小學(xué)三年級(jí)的作文300字[經(jīng)典]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的同桌郝夢(mèng)琪雖然個(gè)子不高，卻身手靈活，愛(ài)蹦愛(ài)跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛，一笑起來(lái)就像彎彎的月牙兒，總是閃爍著自信的光芒。

　　夢(mèng)琪雖然有時(shí)候會(huì)耍小性子，但是她那股子不認(rèn)輸?shù)呐�勁兒還是很讓人佩服的。

　　周末的時(shí)候我們總是一起寫(xiě)作業(yè)。記得有一次，我們遇到了一道難題，我絞盡了腦汁還是想不出來(lái)，干脆放棄了。扭頭一看夢(mèng)琪，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，盯著演草紙，手里的.筆在演草紙上飛快地寫(xiě)著，嘴里還不時(shí)地念叨著怎樣計(jì)算。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，她還沒(méi)有算出來(lái)，急得臉上汗都出來(lái)了。我正打算勸她先休息下，誰(shuí)知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上，氣呼呼地說(shuō)：“不做了，不做了，這是什么題，這么難！”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“亞琪，我是不是很笨，怎么都想不起來(lái)�！边�沒(méi)等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼淚，惡狠狠地說(shuō)：“不行，算不出來(lái)我今天就不吃飯，我就不信了！”然后牛勁十足撿起筆，又開(kāi)始了下一輪的計(jì)算。

　　一道道難題被她不認(rèn)輸?shù)呐�勁兒攻克，�?mèng)琪的成績(jī)也越來(lái)越好很好。我也要學(xué)習(xí)她這種精神，我喜歡這樣的同桌！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　春天來(lái)了，小草從土地下一個(gè)勁地往外鉆，各色的花兒也綻開(kāi)了笑臉，有桃花、迎春花……我很喜歡花，但我最喜歡的還是茶花。

　　一天，媽媽帶我到區(qū)政府廣場(chǎng)卻散步。我們走到政府的花園，看見(jiàn)很多的茶花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微風(fēng)中的它們像一位位仙子在施展魔法，把淡淡的清香散播開(kāi)來(lái)。我走過(guò)去仔細(xì)觀察：茶花的花瓣薄薄的，軟軟的，像粉紅色的裙子。茶花們有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，中間空空的，像一個(gè)安靜的`小房間；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得像馬上要破裂似的。深綠的茶樹(shù)葉子把紅色的茶花襯得更美了，它們仿佛是茶花的手和腳。

　　我忽然覺(jué)得我自己也變成了一朵茶花，穿著粉紅色的衣裳站在那兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，我就停止舞蹈，靜靜地立在那兒。

　　家鄉(xiāng)的茶花真美，我愛(ài)它！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　每當(dāng)上新課時(shí)，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽(tīng)，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。

　　宋老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng)，但我們師生之間建立了深深的`感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　最近，有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長(zhǎng)建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說(shuō)：“那太好了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿，“愿你早日康復(fù)！早日上學(xué)”，大家都搶著上來(lái)，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的關(guān)心和集體的溫暖。

　　我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會(huì)一天天好起來(lái)，一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋老師和我們?nèi)�班同學(xué)。

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