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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2023-07-27 13:38:21 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文(優(yōu)選5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文(優(yōu)選5篇)

小學(xué)三年級作文 篇1

  班寶,班寶,班上的活寶。咱班就有個(gè)男生,可謂是無敵班寶了。

  郭志超,衛(wèi)生將士。如果他是學(xué)校的'清潔工,那么學(xué)校早就變成仙境了。如果你叫他把教室掃干凈,他準(zhǔn)立刻埋頭苦干,一節(jié)課45分鐘準(zhǔn)能干完?茖W(xué)課上,教室里非常臟,他卻不由自主地拿起掃把輕而易舉地將這些臟東西掃去,同學(xué)們的打掃速度根本不是他的對手,他左抹抹,右抹抹,把桌子擦得像新的一樣,而我們呢,用力擦都擦得有些痕跡,叫他幫忙,準(zhǔn)幫你擦得干干凈凈。他呀,如果每天都是值日生,那我們班的衛(wèi)生就沒問題了,每次衛(wèi)生總分肯定第!

  雖然郭志超是“衛(wèi)生將士”,但他可是個(gè)“小霸王”。如果班上有了他,課堂紀(jì)律準(zhǔn)得不到滿分。上科學(xué)課,他和陳騫鵬鬧翻了天。下課,他將蘭豐盈的書包從三樓扔到一樓,把蘭豐盈的水杯里的睡灑滿教室,然后再把水杯扔到一樓。體育課,更是讓人提心吊膽,我們跑步時(shí),他會(huì)在后面來個(gè)超級大沖刺,踢毽子時(shí),他會(huì)一把抓住你的毽子扔入水溝,真讓人害怕!

  郭志超,衛(wèi)生將士,班級小霸王!你什么時(shí)候才能安靜下來。嗯,老天也算有眼!

小學(xué)三年級作文 篇2

  我是一只嶄新的魚風(fēng)箏。前幾天,主人從集市上把我買下。瞧,我多漂亮啊!水汪汪的大眼睛下有著一個(gè)小巧可愛的嘴巴,胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋:有直線的,有曲線的,還有五顏六色的魚鱗在上面呢!最讓我的意的是那條又長又細(xì)的魚尾巴。等風(fēng)一吹,我那尾巴就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……

  第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐輕風(fēng)像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看,在春日的陽光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里,春天的陽光親吻著我,一切都是新鮮的,我在這時(shí)得到了新的生活。看著外面的小鳥自由飛翔,它們時(shí)而高飛時(shí)而低飛,偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著,有時(shí)低空俯沖又馬上凌空而直起,自由地做著各種高難度動(dòng)作。我又是多么想像它們一樣啊!我立刻高興得一蹦三尺高,因?yàn)榻裉煺欠棚L(fēng)箏的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。

  主人拿著我,另一個(gè)小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲:“放!”小朋友便把我用力地拋了起來,主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會(huì)兒,只感覺連著自己的那根線開始抖動(dòng)起來,我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后,我和線不再抖了,自己也就借著風(fēng)自由地飛翔。

  下午,太陽已經(jīng)躲到房子的背后去了,余輝從西方反射,將天空變?yōu)榻鸺t色。此時(shí)的天空真美!我一邊哼著不知名的小曲兒,一邊享受著飛翔帶給我的快樂。

  就在這時(shí),只見云從南邊飄了過來!澳憧,我多自在呀!比你自由百倍!”我驕傲地對云說。“風(fēng)箏,你能飛起來還不是都靠風(fēng)啊!我勸你不要太逞能了!蔽依^續(xù)哼著小曲兒,并沒有理會(huì)云。云搖搖頭,無奈地飄走了。過了許久,風(fēng)小些了,我也有些累了,開始往低處飛了。這時(shí)恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說:“你看,你看,我比你飛得都高!”“風(fēng)箏!你能飛起來也是線引導(dǎo)著你啊!”我瞪著麻雀說:“真是多管閑事!”麻雀也無奈地?fù)u搖頭飛走了。

  “唉,沒有了這根線該多好啊!”于是我請求風(fēng)刮得大一些。果然,這時(shí)風(fēng)忽然猛烈地刮了起來,它就像一雙雙惡魔的手,仿佛要把我撕碎。“蹦”的一聲,繩子斷了,風(fēng)也刮累了。沒有了線的牽絆,也沒有風(fēng)的阻擋,我自認(rèn)為這樣可以更加自由自在地飛翔了,可是我錯(cuò)了。

