【實(shí)用】三年級(jí)快樂作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)快樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂作文 篇1
以前我多次去過白馬澗。可今天再次隨學(xué)校去白馬澗故地重游，還是令我興奮不已。
萬物復(fù)蘇的春天是美麗的。沐浴在春天溫暖陽光里的白馬澗更是美麗異常。一進(jìn)白馬澗，青山秀水、鮮花綠草便映入了你的眼簾。走在蜿蜒的廊道上，兩旁的樹木上掛滿了光彩奪目、千姿百態(tài)的 風(fēng)箏�；▋焊菭幤娑菲G，萬紫千紅……走出廊道視野更開闊了。不遠(yuǎn)處一道白亮的瀑布飛流直下，伴著嘩嘩的聲音，引得我們加快了腳步……
眼球還沒喂飽，肚子卻開始咕咕叫了。我們停下來，開始了我們豐盛的野餐。大家你品品我的，我嘗嘗你的，一會(huì)兒功夫，肚子也圓如小鼓了。
吃飽了，喝足了，我們開始拍照。大家爭先恐后與這美麗的大自然合影留念，把這看不夠的`風(fēng)景裝在照片里帶回家。
快樂的時(shí)光過得總是那么快，就像這快樂的春游。我們這群快樂的小鳥就要上“大鐵籠”回家了，我仍不時(shí)回首，心里默念著：再見！美麗的白馬澗，我還會(huì)再來的！
三年級(jí)快樂作文 篇2
一個(gè)月前，我就懇求媽媽，今年我十歲生日別再像往年大擺宴席，媽媽問我這是為什么？我說是“秘密”，到時(shí)再告訴你，媽媽笑著同意。
生日這天，我親自下廚，在媽媽的指導(dǎo)下，我親手做了幾個(gè)菜，余下的都要求媽媽按平時(shí)一樣，最多只加兩個(gè)菜，多煮點(diǎn)飯——我有幾個(gè)好朋友來祝我生日。
一會(huì)兒，我的好朋友都來了，岳康華捧著“生日蛋糕”，張歡獻(xiàn)上別致的“花藍(lán)”，岳娟呢是一個(gè)“神六探月”的火箭模型，最有意思的是苗牛牛那個(gè)“小小不到翁”。這些賀禮我都高興的一一收下了。
開席了，大家唱著“祝你生日快樂歌”，媽媽也在一旁催促，先吃生日蛋糕吧，吃完好吃飯。岳康華把盒蓋一揭開，大家都笑了——原來是一個(gè)仿真大蛋糕，泡沫做的，用紅墨水寫上“祝偉祺十歲生日快樂！”媽媽再仔細(xì)一看，那花藍(lán)是一個(gè)大白蘿卜雕刻而成的`，輟上一些花草，神六模型是個(gè)胡蘿卜雕刻的，安放在空月餅盒上，取有意思的還算苗牛牛的“小小不倒翁”，你萬萬沒有想到是個(gè)空蛋殼里裝上豆子，再彩個(gè)胖娃娃，寫上“做節(jié)約型好娃娃”幾個(gè)字�；铎`活現(xiàn)可愛極了。媽媽夸他們真是心靈手巧呀！
媽媽說完開始上菜了，第一道菜，盤子里鋪著幾棵菠菜，菜葉從中鑲兩個(gè)蛋黃；第二道菜是一盤黃瓜片中擺了行人字蛋清條；第三道菜呢是一盤白味豆腐塊堆砌成一座小山；最后一道菜是一碗清湯里浮著幾片青菜葉。大家一齊莫明其妙地瞪著這些菜，我笑著解釋說：“這些菜各是一首唐詩，作者是杜甫，”聰明的張歡一下子反映過來了，指著菠菜說：“這個(gè)是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，”岳娟接著說：“這盤（指黃瓜）就是一行白鷺上青天了，”岳康華接下第三句：“這盤豆腐就是窗含西陵千秋雪啰，”苗牛牛平時(shí)不太努力，這時(shí)尷尬地?fù)钢X殼，半天才說：“這碗是洪湖水，浪打浪！”這牛頭不對(duì)馬面的答案，逗得大家捧腹大笑，特別是那兩位女同學(xué)笑得差點(diǎn)忿了氣，我糾正說：“這叫門泊東吳萬里船”。
說完我請(qǐng)大家品嘗我的手藝，我?guī)ь^把一個(gè)“黃鸝”吞下，接下來，大家的筷子像飛杈一樣，“雪山”崩潰了，“白鷺”不翼而飛了，“泊船”漂走了……風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨�，這時(shí)媽媽又端出她的拿手主菜：一盆清燉雞，一盤紅燒魚，其它便是家常菜了，大家邊吃邊議論著我們中隊(duì)為開展節(jié)約從我做起的主題隊(duì)會(huì)。媽媽聽到我們議論恍然大悟：“哦！祺祺說的‘秘密’，原來才是這樣的�。∧銈兌挤Q得上是節(jié)約的好娃娃喲！”
媽媽的話，使我們開心的笑了，我更覺得這簡樸的生日真快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇3
