小學(xué)三年級的作文[合集]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我的表妹很可愛，她有一雙大眼睛，和一雙小嘴巴。圓圓的腦袋顯的特別靈活，她搞笑的事可多著呢。

　　有一次我到姑姑家玩，姑姑說：“住在這里吧。”我說：“好。”我們睡覺的時候表妹突然拿起牛奶瓶唱起歌來，雖然不知道她唱的`是什么，但是最后一句話我聽懂了，那就是……

　　誰會告訴你是謝謝大家��！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　在繁華的城市里，大樹像一排排綠色的士兵。它們穿著綠色的上衣引人注目，在陽光里挺著身子。

　　走到大樹下，大樹給我們遮風(fēng)擋雨�？茨谴謮训臉涓�牢牢地扎入泥土里，任憑風(fēng)再大，也不能將大樹刮倒。粗壯的樹干就像士兵們的身軀，抵擋著敵人一次又一次的進(jìn)攻。縱橫交錯的樹枝就像士兵有力的手臂，織成一個又一個的防護(hù)罩。蒼翠柔軟的樹葉就像士兵們舉起的手掌，給我們遮擋烈日和大雨。大樹對我們不斷地付出，但它索取的.只是小小的土壤，只要有它能扎根的地方就能生長。我們要贊美大樹，保護(hù)大樹。

　　狂風(fēng)刮起，塵土飛揚，噪音隆隆，濃煙滾滾大聲吼著：“我要進(jìn)城！我要進(jìn)城！”綠色的士兵挽起手臂，搖動著滿身的葉子，筑起一道道長城，連起一道道圍屏：“狂風(fēng)不能進(jìn)！塵土不能進(jìn)！噪音不能進(jìn)！濃煙不能進(jìn)！”狂風(fēng)弱了，塵土退了，噪音小了，濃煙散了。我們的城市美麗又干凈，晴朗又安寧。

　　在美麗的城市里，大樹就像站著的一排排綠色的士兵。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的學(xué)校是由一千多個學(xué)生組成的大家庭，同學(xué)們相互謙讓，很少有矛盾。同學(xué)們看見老師都會主動問好，不會要人提醒才問好。我們的學(xué)校有著環(huán)境優(yōu)雅的空中花園�？罩谢▓@中的植物，可真是多得數(shù)不清呀！在進(jìn)入空中花園中，大家一定要深呼吸！因為，在空中花園呼吸就可以感覺到學(xué)校的氣味，可以感覺到學(xué)校的花香……你走進(jìn)空中花園后，你一定要走到大樹下，閉上眼睛。為什么要這樣做呢？因為，這樣你就可以感覺到你好像就是在人間仙境一樣，風(fēng)兒輕輕的吹拂著你的身體，好像在說：“這就是同學(xué)們的校園！”你聽到樹葉在唱歌的時候，千萬別以為那是普通的歌聲，其實，那是南山實驗鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂之聲。

　　來到南山實驗鼎太小學(xué)的操場上，你會聽到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級的同學(xué)在踢足球、低年級的同學(xué)在玩自己設(shè)計的游戲。上課了，同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和回答老師的問題聲。

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會進(jìn)行地震演習(xí)和火災(zāi)演習(xí)。而且，老師在上思品課的時候會給同學(xué)們講地震時該怎么做，火災(zāi)時怎么做……

　　我的學(xué)校，就是我的家庭，我的家庭就是我的`母親，我的母親就是每一位老師……

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的母親！我希望，南山實驗鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂的學(xué)習(xí)！謝謝！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　星期天早上，我正在屋里做作業(yè)，忽然，我聽見一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，跑出來一看，只見媽媽提著一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走，我看見了，說：“媽媽，你拿著這些易拉罐干什么呢？”媽媽說：“它們沒用了，我要拿去扔掉�！蔽液鋈幌肫鹗止ふn上，老師教我們怎樣變“廢”為“寶”，急忙說：“別扔掉，給我吧，我有妙用�！眿寢屄牶螅�摸了摸我的頭笑了，把“廢品”遞給了我就上班去了。

　　這時候，我班的兩位同學(xué)來我家玩了，于是，我請他們和我一起做起了手工。說做就做，不用多久，心靈手巧的小紅用兩個易拉罐做了一個“花瓶”，非常漂亮，就像剛買來的花瓶似的。愛動腦筋的小東也制作了一盞“燈”，它讓我想到了三圣母手里拿的“寶蓮燈”，多神奇呀！我呢，也不比他們差，瞧，我制作了一艘“輪船”，制作時我先用塑料瓶子剪成一個船的形狀，再用兩個易拉罐剪成正方形，作船的'“艙”，然后，再剪兩個圈子，當(dāng)作跳水時用的救生圈，就這樣，我的船誕生了。

　　媽媽下班回來了，看了看我們這些手工制作，驚訝地笑著說：“哇，沒想到你們這幾個小家伙還能廢品利用呀，真棒哦！”

　　聽了媽媽的話，又看了看我們的杰作，我們高興地笑了。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我有一個小表弟，今年七歲了。他個子矮矮的，臉蛋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一閃一閃的，機靈極了。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常語出驚人。最有趣的是，弟弟的臉部表情真可謂是瞬息萬變。剛剛還是哭哭啼啼，轉(zhuǎn)眼間就嬉皮笑臉了，令人哭笑不得。

　　記得有一次，我和他一起搭積木。表弟笑嘻嘻地說：“姐姐，我們每人搭一座房子吧，看誰先搭好？”“好呀�！蔽荫R上回答。于是我們就賣力地搭起積木來。沒過多久，我們異口同聲：“我搭好了�！卑パ�，原來我們同時搭好啦�？墒潜淼軈s蠻不講理，叉著腰，小臉漲得通紅：“是我先搭好的�！薄安挪皇悄�，是我先�！蔽乙埠敛皇救�。結(jié)果，我們就在那里大吵起來，表弟吵不過我，就一屁股坐在地上哇哇大哭，嘴里還嚷嚷：“姐姐欺負(fù)我，姐姐欺負(fù)我。”我被氣得半天都沒搭理他。可是，沒過多久，我還在那邊生氣。表弟卻像忘了這件事一樣，樂呵呵地拿著巧克力來給我吃�？粗�那張傻乎乎的'笑臉，我只能無可奈何地?fù)u搖頭。

　　瞧，這就是我的小表弟，一個超會變臉的小“孫悟空”。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　星期三的上午，學(xué)校安排我們做了一次視力檢查，結(jié)果檢測表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。

　　中午放學(xué)回家，我將視力檢測表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬分同時又露出一絲失望，說：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5，看來是你沒有注意用眼衛(wèi)生啊！”

　　下午放學(xué)，媽媽給了我一份預(yù)防兒童假性近視的的資料，這是媽媽從網(wǎng)上搜集后打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉放入水中，眼睛睜著，眼球上下、左右各運功三次，然后再按順時針、反時針方向轉(zhuǎn)圈各三次，就完畢了。據(jù)說一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅持三個月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進(jìn)行練習(xí)。她細(xì)心地給我準(zhǔn)備好溫水，站在我的身旁鼓勵我做，還不斷地叮囑我在水中做操時要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛，她總是那樣平凡、那樣無私。

　　我的媽媽給予了我無數(shù)的'愛！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對我的愛我永遠(yuǎn)也報答不完，我對您有著說不盡的話，就讓我輕輕地對您說一聲：“媽媽，我愛您！”

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