  我努力地掙扎著想飛上高空,可身體怎么也不聽使喚。風(fēng)越刮越小,天色也漸漸黑了。我就隨著微風(fēng)在空中飄了許久,最后就像喝醉酒似的,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飛不高。一會(huì)兒風(fēng)停了,我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的,沒有一個(gè)人,空氣似乎凝固了,時(shí)間仿佛停止了。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“沙沙,沙沙……”的響聲?纯瓷砼裕偢杏X有一雙雙眼睛注視著我,每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利,F(xiàn)在,我不得不接受一個(gè)殘酷的.事實(shí)——我迷路了。唉,真是以卵擊石——不自量力!正在我絕望的時(shí)候,一雙手拿起了我。我抬頭一看,原來是主人!她小心翼翼地把我拾起,輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。!我又飛起來了!謝謝風(fēng)給了我飛的的力量!謝謝繩子給我指引飛翔的方向!謝謝所有幫助了我的人!我心里默默地想。

  有名話說得好:滿招損,謙受謚。任何人在任何時(shí)候都不應(yīng)該忘了自己的本性,我就是一只風(fēng)箏,一只被風(fēng)托上高空,一只被線牽引的風(fēng)箏。

小學(xué)三年級作文 篇3

  每年的暑假,爸爸都會(huì)帶我們?nèi)胰巳ダ霞肄r(nóng)村看望他外婆,也就是我的外祖奶奶,由于我爺爺奶奶去世太早,祖奶奶成了我爸唯一能夠孝敬的親人。正因?yàn)檫@事也使我有機(jī)會(huì)去農(nóng)村玩。

  清早起床,爸爸開車從家出發(fā),沿著彎延泥路前行,泥地兩旁有金燦燦的稻田,清澈見底的小溪,啊,景色大美了!小花隨處可見,小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著。下車后,走在由石頭鋪成的小道上,涼涼的微風(fēng)迎面吹來,讓我感到無比興奮,不知不覺中我們來到了目的地。

  農(nóng)村的.人們,早上天剛剛亮就起床,大人出去耕田、鋤草,8點(diǎn)左右回家吃早飯,吃完早飯又去干農(nóng)活,忙到中午回家吃點(diǎn)東西,休息半個(gè)小時(shí)又去干活,直到天快黑才往家走。他們已經(jīng)習(xí)慣了早出晚歸的生活。農(nóng)村人很喜愛養(yǎng)狗,只要你從他們的房前屋后走過,狗都會(huì)叫個(gè)不停,甚至你從籬笆外走過,它也要叫幾聲,盡職地保護(hù)著主人的家。同時(shí)提醒主人有陌生人來訪,留意有小偷!

  習(xí)慣了城市喧鬧的我,在這找到了一份優(yōu)雅的寧靜。習(xí)慣了城市空氣污染的我,在那里找到了一份自然清香的空氣。鄉(xiāng)村人家生活是那樣簡單,而城市生活是多么講究!

  鄉(xiāng)村生活,無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景!

小學(xué)三年級作文 篇4

  一個(gè)長長的暑假過去了,新的學(xué)期又來了,讓我們進(jìn)入新的課堂吧!

  今天是開學(xué)的第一天,走到半路的'我時(shí)候,我真想早點(diǎn)見到同學(xué)和老師呀!到了班級的窗口,只見同學(xué)正拿著書,認(rèn)真地在默讀,連排隊(duì)借書也那么安靜。來到了教室,見到陳老師,我向老師打了個(gè)招呼,陳老師微笑著也跟我打了個(gè)招呼。啊,見到老師可真高興啊!葉旋渲轉(zhuǎn)過頭跟我笑了一下,這就是文明。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,一定要更優(yōu)秀了,明天就正式上課了,一定要給新老師留一個(gè)良好的印象。

小學(xué)三年級作文 篇5

  有人喜歡雪花飛舞的冬天,有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,而我卻喜歡五谷豐登的秋天!

  秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想看見那一片白帆。

  田野的稻谷黃澄澄、沉甸甸的,一陣風(fēng)吹來,沙沙作響,果園里的句子像一盞盞燈籠掛在樹上,天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的,有的像章魚的爪子,有的像五角星,還有的像小球球,樹上的葉子被風(fēng)一吹,就落下幾片,楓葉有綠的、紅的,紅楓葉在陽光的照耀下顯得格外紅,在被風(fēng)一吹。葉子下來的.時(shí)候像降落傘一樣,飄得很慢,森林那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  秋夜,月亮靜靜的掛在天上,繁星卻越發(fā)越燦爛,有時(shí)還會(huì)移動(dòng)一下,好像在玩捉迷藏,偶然一陣風(fēng)吹來,感覺涼颼颼的

  !秋天真美啊!我喜歡迷人的秋天!

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