“丁零零”，上課零響了，老師一走進(jìn)教室，就滿臉笑容地對(duì)我們說：“玩游戲。”這時(shí)候，天朗插嘴說：“今天玩的游戲是找硬幣。”我們一聽，個(gè)個(gè)興高采烈，眉開眼笑。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。老師說：“男生和女生各派一個(gè)代表上來。”男生錦輝高高舉起手，老師就請(qǐng)了他，女生的代表是瀅瀅。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是錦輝，老師提示了一下我們，她說：“絕對(duì)不會(huì)藏在窗戶上，而且還不會(huì)藏在你們的抽屜和老師的抽屜，老師的桌上可能會(huì)有�！崩蠋焺傉f完，錦輝沖向粉筆盒，他一手拿起粉筆盒，另一只去找硬幣，雙眼盯著粉筆盒，仿佛在說：“硬幣啊硬幣，你快點(diǎn)乖乖地出來吧�！钡灰娝襾碚胰�，東找西找，就是找不到硬幣，還把粉筆盒翻得亂七八糟的。接著，他看見粉筆盒旁邊有本新華字典，又在字典里翻了一下，還是沒找到。我想，快點(diǎn)呀！時(shí)間不多了，還剩一分鐘，要爭取快點(diǎn)啊！他又在桌上的作文紙上翻了一下，還是沒有。那枚硬幣好像在說：“快點(diǎn)找我出來吧！我在等著你找我出來呢。哈哈，你找不到我吧！我在跟你玩捉迷藏的.游戲呢！”錦輝知道，還有垃圾筒沒找過，他大概想：算了，垃圾筒那么臟，不找了。時(shí)間到！錦輝竟然一個(gè)硬幣也沒找出來，真是一無所獲，費(fèi)了九牛二虎之力都沒有找到隱藏的硬幣。我們好失望啊！
接著是子琪和瀅瀅上場(chǎng)了，她們第一個(gè)找的位置就是垃圾筒。結(jié)果，她們把紙拿出來，忽然一個(gè)硬幣從紙里掉了出來。這是女生找到硬幣。我心里想：錦輝就是不找垃圾筒，你看，現(xiàn)在女生找到了第一枚。后來她們又在空調(diào)背后找到了第二枚。老師說：“最后一枚大家一起找�！苯Y(jié)果，振東在后面的墻又找到了第三枚�，F(xiàn)在，三枚硬幣全找到了。
今天，女生大獲全勝，我們男生很傷心。
三年級(jí)快樂作文 篇4
家務(wù)，是媽媽們最難纏的事，什么洗衣、做飯……唉，真是太忙了，簡直比國家總理還忙。我想：為何不幫媽媽做家務(wù)呢？看到一個(gè)干凈的'家，不很好么？于是，我挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我接過媽媽手中的吸塵器，抹著地面一排一排的吸過去。所有的灰塵、毛絮都進(jìn)入了吸塵器的“嘴巴”里�！昂茌p松很好玩嘛�！蔽覍�(duì)媽媽說�？墒呛髞砦也贿@么認(rèn)為了，吸塵器不受控制，把鞋子也吸了進(jìn)去，我使勁拔，使勁拔，終于拔出來了，我想：還好還好，嚇?biāo)牢伊�！終于，地面吸干凈了，可是我的汗水也流下來了。
我沒有休息，又去洗衣服，首先我把衣服放到盆子里，放了一點(diǎn)水，再倒了一點(diǎn)洗衣粉，使勁搓，搓出了許多泡泡�！鞍パ�，泡泡太多了！”我趕緊又加了一點(diǎn)水，泡泡才沒有溢出盆子。我將衣服細(xì)細(xì)地搓了個(gè)遍，特別是領(lǐng)子袖口。然后放水沖洗了兩遍，沒有泡泡了，衣服洗好了，真棒！
我捶著小腰走進(jìn)廚房，打算去做飯，媽媽說：“我做好啦！”
好了，到這啦，雖然我的手很酸很疼，但我體味到了媽媽的辛苦，感受到了勞動(dòng)的快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇5
讓我快樂的事情有很多，比如踢足球、打籃球、打羽毛球……但我最喜歡的還是捉迷藏。
星期四中午第二節(jié)一下課，我就跟李東洋、陳浩宇、董慈和張永樂幾個(gè)同學(xué)一塊兒去玩捉迷藏。第一局李東洋抓我們，李東洋跑得特別快，他一下子抓到了陳浩宇，因?yàn)殛惡朴罹筒卦诶顤|洋身后不遠(yuǎn)的地方，張永樂被第二個(gè)抓住，我趴在籃球架后面，我覺得我會(huì)被第一個(gè)抓住，但我沒想到我是最后一個(gè)被抓到。
第二局陳浩宇抓我們。我還藏在原來的位置，嗚嗚嗚嗚……結(jié)果很不巧我第一個(gè)被抓到，我有些沮喪，心里想：“我怎么會(huì)被第一個(gè)抓到呢？”我只好在原地等陳浩宇把他們抓回來。只見陳浩宇像超人一樣跑到了同伴面前來，快速把他們?nèi)甲チ似饋�，那一刻我覺得陳浩宇就是個(gè)厲害的高手。
第三局輪到我抓他們，我咚咚咚的東奔西跑，四處尋找，很快就抓住了兩個(gè)，就剩李東洋和陳浩宇了。我深深的知道陳浩宇和李東洋都是捉迷藏高手。我只好細(xì)心地找起來。我跑去教室看了看，沒看到半個(gè)人影，我又去籃球架后面看看也沒有，接著我又去廁所看看，也沒有陳浩宇和李東洋兩個(gè)人的.蹤影，看來我只能去我們的基地找了，我飛快的跑去了那里一看，看到兩個(gè)人頭。我快步上前，一手抓住一個(gè)。
李東洋還說要拜我為師，我非常樂意收他。怎么樣，有時(shí)間，你也和我們一起來玩捉迷藏吧。
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