- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
早上，我打開(kāi)了窗戶，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我不禁脫口而出：“哇，好香的味道啊！”我急急忙忙往樓下跑去，地面上干干凈凈的，一絲灰塵都沒(méi)有。綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在茂盛的綠樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“真干凈，真好看的街道，真香的味道”，空氣中你瞞著花的香味，大家好像生活在了綠色的世界里。
我突然想起以前的家鄉(xiāng)，人們亂扔垃圾，那種臭味撲鼻的感覺(jué)，真是令人感覺(jué)如同吸毒的人沒(méi)毒吃。一陣陣風(fēng)吹來(lái)就塵土飛揚(yáng)，塑料袋在空中翩翩起舞，有的好像在跳華爾茲，有的好像在跳拉丁舞……垃圾桶里蒼蠅成群，垃圾桶周圍全是廢水和魚(yú)骨頭，池塘里水烏黑烏黑的，擬滿著腐爛的味道，上面全是香蕉皮、蘋果核、垃圾紙……下面是魚(yú)的尸體，因?yàn)樗晃廴�，再加上人們�?破壞和不珍惜，整個(gè)世界，仿佛是黑烏烏的。
終于，人們恍然大悟，就像是有人給沉睡著的人們潑了一身水，大家意識(shí)到了環(huán)境的重要性，于是每個(gè)人保護(hù)環(huán)境，而且科學(xué)家也研究了保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人，清潔工只用運(yùn)送垃圾，那些機(jī)器人可以種花種草，綠化環(huán)境。
如今的家鄉(xiāng)是那么的美好、令人神清氣爽，精神抖擻，讓大家開(kāi)心每一天，歡樂(lè)每一天，上班開(kāi)開(kāi)心心，下班高高興興。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
走進(jìn)了學(xué)校大門，我們能看見(jiàn)許多小窗戶，密密麻麻的，其實(shí)那就是我們的教學(xué)樓，它是羅馬斗獸場(chǎng)的外形，看上去很大。繼續(xù)往里走，便能看見(jiàn)教學(xué)樓前有一走雕塑，上門寫著“光陰”兩個(gè)字，這就是提醒我們要珍惜時(shí)間。它也讓我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走，在教學(xué)樓的西面，就是我們中午吃飯的地方了，經(jīng)過(guò)它時(shí)，總能讓我想起中午可口的飯菜。在食堂的北面，便是操場(chǎng)，那是我們嬉戲的'地方。我們的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形，四周是跑道，中間是草坪。這讓我想起了大課間活動(dòng)時(shí)我們矯健的身影和熱鬧的情景。當(dāng)你躺在草坪上，你會(huì)會(huì)感覺(jué)到軟軟的，曬著太陽(yáng)非常舒服。
從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去，我們的學(xué)校很壯觀，不但建筑很新穎，而且我們?cè)谶@里可以學(xué)到很多知識(shí)。
走到教學(xué)樓內(nèi)，每個(gè)樓層都有不同特色，比如：有英語(yǔ)角，讓我們開(kāi)拓了眼界；有科學(xué)歷史展區(qū)，里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)；還有唐詩(shī)宋詞展區(qū)，讓我們了解了更多的古代文學(xué)，等等。這些特色都代表著我們學(xué)校不一樣的教學(xué)風(fēng)貌。
我非常喜歡我們的校園，有我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
兔子常常被狗吃掉，為此，兔子很生氣，決定想個(gè)辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狗。一只聰明的兔子就想了一條妙計(jì)。 一天，狗與兔子又見(jiàn)面了。兔子說(shuō)：大家都說(shuō)你比我跑得快，但我并不這樣認(rèn)為。狗聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：那咱們就比比看，如果我輸了，我就再也不吃你們了。如果我贏了，哼哼！那我就不客氣了！兔子說(shuō)：如果我輸了，甘愿被你吃掉。
