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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-05-13 07:22:36 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)的作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級(jí)的作文錦集9篇

三年級(jí)的作文 篇1

  今天晚上,我吃過(guò)晚飯就聽(tīng)到“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的電話響聲,我就趕緊跑下座位去接電話,我一聽(tīng)是欣欣邀請(qǐng)我去樓底下玩耍,我和奶奶穿好衣服就下樓了。

  到了樓下,我先跳了一會(huì)技術(shù)跳,然后欣欣就來(lái)了,我高興極了,大聲說(shuō):“欣欣來(lái)了,欣欣來(lái)了!毙佬栏以谠鹤永锿媪艘欢螘r(shí)間后,欣欣說(shuō):“雯雯,我要帶你去一個(gè)很好的地方。”我高興地答應(yīng)了。

  我們先到了一個(gè)小區(qū)里,然后欣欣又領(lǐng)我到遠(yuǎn)一點(diǎn)的'地方去看看,那里有一個(gè)大型玩具,有滑梯,很好玩。

  欣欣玩了一會(huì)就有一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩了,就提議去另一個(gè)廣場(chǎng),我開(kāi)始很不愿意,最后想了想,嗯,還是去看看那個(gè)廣場(chǎng)是什么樣子的吧!

  走著走著,呀!我看見(jiàn)那個(gè)廣場(chǎng)綠草如茵,也很干凈,我很喜歡那里。

  我們?cè)谀抢锿嫣そ睢⒆矫圆、跳繩和當(dāng)巴拉巴拉小魔仙里面的人物,我們可開(kāi)心了!

  最后,到了10點(diǎn)多,我們才依依不舍的離開(kāi),回到家里洗澡睡覺(jué)。

三年級(jí)的作文 篇2

  我最熟悉的人是爸爸,遠(yuǎn)看一座山,近看一堵墻,一頭濃密的黑發(fā),那頭發(fā)可比一般人黑多了,爸爸皮膚黑的連臉上的.痣都看不見(jiàn)了,笑起來(lái)眼睛都瞇成一條線。爸爸特別喜歡穿西裝,可是,由于太胖,換再漂亮的衣服穿起來(lái)也像裹粽子,我爸爸的聲音很粗,像在打雷。

  我的爸爸很淡定,媽媽常說(shuō)“天塌下來(lái)爸爸也不會(huì)動(dòng)”。有一次,書(shū)房的燈閃一閃的,“啪”的一聲全黑了,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音,于是,我大叫:“媽媽?zhuān)瑫?shū)房的燈閃一閃的!”沒(méi)想到媽媽也被嚇到了,也叫:“。≡趺崔k?”我只好叫爸爸:“爸爸,書(shū)房的燈閃一閃的,好嚇人!”

  “哦,知道了,等一下。”爸爸慢慢吞吞地說(shuō)。

  爸爸熟練地把燈關(guān)了,之后,擰了一下燈泡,再把開(kāi)關(guān)打開(kāi),說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,我和媽媽還在尖叫時(shí),燈已經(jīng)被爸爸修好了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么不怕呀?”爸爸回答道:“怕有什么用呢!痹捯魟偮,爸爸就一屁股坐在沙發(fā)上,蹺起了二郎腿,在沙發(fā)上看起了電視。

  不愧是“淡定哥”,做什么事都不緊不慢,我要向爸爸學(xué)習(xí)他的淡定。

三年級(jí)的作文 篇3

  生態(tài)園里有許多美麗的花兒,紅葉李開(kāi)得正艷,桃花爭(zhēng)妍斗奇,金黃的油菜花奪人眼目,但我最喜歡的還是那一大片典雅、美麗的白玉蘭。

  白玉蘭真美啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白玉蘭的枝干高大挺拔,綴滿枝椏的`花朵像一團(tuán)輕輕的白云,從大地上升騰而起。走近仔細(xì)一看,白玉蘭形態(tài)各異。有的完全盛開(kāi),像展翅欲飛的白鴿;有的含苞欲放,像吹著樂(lè)曲的小喇叭;有的還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)謝了,像隨風(fēng)飛舞的白蝴蝶。輕輕扒開(kāi)柔軟的花瓣,里面露出了淡黃色的“菠蘿”狀花蕊。一陣微風(fēng)吹過(guò),花的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,連勤勞的小蜜蜂也被香味吸引過(guò)來(lái)采蜜。它們這兒停停,那兒歇歇,很是忙碌。

