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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-26 07:21:09 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文【常用9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文【常用9篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!卑,這句詩(shī)對(duì)春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進(jìn)春天,觀賞春的美景!

  春天的到來(lái),它給柳樹(shù)脫去了灰色的衣裳,給柳樹(shù)換上了淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。

  桃樹(shù)枝頭上,粉紅的的桃花像一群活潑可愛(ài)的孩子,一個(gè)一個(gè)的探出了小腦袋,打量著這個(gè)世界。

  黃色的迎春花張開(kāi)了笑臉。只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨,在溫暖的`晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷,那么生機(jī)勃勃。

  春天的小草像一群活潑可愛(ài)的孩子,調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么的嬌小。但它們卻不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞。

  這就是春天的美景,你喜歡嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的奶奶是一位六十多歲的老人,她中等身高,身材微胖,走起路來(lái),速度很快,連我也趕不上。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白了,但為了不顯老,她每個(gè)月都會(huì)去理發(fā)店,把頭發(fā)染得亮黑。奶奶的膚色較黑,皮膚粗糙,就像皺巴巴的蘋(píng)果干,失去了年輕時(shí)的光彩,但奶奶的臉上,總帶著友善溫暖的笑容,眼睛里透出慈愛(ài)的光芒,顯得和藹可親、平易近人。

  我的奶奶是個(gè)特別愛(ài)干凈的人。每次出門(mén),她總會(huì)穿戴著整整齊齊,家里也被她打理的干干凈凈,床單平平整整,地面干凈發(fā)亮,桌子一塵不染,物件擺放的整齊有序。在奶奶的影響下,我也養(yǎng)成了愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的`習(xí)慣。

  我的奶奶是個(gè)勤勞的人。她每天總是第一個(gè)起床,為我做好可口的早餐,拖地、擦洗,從不怕累,也不說(shuō)苦,任勞任怨。在我記憶中,她好像從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)忙碌,不是干這個(gè),就是收拾那個(gè),有時(shí)晚上,還戴上老花鏡,在燈下為我整整衣服,做各種的針線活。奶奶就像一位后勤部長(zhǎng),正是因?yàn)槟棠痰那趧诟冻,家里的其他成員,才能安心的工作和學(xué)習(xí)。

  我的奶奶有著一顆寬容的心。她對(duì)待別人總是非常熱情,樂(lè)于助人,經(jīng)常把家里種的蔬菜,送給院里的其他人,周?chē)娜硕际窒矚g我的奶奶。記得有一次,奶奶和爺爺不知道因?yàn)槭裁词虑闋?zhēng)執(zhí)起來(lái),爺爺?shù)穆曇艉艽,但奶奶的語(yǔ)氣卻一直很平靜。奶奶這種寬容的品質(zhì),也深深感動(dòng)了我,我在心里感到由衷的佩服,我要向奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那寬厚包容的品質(zhì)。

  我的奶奶還有很多很多的故事,比如對(duì)我的疼愛(ài)、對(duì)家人的照顧,好多好多,恐怕講三天三夜也說(shuō)不完。最后,我想說(shuō),我愛(ài)我的奶奶,祝福她永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一天,我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書(shū)店,這里面的書(shū)可真多,我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書(shū),我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩孟小喬,這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書(shū)。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到。然,一個(gè)裝滿錢(qián)的袋子,原來(lái)表哥是叫我買(mǎi)下這本書(shū),我跑到柜臺(tái)前面。突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應(yīng)該買(mǎi)一點(diǎn)別的`書(shū),于是,我又跑上了二樓。

  啊找,我看見(jiàn)一本《忍者神龜》的書(shū),我氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨!這套書(shū)多少錢(qián)?”阿姨告訴我,這套書(shū)28元,于是,我拆開(kāi)書(shū)套,就開(kāi)始看了,原來(lái)這也屬于連環(huán)畫(huà)的類型,我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又問(wèn):“有沒(méi)有賣(mài)《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有!”我傷心地走了;氐郊依,我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜,這次我才體會(huì)到看書(shū)的樂(lè)趣,我覺(jué)得看閑書(shū)真的很有趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的堂弟很愛(ài)玩,也很喜歡小動(dòng)物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠(yuǎn)處有個(gè)香蕉收購(gòu)站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問(wèn)我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了!薄澳愫臀乙黄鹇铮俊碧玫芮笪。后來(lái),他等不及了,二話不說(shuō),一溜煙,沒(méi)影了。回來(lái)的時(shí)候,手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當(dāng),不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對(duì)它說(shuō):“你不要去捉了,捉了你也不會(huì)養(yǎng),不是白捉?”“你認(rèn)為我是一個(gè)百無(wú)一用的廢物是不是?”說(shuō)完,又去捉松鼠了;貋(lái)的時(shí)候,他上氣不接下氣地說(shuō):“我捉到了……”“慢慢說(shuō)!蔽铱吹剿臉幼泳蛣竦馈Kf(shuō):“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的東西,是蝗蟲(chóng)!蔽铱戳丝,說(shuō):“你只要天天給它葉子吃就行了!碧玫苓珠_(kāi)嘴笑了。還有一次,他問(wèn)我:“在這個(gè)世界上,什么動(dòng)物的命最長(zhǎng)?”“當(dāng)然是烏龜了,它長(zhǎng)命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的'嗎?”堂弟很驚奇。“那當(dāng)然了。”我拍了拍堂弟的背。

  第二天,他要我來(lái)他家,像要變魔術(shù)似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來(lái)。真是個(gè)好玩又可愛(ài)的表弟!

