼻子可有力氣了!只要我把香蕉拿到它的'跟前,它就一下子把香蕉卷起來,放到嘴巴里了。更令人驚訝的是,大象竟然把香蕉皮也吃掉了!可真貪吃。
大自然真奇妙!不同的動(dòng)物有不同的特點(diǎn),我們要留心觀察、多多去想。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 4
這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點(diǎn)兒也沒吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的'時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 5
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的.植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。
自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 6
今天早上第三節(jié)語文課,我們?nèi)?)班同學(xué)在觀察胖大海。胖大海的兩頭尖尖的,中間圓的,像一個(gè)橄欖,有花紋,還是棕色的。它硬硬的,很粗糙,還散發(fā)著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放杯子里,于是,讓陳老師把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。接著,胖大海漸漸地蛻皮了,好像脫了一件衣服,突然,胖大海像花兒一樣的綻放了。然后,胖大海的一頭曝開了,想海綿一樣的東西開始冒了。于是,胖大海越來越大,于是撐了起來。
接著水的顏色也變了,變成了淡淡的黃色,我們聞了聞,有淡淡的'清香,喝一點(diǎn),我們覺得有一點(diǎn)甜,也有一點(diǎn)苦。
陳老師跟我們說了胖大海的作用,可以潤喉還能治咳嗽,真是出奇無比的好!原來小小的一顆胖大海也有這么大的特點(diǎn)!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 7
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個(gè)長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又就是起什么作用的.呢?于就是,我?guī)е@兩個(gè)疑問來到媽媽面前詢問。
媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年柟,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 8
含羞草小巧玲瓏,也十分嬌嫩,一陣微風(fēng)吹過,也會(huì)立刻合攏起來。
含羞草的莖又細(xì)又長,暗紅色的,十分筆直。它上面還有一點(diǎn)一點(diǎn)的絨毛,像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的,左右的小水滴似的小葉子是對(duì)稱排列在一起,像一片片毛絨絨的.羽毛。含羞草的花是淡紫色的,十分淡雅,那一條條細(xì)又長的花瓣簇?fù)硪粓F(tuán),瞧、多像一個(gè)個(gè)絨球呀!含羞草的花兒,有一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的,一顆顆又圓又綠,小小的好像一串串小葡萄。
如果你要跟它玩玩,用手輕輕碰一下含羞草的葉子,它的葉子立刻合攏,緊緊地閉在一起。一條縫也沒有,好像很害羞的樣子,真有趣!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 9
小恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛,真就是惹人憐愛;一張櫻桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗糧就消失在喉嚨深處;那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢!簡直就就是一臺(tái)微型雷達(dá);一對(duì)招風(fēng)耳,不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓,別吵到它午睡哦!
幾月不見,它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮,可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙,可愛的簡直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它,起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一張,那雙水汪汪的大眼睛,立刻像探照燈一樣亮了起來,真就是個(gè)小饞鬼!
大街上,小恒領(lǐng)著小灰灰(小狗芳名),一副神氣活現(xiàn)的樣貌,那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。(小狗話外音:人家就是純爺們!)突然,小灰灰像觸電似的`一陣抽搐,然后就是不就是受涼了?剛才還活蹦亂跳的呀!小狗的臉一下又舒展開來,嗬,證據(jù)確鑿,好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。
咳,真就是一只可愛的小狗。
咳,真就是一只令人頭疼的小家伙!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 10
我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它就是怎樣生長的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。