  我來(lái)到白玉蘭樹(shù)下,隨意撿起一朵被風(fēng)吹落的白玉蘭,湊到鼻尖上聞一聞,咦?怎么迷人的清香沒(méi)了?我又在地上尋了一朵,呵!這個(gè)有清香。我仔細(xì)對(duì)比了這兩朵花,原來(lái)香味是從花蕊中央散發(fā)出來(lái)的,那朵花蕊殘缺的白玉蘭自然也就沒(méi)有了清香。

  大自然有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我今天不僅看到了白玉蘭的典雅美麗,還發(fā)現(xiàn)了它散發(fā)清香的小秘密,收獲頗多!

三年級(jí)的作文 篇4

  平常,我總是喜歡吃媽媽做的蛋炒飯,可好吃了。從小到大,媽媽一直非常關(guān)心照顧我!叭ぐ恕眿D女節(jié)到了,我決定為媽媽做點(diǎn)事情。

  這天下午,等我放學(xué)回家,媽媽就準(zhǔn)備進(jìn)廚房準(zhǔn)備全家的晚飯,我一步跨過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日,您就坐一會(huì)兒吧,我要給媽媽做一次蛋炒飯!眿寢尭吲d地同意了。

  我穿上圍裙,把手洗干凈,拿出火腿腸,打開(kāi)包裝,把火腿腸切成兩半,先切成條狀,再切成丁塊。準(zhǔn)備工作完成,可以炒飯啦!班亍蔽野言铧c(diǎn)燃,往鍋里倒油,再把雞蛋打到鍋里,炒了一會(huì)兒,把飯也倒了進(jìn)去,加上先切好的'火腿腸,放點(diǎn)調(diào)味,又炒一會(huì)兒,好了,起鍋啰!

  我雙手捧著大碗裝的香噴噴的蛋炒飯,走出廚房,微微一彎腰,就遞給了媽媽。“孩子!你的速度真快!”媽媽接過(guò)碗,就握住了調(diào)羹兒,眼睛瞇成了一條縫,“嗯,香啊!好香!”看到媽媽開(kāi)心的吃著我炒的蛋炒飯,我高興地笑了。

  平常,我總是喜歡吃媽媽做的蛋炒飯,可好吃了。今天,媽媽終于吃上了我做的蛋炒飯,可好吃呢!

三年級(jí)的作文 篇5

  五歲那年,星期六的晚上8點(diǎn),我沉沉地睡著。

  我的頭很痛很痛,像被刀刺了一般,最后我終于忍不住了,大叫了幾聲,我爸媽立刻沖進(jìn)了我的房間,問(wèn)我怎么了,我向我媽說(shuō)明了原因。

  我媽拿來(lái)了溫度計(jì),幫我量了一下體溫,瞬間她面如土色,很慌張地對(duì)我爸說(shuō):“孩子發(fā)燒到40度了,快送他去醫(yī)院!

  我爸發(fā)動(dòng)汽車(chē),開(kāi)車(chē)的速度很快,足以看出我爸非常著急。我們快速來(lái)到醫(yī)院,下了車(chē),我媽先去掛號(hào),我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后,嚇了一大跳,還要打針,我一生中就最怕打針,我把衣袖拉起來(lái),把手?jǐn)[在臺(tái)上,護(hù)士拿出酒精先涂在我的脈上,把針頭一拔,我嚇得魂飛魄散,立馬一躥三尺高,跳出了兩米多遠(yuǎn)。

  之后我爸看了,上前來(lái)安慰我說(shuō):“不要怕,別緊張,只要輕輕一碰就可以了。”我最后在老爸的再次勸說(shuō)下,勇敢的伸出了手,我雙眼緊閉,就在針一入我內(nèi)體的那一瞬間,我感到了無(wú)比的痛苦。

