小學(xué)三年級(jí)的作文7篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　公元10000年，拉弗爾星球。“博士，這張照片好漂亮！宇宙中竟有這么漂亮的地方，它在哪？”A問(wèn)道�！八�是地球，曾經(jīng)是宇宙中最美麗、富饒的星球，在銀河系中每天都在圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)�！薄罢娴膯幔坎┦磕�可以帶我去看看嗎？”“不可以了，因?yàn)樗�現(xiàn)在已經(jīng)消失了！”博士看著一臉疑惑的A道，“好吧！我給講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于地球的故事？

　　在很久很久以前，地球是一個(gè)十分十分美麗的地方，就像照片中的那樣，草木繁盛，有許多許多不同種類的動(dòng)物，他們依靠食物鏈來(lái)維持著大自然的平衡，而大自然也很有規(guī)律：春、夏、秋、冬，一年一年周而復(fù)始。直到后來(lái)，地球上出現(xiàn)了一群有思想的人，他們統(tǒng)治了整個(gè)地球，為了更舒適更奢華地生活，他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行“建設(shè)”：建高樓大廈、開(kāi)采煤礦、鉆井采油以及搞了各種各樣的發(fā)明，雖然偉大，但也遭到了地球?qū)Φ葓?bào)復(fù)？？各種珍貴稀有的動(dòng)植物因適應(yīng)不了新的環(huán)境而滅絕，地球上稀有的'淡水因工業(yè)的發(fā)展而被污染不能使用，于是人類開(kāi)始開(kāi)采地下水，從而造成了地球水的“透支”，而人們也淡忘了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。如游泳、打籃球、讀書(shū)、練字……其中我最喜歡的還是一種求生本領(lǐng)——游泳。

　　當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)的'小學(xué)生時(shí)，爸爸和我一起去學(xué)游泳。剛開(kāi)始，教練教我們簡(jiǎn)單而輕松的換氣，我三下兩下就學(xué)會(huì)了。我心想：學(xué)游泳真是小菜一碟！可后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，老天爺是不會(huì)讓天上掉餡餅的。跟學(xué)換氣相比，學(xué)蛙泳簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。不管怎么努力，我就是學(xué)不會(huì)。教練見(jiàn)了，便親自做給我看，只見(jiàn)他先吸了一口氣，然后手藝迅雷不及掩耳之勢(shì)把水撥開(kāi)，再用雙腳使勁一蹬，便像一艘快艇一樣，一下子游出了好遠(yuǎn)。我見(jiàn)了，急忙跟著教練的動(dòng)作做。

　　就這樣，一天，兩天，三天……我勤奮練習(xí)，終于有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了蛙泳。到了現(xiàn)在我已經(jīng)可以像小青蛙一樣，輕松地在泳池里游泳。

　　學(xué)游泳使我知道了，做什么事情都要堅(jiān)持，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，你才能做好任何事。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　古運(yùn)河畔，惠山腳下，有一個(gè)美麗的校園，她就是無(wú)錫市五愛(ài)小學(xué)，一個(gè)史稱——馬背上的學(xué)校的校園。下面就讓我?guī)�你�?lái)參觀一下我們的校園吧！

　　由北向南進(jìn)入了校門，首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評(píng)選出來(lái)的五愛(ài)少年的照片，有部分優(yōu)秀教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的'感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓(xùn)：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)社會(huì)主義……綜合樓里有許多全校共用的教室：科學(xué)教室、電腦教室、圖書(shū)室等及里面應(yīng)有盡有的現(xiàn)代化設(shè)備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢！校長(zhǎng)辦公室、大隊(duì)部會(huì)議室等房間也在這兒哦！如果你想豐富一下你的學(xué)習(xí)，那么綜合樓將會(huì)是你最好的選擇。

　　綜合樓西側(cè)，離她只有一廊之隔的就是我們的教學(xué)一號(hào)樓。與一號(hào)樓遙相呼應(yīng)的就是正南方向的二號(hào)樓，與一號(hào)樓一樣，她也是教學(xué)樓。校園正西面是三號(hào)樓——另一棟教學(xué)樓。上課時(shí)，如果你走在我們的教學(xué)樓旁，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)的提問(wèn)聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學(xué)樓”女士”形成了一個(gè)U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，一目了然：這兒是一個(gè)籃球場(chǎng)。這里可是小球迷們的天堂��！每個(gè)周末，籃球場(chǎng)上就會(huì)擠滿了籃球愛(ài)好者，為什么？。因?yàn)槊總�(gè)周末男老師們都會(huì)在這兒PK球技。