它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來,頭也露出來了。綠豆剛長出來的`嫩莖就是青色的,沒有任何葉子。過了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多,足足有八九片那么多。上個(gè)星期長出來的葉子長得越來越長,葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了,就像一棵小樹。它的枝干越來越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過一段時(shí)光它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了,期望時(shí)光快點(diǎn)過。
語言平淡,不會(huì)描述
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 11
今天上午的語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀察胖大海遇到水的試驗(yàn)。
我們發(fā)現(xiàn)了胖大海兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮,感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味,有一股淡淡的中藥味。
現(xiàn)在我們把胖大海放到杯子里,加了滾燙的開水。胖大海一下子從杯子里浮了起來,像一條小魚一樣。尖尖的一頭像一個(gè)小潛水艇一樣開在水里。不一會(huì)兒,胖大海開始脫皮了,脫開了的皮像一朵綻開的花朵一樣,肉凍凍的果肉爆了出來。像小果凍一樣的東西慢慢地越來越膨脹起來,都要把杯子撐滿出來了。
而且白開水的顏色慢慢的成棕色的.了,有一股淡淡的清香飄了出來。我拿起杯子嘗了一小口水,味道有點(diǎn)淡淡的甜,又有點(diǎn)苦味。
最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。
原來小小的胖大海居然有這么多的特點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 12
星期四上午,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一次觀察胖大海的活動(dòng)。
胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆棕色的橄欖。它的一頭尖尖的',細(xì)看還有一些花紋,像穿著一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,還散發(fā)這淡淡的中藥味。
我把胖大海扔進(jìn)了杯子里,讓老師把熱水倒進(jìn)杯子里。它慢慢地沉下去后又馬上像一條活潑可愛的小魚浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)它尖尖的那頭一直在冒泡。不一會(huì)兒,它就開始脫皮了。忽然,它一下子爆開了,像海綿一樣的東西冒了出來,越來越大,越來越大。
這時(shí),水的顏色漸漸地變成了黃色,并散發(fā)著淡淡的清香。我忍不住喝了一點(diǎn)。呀,淡淡的甜中帶著一絲絲苦味。老師還告訴我們胖大?梢灾箍取
原來,一顆普普通通的胖大海也有這么多秘密!我以后要多多觀察!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 13
今天,老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜,我們高興極了。
在半路上老師對(duì)我們說一個(gè)星期前撒在蘿卜地上那個(gè)黃黃的東西不是飼料;也不是糠,而是木屑,還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大,種子會(huì)被沖走,或擠到一起。過了一個(gè)星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了,走過去一看,蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了,長出很嫩的葉子,有四張葉子了。它們都是對(duì)稱的,兩片葉子是心形的;2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個(gè)是先長出來的葉子。我們都認(rèn)為是鋸齒形的先長,因?yàn)樗鼈冮L得大,盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗,我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長。
那為什么先長的葉子比后長的.葉子要小呢?盧老師及時(shí)幫我解決了這個(gè)謎團(tuán);先長的心形葉子,它把營養(yǎng)全給了后長的鋸齒形葉子,鋸齒形的葉子迅速長大了,過幾天,心形的葉子就要脫落了。
沒想到,通過小小的蘿卜,竟藏著這么多有趣的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 14
今天上午,我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。
胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像橄欖。它是棕色的,外皮花紋像年老的樹皮一樣,滿是皺褶。它摸起來硬硬的`,而且很粗糙。有個(gè)人拿起了它聞了聞,說:“它有股淡淡的中藥氣味。”
開始做實(shí)驗(yàn)了!我們把胖大海放到杯子里,老師給它澆上水后,它就像小船一樣搖搖晃晃地浮在水面上。尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。它又開始“蛻皮”了,它蛻呀蛻呀,最后爆開了,像海綿一樣的東西冒了出來,越來越大,越來越大,最后撐破了皮。
不僅胖大海的顏色變了,水的顏色也慢慢地變黃了,散發(fā)著淡淡的清香。有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地喝了一口說:“有一點(diǎn)淡淡的甜,又有一點(diǎn)淡淡的苦。”老師說:“胖大?梢詽櫤碇箍饶!”
今天的收獲真大啊,這是因?yàn)槲覀兞私饬伺执蠛!?/p>
有止咳的作用,對(duì)喉嚨有好處,我怎么不知道呢?