  但在這一次過(guò)后,我不知不覺(jué)變得很勇敢。每當(dāng)我再一次打針、掛鹽水時(shí),我都會(huì)想起六歲那年的'場(chǎng)景,爸爸強(qiáng)筋有力的胳膊,媽媽溫柔的安慰,深深地烙印在心中,使我永遠(yuǎn)都不怕打針了。

三年級(jí)的作文 篇6

  今天上午第三節(jié)課,班主任張老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,游戲的名稱(chēng)叫作:猜啞謎。

  當(dāng)老師宣布帶我們玩游戲時(shí),頓時(shí),教室里熱鬧了起來(lái),有的人拍著桌子,有的人大笑,有的人帶著懷疑的眼神看著老師。老是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下游戲規(guī)則,游戲就開(kāi)始了。

  首先上場(chǎng)的是呂琪睿和胡舒涵。胡舒涵當(dāng)猜謎人,呂琪睿當(dāng)解謎人。胡舒涵站在門(mén)口處,看不到黑板上寫(xiě)的`內(nèi)容,呂琪睿就站在胡舒涵的對(duì)面。呂琪睿必須用動(dòng)作把黑板上寫(xiě)的

  謎底用動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。這時(shí)張老師慢慢地寫(xiě)了“看電視”。只見(jiàn)呂琪睿眼珠子一轉(zhuǎn),走到自己的座位上,漫不經(jīng)心地拿出自己的文具盒,立在桌子上面,好像又掏出遙控器,對(duì)著文具盒不停地按,稍后又翹著二郎腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視畫(huà)面。此時(shí)的胡舒涵撓撓頭說(shuō)道:“看電視。”同學(xué)們都笑了,不約而同地把掌聲送給了他倆。他倆帶著微笑走到了自己的座位上。

  哦,時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,就輪到我這小組的蔣紫儀和段宇崟。蔣紫儀站在門(mén)口當(dāng)猜謎人,段宇崟當(dāng)解謎人。張老師向段宇崟招招手,段宇崟跑到老師身邊,老師示意段宇崟在他的本子上看了看,段宇崟似乎明白了什么。歡喜地跑到蔣紫儀的前面做起了動(dòng)作,只見(jiàn)段宇崟做了一個(gè)罰的動(dòng)作,雙手伸直,兩腳張開(kāi)半蹲著。蔣紫儀脫口而出:蹲馬步。老師聽(tīng)了,搖搖頭。這時(shí),段宇崟伸出兩個(gè)手指頭。蔣紫儀恍然大悟,欣喜地說(shuō)道:“罰蹲!蔽覀兌忌斐隽舜竽粗,把“真棒!”送給了他倆。

  不知不覺(jué)中,下課鈴響了,游戲也跟著結(jié)束了。我心里想:如果時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)兒就好了。

三年級(jí)的作文 篇7

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng)福建,也愛(ài)故鄉(xiāng)的龍眼。

  細(xì)雨如絲,一棵棵龍眼樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。

  到了春天,淡黃色的龍眼花開(kāi)滿枝頭。龍眼花小小的,不引人注目。微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了龍眼花那特有的芬芳,這時(shí)你才會(huì)留意到枝頭那一簇簇小巧玲瓏,密密麻麻的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍眼樹(shù)就像掛上了“小禮物”。

  龍眼圓圓的`,和楊梅一樣大小,外皮有些粗糙。沒(méi)成熟的龍眼的表皮是綠色的,而且吃起來(lái)很澀。成熟后的龍眼的表皮就變成土黃色的了。

  龍眼成熟了,你就可以摘下一顆嘗嘗。剝開(kāi)它的“衣裳”,它那又鮮又嫩又白的果肉展現(xiàn)在你眼前,那白嫩的果肉,使人想立馬一品為快。當(dāng)你把它放進(jìn)嘴里,你的舌尖立刻會(huì)感到光滑、細(xì)嫩、柔軟。輕輕咬上一口,香甜的汁水溢滿你的嘴。里面還包著一個(gè)個(gè)烏黑的核,就像龍的眼睛,難怪叫它“龍眼”呢!