　　熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到，梧桐樹(shù)爺爺就開(kāi)始講笑話，在一旁聽(tīng)的石榴弟弟笑得直彎腰，有的還笑破了肚皮。只要有同學(xué)來(lái)享受桂花小姐的香氣，冬青姐姐就會(huì)用掌聲歡迎他。

　　向東延伸，就是我們的大操場(chǎng)了。做操時(shí)，全校同學(xué)把這么個(gè)大操場(chǎng)站了個(gè)水泄不通。操場(chǎng)最南邊是一條長(zhǎng)50米的跑道和一個(gè)方方正正的沙坑。正對(duì)跑道50米處有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)周一早晨，全校同學(xué)都要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，五星紅旗在歌聲中緩緩升起。

　　這一個(gè)美麗的校園，教給了我知識(shí)，讓我明白了做人的道理；這兒的老師，為我鋪設(shè)了通往理想的大路，讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅(jiān)信：今天我以五愛(ài)為榮，明天五愛(ài)以我為榮！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等，我最喜歡玩滑輪。

　　一天下午，我看見(jiàn)姐姐在樓下玩滑輪，看起來(lái)挺好玩的，于是我飛快的跑到樓下，纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋，小心翼翼的站起來(lái)，慢慢的走著，生怕摔跤，我有較幸心理的時(shí)候，一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想：有什么了不起的，我發(fā)誓一定要好好學(xué)，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎？于是我站起來(lái)了，讓姐姐拉著我的手慢慢滑，滑了幾圈后，我還是不敢松開(kāi)姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信，你是最棒的.，松開(kāi)我的手，向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下，我自己勇敢的向前滑，感覺(jué)自己熟練了，我也學(xué)別人滑門口的小坡，第一次感覺(jué)很好，于是我有了膽量，速度加快了，一不小心又摔倒了，姐姐在旁邊笑了，我也不好意思的笑了。

　　從這件事我收獲了：以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí)，才能獲得最后的成功。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　在三十一世紀(jì)時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種教室叫神奇教室。

　　神奇教室分高科技教室、景時(shí)人教室、綜合教室和體驗(yàn)教室四種。高科技校園門外是五個(gè)保安機(jī)器人。第一個(gè)機(jī)器人是密碼機(jī)器人，要輸入密碼才能到第二個(gè)機(jī)器那進(jìn)行開(kāi)鎖，告訴你吧，密碼是一四二五零。第二個(gè)機(jī)器人是指紋機(jī)器人，你把指紋放在驗(yàn)證器，如果在的話，它就躲到一旁。如果不在，腳下的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，地下的巨力彈簧，把你彈回自己家中。第三個(gè)是面部機(jī)器人，讓你刷臉。面部要在相機(jī)內(nèi)，不然，一個(gè)像小型核彈般大小的玻璃罩會(huì)罩，飛十米后開(kāi)始與大地親吻。終后落地，玻璃罩就會(huì)破碎。第四個(gè)是聲控的'，讀一下它給你的資料，搜索年級(jí)中所有人的聲音看一看是否相同。不同的話，地就陷進(jìn)去，又會(huì)有一個(gè)椅子把你拉回家。第五個(gè)是眼部掃描，不是的話，就會(huì)把你凍成冰柱，扔到起點(diǎn)，開(kāi)始向你播雨。桌子上有三個(gè)按鈕，有紅、黃、藍(lán)三色。紅是表示重新播放老師講的課。黃色的按鈕是存放按鈕，里面是另外一個(gè)次元宇宙。所以，只需要拿上作業(yè)就可以了。藍(lán)色的是發(fā)問(wèn)按鈕，結(jié)束后有不懂的就問(wèn)，還在線答疑呢。桌子右方是一個(gè)小型銀幕，銀幕里播放著老師講的課。

　　景時(shí)人教堂就很神，比如學(xué)“南沙群島”景時(shí)人對(duì)黑板說(shuō)南沙群島，過(guò)一會(huì)，教室就會(huì)到達(dá)南沙群島。學(xué)“但愿人長(zhǎng)久”有時(shí)說(shuō)宋代蘇軾，過(guò)一會(huì)，就會(huì)到宋代，還是蘇軾的房間。