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 15
今天,科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了,同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。
我在一個(gè)花壇旁邊,仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短。它的.行動(dòng)非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果來喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 16
最近,我們家來了十五位小客人,你們知道它們是誰嗎?不知道吧!它們就是活潑可愛的小金魚。
小金魚有橙色的,有白色的,有紅白相間的,有黑的……有幾條小金魚睜著大大的水泡眼,搖著一擺一擺的小尾巴。有一條小金魚的`頭上就像丹頂鶴頭上紅紅的鳥冠,漂亮極了!因?yàn)檫@條獨(dú)一無二,所以我取名為“丹頂鶴”。還有一條名叫“獅子頭”,它的身子滾圓滾圓的,游起來慢條斯理,頗具紳士風(fēng)度……
喂食的場面最精彩了。我一放下魚食,這群小金魚就一擁而上,誰也不讓誰?擅小蔼{子頭”的小金魚卻在一個(gè)小角落里睡大覺,魚食都搶光了,它也滿不在乎。真懶!它搖搖尾巴似乎在提醒自己:“我應(yīng)該多鍛煉身體,不能一直睡覺,一定要改掉這個(gè)壞毛。 边有一條小金魚,起先不去搶食,等到一定時(shí)間就大模大樣地游過去,好像在說:“都給我滾開,都是我的了。”真霸道!
我喜歡我家的小金魚。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 17
學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,廣闊的操場,而顯眼的就是那一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹,而一年四季變化多端的榕樹。
春天,榕樹冒出了新芽兒,鳥兒們唱起了歌兒,工人們幫榕樹修枝剪葉,我們沉浸在鳥兒的歌唱中,考試的緊張沒了,哭泣聲沒了,嘖罵聲也沒了……
夏天,雖然鳥兒漸漸減少了,但是榕樹變成了一把參天大傘,成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午,那里就一定會(huì)有歡笑聲。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)到了,許多樹的葉子都枯黃了?墒谴箝艠湟廊痪G茵如蓋,外來的“旅客”也越來越多,大榕樹又恢復(fù)了以往的'氣氛。
冬天,大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干,可是大榕樹卻不管大雨打,不管大風(fēng)吹,堅(jiān)定不移地站在學(xué)校大門旁,為學(xué)校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳,塔里木的胡楊,但是它在我們眼中仍頑強(qiáng)的。
春夏秋冬,榕樹一直在校園陪伴著我們,成為我忠實(shí)的一位朋友。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 18
今天,我在窗臺(tái)上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的`“小米!币粯拥耐黄,原來,蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!
我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識(shí)它們,豐富自己的課余生活!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 19
這天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上方居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的.,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。
這天,我很開心,因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 20
今天上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌依锷险Z文課,老師讓我們觀察胖大海。
我看見胖大海是兩頭尖尖的,像兩個(gè)釘子,中間圓圓的,像個(gè)大皮球,整個(gè)形狀像一個(gè)棕色的橄欖,表皮硬硬的,很粗糙,還有一些海浪似的小花紋,渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放到杯子里,等陳老師一把熱開水倒進(jìn)杯子里,胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上,過了一會(huì)兒,兩頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。緊接著,胖大海開始蛻皮了,就像綻開了花瓣。又過了一會(huì)兒,另一頭像炸彈一樣突然爆開了,然后,海綿一樣的東西慢慢地冒出來。最后,胖大海越來越大,都要把杯子撐破了。
胖大海有變化,水的顏色也變成了棕色,散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢,味道有些淡淡的`苦,回味過來又有些淡淡的甜。老師對(duì)我們說:“胖大海潤喉、利咽,有清熱潤肺的作用……”
原來小小的胖大海也有這么大的作用和特點(diǎn)!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 21
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個(gè)靈敏的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去。可它總是不松口,最后,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的.咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 22
今天語文課上,我們?nèi)嗾趯P闹轮镜赜^察胖大海。
胖大海的樣子很奇怪,兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個(gè)橄欖,更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像個(gè)威武的大將軍,戰(zhàn)斗性別說有多強(qiáng)了!
老師拿來熱水,倒到我們小組的杯子里。我們放入胖大海,只見一個(gè)棕色的“潛艇”在水里上上下下的,一股淡淡的中藥味從杯子里撲面而來。不一會(huì)兒,胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭冒出了泡泡,然后蛻了皮,綻開了棕色的小花,爆開了,冒著海綿一樣的東西,越來越大,越來越大,終于撐破了自己的“衣服”。
水的`顏色變黑了,我喝了一口,有點(diǎn)淡淡的甜,還有淡淡的苦。
老師告訴我們:胖大海是很好的東西,能止咳嗽,還能潤喉呢!
原來,小小的胖大海也有這么大的作用,我怎么沒想到呢?
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