  你喜歡他嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  在我的童年時(shí),爸爸買(mǎi)了一盞小臺(tái)燈送給我,那盞小臺(tái)燈是我最好的朋友。

  小臺(tái)燈顏色鮮艷,式樣別致,十分引人注目。它的底座是橢圓形的,上面有一個(gè)小蘑菇形狀的開(kāi)關(guān),往左就可以開(kāi),往右可以關(guān),按下蘑菇的.頂部就可以開(kāi)夜光燈。蘑菇身體白白的,筆直筆直的,像一個(gè)盡職的小士兵在站崗。它的顏色是綠色和白色組成的,可愛(ài)極,燈罩里有一排排小巧的燈泡,只要輕輕按下按鈕,它就會(huì)散發(fā)著柔和的燈光。

  有一次,朋友來(lái)我家做客,剛邁進(jìn)我的房間,就盯著我的小臺(tái)燈,一個(gè)勁兒夸它小巧玲瓏,可愛(ài)又漂亮,我心里可高興了!

  每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看小臺(tái)燈。有時(shí)候把學(xué)校不開(kāi)心的事情說(shuō)給它聽(tīng),小臺(tái)燈靜靜地陪著我,我的心情也會(huì)變得好一點(diǎn)。有時(shí)我會(huì)把和好朋友之間開(kāi)心的事情告訴它,它好像笑盈盈地看著我,分享著我的快樂(lè)。

  我喜歡的我的小臺(tái)燈,它每天陪著我學(xué)習(xí),分享著我的喜怒哀樂(lè),成了我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴,我愛(ài)我的小臺(tái)燈!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  從前,在一座房子里,住著蘋(píng)果和梨。

  有一天,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事:他們?cè)谝粔K地里面看到了一塊肉,就搶啊搶啊,然后就吵起來(lái)了。就因此,他們都分居了。

  終于,有一天,梨覺(jué)得是自己不好,就寫(xiě)了一封道歉信:

  蘋(píng)果兄弟,搶肉那間事我想了想,是我不好,我不該和你搶奪那塊肉。

  蘋(píng)果看到后,感動(dòng)得都哭了。他打聽(tīng)好梨的住所后,就搬到梨那兒去住了。

  從此,他們又變得友好起來(lái)了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它是跟我一齊長(zhǎng)大的好朋友。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救我!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的.大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它是那么可愛(ài),決定把它留在家里;氐郊,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。

  不久,小鳥(niǎo)的翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥(niǎo)類的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在,給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂(lè),但是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!謝謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  星期五,爸爸媽媽帶我到縣城的醫(yī)院檢查身體。下午,做完了檢查,吃過(guò)午飯,我們一家三口就坐上了回家的客車(chē)。車(chē)上乘客不多,我選了個(gè)靠窗邊的位置坐下,媽媽坐在了前排,爸爸上車(chē)后便與我坐在了一起。我有些不開(kāi)心了,因?yàn)槲視?huì)暈車(chē),加上剛吃了東西,坐到車(chē)上就覺(jué)得不舒服了,我想要是媽媽挨著我坐,媽媽一定會(huì)抱著我的,可是爸爸……

  車(chē)開(kāi)不到十來(lái)分鐘,我就開(kāi)始覺(jué)得頭暈、想吐、全身無(wú)力。我把車(chē)窗打開(kāi)一點(diǎn)透氣,閉上眼蜷縮在座位上。這時(shí),爸爸以為我睡著了,就輕輕的把車(chē)窗關(guān)上,然后又把我輕輕的、慢慢地扶著躺倒他的腿上,他怕我睡不舒服,又把他的雙手墊在我的頭下……在生活中,我總覺(jué)得爸爸不如媽媽關(guān)心我,但有時(shí)候爸爸也很細(xì)心。此時(shí),爸爸的手比媽媽的手粗糙,但和媽媽的手一樣溫暖!媽媽對(duì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)很明顯,爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是在不經(jīng)意間:高興時(shí)把我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)的接;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.跟在哭著上學(xué)的我身后……

  枕著爸爸的手,我舒服的睡著了,還做了一個(gè)好夢(mèng)……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱,從我們初降世間的第一聲啼哭到進(jìn)入學(xué)校初識(shí)“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng),我們是父母的唯一、老師的希望、祖國(guó)的花朵,他們無(wú)時(shí)不在為我們的每一個(gè)進(jìn)步而暗暗喝彩!

  “千里之行,始于足下!彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄,但在懵懂和無(wú)知的世界里,我們向前走出的每一步都是向著理想在前進(jìn),他們一起給我們?cè)O(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)次絢麗多彩的人生,我們仿佛看到了長(zhǎng)大后的我……

  一會(huì)兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐,英姿颯爽地行進(jìn)在保家衛(wèi)國(guó)的威武之師里;一會(huì)兒又出現(xiàn)在激動(dòng)人心的奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏,那站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、揮舞著雙手,矗立在莊嚴(yán)的紅旗下,唱著國(guó)歌的是我嗎?是的,那是我;一會(huì)兒我又站在神圣的講臺(tái)上,神情莊重的向臺(tái)下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識(shí)和愛(ài)的信息,當(dāng)我從孩子們手中接過(guò)一束束祝福的鮮花的時(shí)候,我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花;一會(huì)兒我又站在了建設(shè)祖國(guó)的大潮中,你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計(jì)者的名字,無(wú)論戰(zhàn)斗在何方,請(qǐng)不要忘記我們的背后有敬愛(ài)的.老師和親人們期待的目光在加油和吶喊!

  努力吧,親愛(ài)的同學(xué)們!“黃沙吹盡始見(jiàn)金。”科學(xué)的大門(mén)需要知識(shí)的力量去打開(kāi)!智慧的鑰匙就在我們的手中,困難、坎坷和成功比起來(lái)又算什么?跌倒了再爬起來(lái),不要?dú)怵H,成功就在你的眼前!

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