　　體驗(yàn)教室和景時(shí)人教室差不多，只不過(guò)是真人的。景時(shí)人教室是看不到你的。

　　綜合是以上所有教室的效果都有。

　　我想我進(jìn)入了神奇教室學(xué)習(xí)，成績(jī)一定很好。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　星期六，爸爸帶我去登景中山。

　　我們開(kāi)車來(lái)到景中山腳下，打開(kāi)車門向四周一看，那里的山并不高，但山連著山，聽(tīng)爸爸說(shuō)，景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的松樹(shù)，高大的松樹(shù)下點(diǎn)綴五顏六色的'野花。上山下山的人絡(luò)繹不絕。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“林林，咱們爬山吧，看誰(shuí)先爬到山頂�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)登過(guò)這么高的山，我有點(diǎn)猶豫，心想：“我能不能爬上去？”我鼓足了勇氣，大聲說(shuō)：“行，那我們來(lái)比一比！”

　　開(kāi)始爬山了，我背著攝像機(jī)始終在爸爸的前面，拉開(kāi)一段距離，我就用攝像機(jī)攝下爸爸爬山的情景。爬到半山腰，我們都累了，就找了個(gè)地方休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)毛驢的叫聲，我抬頭一看，從山上走下來(lái)幾頭大毛驢，嚇得我躲到了爸爸的懷里，爸爸說(shuō)：“這些毛驢是往山上運(yùn)東西的�！彼鼈冏叩梅浅Ｕ�齊，像經(jīng)過(guò)訓(xùn)練一樣。我想它們上山下山一定是習(xí)慣了。

　　休息了一會(huì)兒，我們很快爬到了山頂，上面有很多的寺廟。所有寺廟的強(qiáng)都涂成了暗紅色，房頂和屋檐是深灰色的瓦，瓦檐向上翹著，有點(diǎn)古建筑的特色。寺廟里燒香拜佛還愿的人絡(luò)繹不絕，年長(zhǎng)者較多，肥頭大耳穿著講究的人大概是些商人。爸爸是警察，唯物主義者是不讓我往里進(jìn)的。我只好站在廟前看著進(jìn)進(jìn)出出的人，他們手里拿著香，嘴里振振有詞的不知說(shuō)些什么，看他們一副虔誠(chéng)的樣子，有點(diǎn)可笑。

　　在下山的路上我們沒(méi)有上山那么緊張，一邊下，一邊說(shuō)笑，一邊拍照。搖搖松樹(shù)，采把野花。不知不覺(jué)到了山腳下。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　我敬佩的人有很多，有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有勇于探索的.航天員，還有認(rèn)真賦予我知識(shí)的老師.....但是我最敬佩的人還是我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)普通人，他中等個(gè)子，頭發(fā)很短，國(guó)字臉，眼睛不大卻炯炯有神。他是一名醫(yī)生，自己開(kāi)了一間診所。

　　在我很小的時(shí)候，我眼里的爸爸很陌生，因?yàn)榘职置刻於己苊�，我�(guī)缀醵家?jiàn)不到他，更別說(shuō)讓他陪我玩。爸爸每天七點(diǎn)就起床，到了深夜才能回家，有時(shí)，明明已經(jīng)睡了，只要病人一個(gè)電話，他就馬上起床趕過(guò)去，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，他總是隨叫隨到，爸爸不知道什么是周末，不知道什么叫節(jié)假日。小時(shí)候，我并不理解爸爸為什么要這樣犧牲自己，直到有一次我生病發(fā)高燒，我感到頭暈眼花，身上每個(gè)關(guān)節(jié)都在疼，什么也吃不下去，爸爸給我開(kāi)了一些藥，我吃下去不久，燒就退了，身體舒服了許多，我才明白爸爸每天做的事情都是那么有意義，他為無(wú)數(shù)人解除了病痛的折磨，為他們送去了健康和快樂(lè)。

　　我的爸爸不是赫赫有名的戰(zhàn)斗英雄，不是星光燦爛的明星大腕，不是家財(cái)萬(wàn)貫的商業(yè)大亨，可是他卻有著勤勞、守信和辛苦一個(gè)人幸福千萬(wàn)家的精神品格，他永遠(yuǎn)都是我最敬佩的一個(gè)人。

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