  啊!故鄉(xiāng)的龍眼,看到它使我感到生活是如此美好,我是多么喜歡故鄉(xiāng)的龍眼啊!

三年級(jí)的作文 篇8

  “餓死我了!怎么還沒(méi)輪到我。 庇质且惶斓奈顼垥r(shí)分,我們班的大胃王又要開(kāi)始“大顯神威”了!

  大胃王挺直腰身,伸長(zhǎng)脖子,緊緊地盯著管理員,生怕點(diǎn)名的時(shí)候會(huì)忘記他。同時(shí),又充滿渴望地看兩三眼那使他垂涎欲滴的飯菜,仿佛想要連桶帶菜一口吞下去似的。遲遲輪不到,他有點(diǎn)泄氣,坐在座位上像霜打的茄子一樣蔫了,只是眼中對(duì)飯菜的熱情有增無(wú)減。

  管理員終于叫到了他,他一下子又變得神氣活現(xiàn),如脫弦的箭一般沖到了盛飯區(qū)。那飛快的速度,根本看不清他的步伐。他一邊對(duì)著盛飯員說(shuō):“多一點(diǎn),再多一點(diǎn)!”一邊對(duì)著另外兩個(gè)菜桶流口水,活生生地演繹了一出“吃著碗里,看著鍋里”的大戲。

  大胃王終于盛好了飯,開(kāi)始大快朵頤。一口米飯入嘴,肥嘟嘟的臉上充滿了滿足之色,十分享受,眼睛微瞇,嘴角上揚(yáng)。他一口吞下,一聲“哇,好美味的肥肉啊!”從他的口中緩緩飄出。一碗飯很快下肚,他捧著飯盒,如一陣風(fēng)一般撲向了飯桶邊。他那胖乎乎的手拿著盛飯的.勺子,用力地往飯桶中一插一頂,一大塊如筆盒大小的飯便進(jìn)了他的碗。他三步并作兩步,沖到菜桶邊,盯著湯中為數(shù)不多的肉,眼睛一亮,非常精準(zhǔn)地將其撈了個(gè)精光,這才心滿意足地回到座位上。

  吃飯的時(shí)間不多了。他一心一意地對(duì)付著第二碗飯菜,開(kāi)始狼吞虎咽。很快,飯盒中堆得如小山般的食物便所剩幾,他這才輕輕抬頭,長(zhǎng)出一口氣,仿佛跑了個(gè)百米沖刺一般,需要暫停一下。休息片刻,他立馬如風(fēng)卷殘?jiān),將飯菜盡數(shù)解決,飯盒已然恢復(fù)到使用前的狀態(tài),干凈地發(fā)亮!

  看著咱們班大胃王吃飯的香甜模樣,空氣中仿佛也飄滿了陣陣飯菜香,大家的胃口頓時(shí)大開(kāi)……

三年級(jí)的作文 篇9

  誰(shuí)是我們學(xué)習(xí)中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳?guó)母親培養(yǎng)后代,使中國(guó)變得更加繁榮!更加強(qiáng)大!

  那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語(yǔ)文第一單元,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了,考完后,我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)自己的考試懷有信心,當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。

  趁老師還沒(méi)有來(lái)找我“認(rèn)真談話”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報(bào)告!老師,我負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了!”老師笑而不語(yǔ)。我說(shuō):“老師,我這次只考了九十分,我覺(jué)得我考砸了,來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師,您批評(píng)我吧!我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“聽(tīng)你媽媽說(shuō),你老是看書(shū)看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺(jué),嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì)兒,老是綁著自己做作業(yè),學(xué)習(xí)可不能只勞,不逸,會(huì)把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P(guān)心我,向媽媽詢(xún)問(wèn)情況,關(guān)心我的'成長(zhǎng)。

  想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的批評(píng),是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長(zhǎng)道路上,助我一臂之力。

  老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!

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