小學三年級的作文3篇（精）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

　　今天班會課，老師給我們講了一個故事對我觸動很大，這個故事是這樣的：

　　在臺，有一所中信學校，是臺的一所知名學校，每年升學率百分之百。不過，雖然學校只有二、三千人，但每年單因為違反校規(guī)而被開除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇]有留下來呢？是因為他們沒有責任心。在這所學校，有位老師叫高振東，他就是一個有責任心的'老師，也很愛國，那些升學的孩子都是他教育出來的，而那些被開除的孩子也是他開除的。他教育出來的學生都是富有責任心的：地下不干凈，我的責任；燈沒關(guān)，我的責任；黑板沒擦，我的責任……總之，只要老師一問，都說是自己的責任，并立馬解決。所以有了責任心，這些學生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。

　　所以，如果我們也能這樣的話，遇事不往別人身上推，自己承擔，那么世界上那還會有法院��！所以，我希望同學們能向他們學習，找到我的責任，并去承擔的話，那么中國將會是一個多么強大、和諧的民族��！同學們，其實我們身邊有不少的責任，需要我們?nèi)コ袚��?/p>

小學三年級的作文 篇2

　　晚上，我做了一個夢，夢見我置身在了海洋之中。

　　“�。　蔽殷@醒了，一看，四周全是藍色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”幾只小魚游過，往底下看，有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚，我恍然大悟，原來這里是海洋！我望了望自己，“天��！”我成了一條人魚。

　　我有了一會兒，突然聽見有魚呼叫：“救命呀！救救我！”我順著叫喊的聲音游去，只見一條小魚被海草纏住了尾巴，突然，一個大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他，于是，我見來了幾根樹枝，用樹枝去“勾引”海草，果然，海草“上當”了，我的計劃成功了，小魚得救了。小于微笑著，說：“你好！我們做朋友吧！”我笑著說：“我愿意和你做朋友！對了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鮮花公園！你呢？”“我叫雪花，同樣也住在鮮花公園！”“那我們可以更好的來往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原來是一對鄰居。

　　過了幾天，玲花打電話來了，她說她想和我一起去逛街，讓我去紅桃服裝大樓，我看見了玲花，我和玲花一起進入了商場，我看見了一條紅裙子，于是，我買了下來，玲花也買了一條綠裙子，我和玲花買了許多東西，比如：皮包、裙子、扇子、風扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……

　　“叮叮叮，叮叮�！濒[鈴把進入夢鄉(xiāng)的`我?guī)Я顺鰜�，我擦了擦眼睛，打了個懶懶的哈欠，起床了。

小學三年級的作文 篇3

　　我希望未來的城市是一個非常繁華熱鬧、風光秀美的被高科技所覆蓋的地方。

　　那里的小區(qū)是非美麗，到處都是鳥語花香，每個樓房都錯落有致的排列著。每家每戶的門都十分特別。那里的門都是智能門，門上按著一個長30公分，寬25公分的彩色感應器，這個感應器可以調(diào)換門的'顏色，而且這個門不需要鑰匙，只需要指紋和圖像，就能把自己家的門打開。如果是陌生人，圖像沒有，她就進不來，防盜功能特強。你可以安安心心的呆在家里，不用擔心壞人的來訪。

　　而且，這里的椅子也非常奇特。它不僅能按照主人的要求變動顏色，還可以自動旋轉(zhuǎn)，可以按住撳鈕，變成舒適的床，你可以斜躺、半躺、全躺，咋舒服咋來。

　　那里的騎車也很方便。汽車上佩戴著一種遙控器，如果你在一千米以內(nèi)的地方，只要輸上你要到達的地方，汽車就自動行駛到你所去的地方。

　　那里還有可以自動根據(jù)天氣的變化變換的地板。如果天氣炎熱，地板就會冰冰涼的，走在上面非常的舒服，如果天氣寒冷，地板就又會變成暖暖的，那感覺非常溫暖舒適。

　　那里還有一種神奇的紙。只要你用任何筆在紙上寫字畫畫，如果寫錯了，你只要在你畫錯的地方點一下，那個寫錯的地方就會消失。

　　我還希望未來的道路是一層一層的，圍著大樓一圈圈的，縱橫交錯，這樣的話一出門就是路，而且不用上下樓梯了。

　　我還希望未來是一個充滿熱情，人人平等的地方。

　　怎么樣，你也想要這樣一個神奇的城市吧！

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