于是狗就美滋滋的想：兔子，你的末日到了！ 比賽日子到了，數(shù)多小動(dòng)物都來(lái)看它倆比賽。只見(jiàn)兔子神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾地走在前面�？吹酵米舆@樣，狗有點(diǎn)害怕了。比賽開(kāi)始了，狗像脫韁的馬一樣飛奔在前，一會(huì)就把給兔子甩下了。當(dāng)狗氣喘如牛到終點(diǎn)后，兔子早已笑瞇瞇的在等它了。狗頓時(shí)呆若木雞，站在一旁。在小動(dòng)物們的唏噓聲中，狗灰溜溜地跑了。它那里知道，在終點(diǎn)等它的.是兔子的爸爸呢！三年級(jí):筱熠
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
我媽媽教我騎自行車的方法很特別，堅(jiān)決不讓我摔一個(gè)跤，我看到很多練習(xí)騎車的人都要摔跤。
在我六歲的一天，我從姥姥家得到了一輛帶兩個(gè)輔助輪的小自行車。第二天，媽媽把兩個(gè)輔助輪拆了下來(lái)，要帶我到樓下練習(xí)騎車，一開(kāi)始的時(shí)候，我媽媽一手扶著車把，一手扶著車座讓我騎，我騎的一點(diǎn)也不穩(wěn)，媽媽對(duì)我說(shuō):“騎車的'時(shí)候眼睛要看前方�！焙髞�(lái)我找到感覺(jué)了之后，媽媽改用兩只手扶著我的后車座讓我騎車了。媽媽后來(lái)告訴我，她還會(huì)時(shí)不時(shí)的把手松開(kāi)，讓我自己騎車，覺(jué)著我要摔倒的時(shí)候趕快扶著我的車后座，我騎的太專心了，根本沒(méi)有注意到。我騎了七八個(gè)來(lái)回之后，媽媽說(shuō):“咱們?cè)衮T一圈吧！”我很爽快地答應(yīng)了，我媽媽做好了扶我騎車的姿勢(shì)，我馬上就騎了起來(lái)。一開(kāi)始我感覺(jué)媽媽沒(méi)有跟著我，又不敢回頭看，在拐彎的時(shí)候看到爸爸媽媽正在遠(yuǎn)處說(shuō)話呢，原來(lái)一開(kāi)始媽媽只是做了個(gè)假姿勢(shì)，并沒(méi)有扶著車跟我走，我高興極了。
我終于會(huì)騎車了，我放開(kāi)膽子騎了好幾圈。媽媽真好，不讓我摔一個(gè)跤就教會(huì)我騎車了。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
我家有兩只巴西龜，是爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。
我喜歡巴西龜?shù)臉幼�。它身體很小，身上披著綠色的“鎧甲”，是橢圓形的，分成十四塊，上面有細(xì)細(xì)的黃色條紋，很好看。它的頭是三角形的，兩只眼睛像兩顆 綠豆粒，滴溜溜的`轉(zhuǎn)。只要碰到“鎧甲”，它就會(huì)把頭、四肢、尾巴縮進(jìn)“鎧甲”里，等著“平安無(wú)事”了又伸出來(lái)。
我喜歡和巴西龜玩耍。我放學(xué)回家就把它放出到地上爬。有一次，我先把它們請(qǐng)到方桌上，然后讓它們從桌子的一端往另一端爬。它們爬呀爬，費(fèi)了好大的勁才爬 到桌子的另一端。其中有一只仍然向前爬，一下子從桌子上掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。另一只卻往回爬，真好笑！
我喜歡看巴西龜游泳。別看巴西龜走路慢悠悠的，游泳時(shí)用四肢劃水，頭高高地抬起，姿勢(shì)很優(yōu)美！
巴西龜來(lái)我家都有兩個(gè)月了，它漸漸長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越喜歡它了！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
今天，堯老師給我們上了一堂特殊的思品課，這節(jié)課的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。
首先堯老師我們體驗(yàn)“盲人”，他讓班長(zhǎng)蒙上眼睛從講臺(tái)回到自己的座位上，班長(zhǎng)小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去，可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗(yàn)“獨(dú)臂人“穿衣服，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個(gè)同學(xué)體驗(yàn)“耷啞人”，結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說(shuō)的話。老師還讓五個(gè)同學(xué)表演了小品“回家路上時(shí)”，講的是幾個(gè)孩子不尊重殘疾人后來(lái)改正錯(cuò)誤。最后因?yàn)闀r(shí)間有限，老師給我們留了作業(yè)－－回家在家長(zhǎng)的配合下體驗(yàn)“殘疾人”。
通過(guò)這堂課和回家的體驗(yàn)，我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的'人看到殘疾人會(huì)圍觀甚至嘲笑，還有的人經(jīng)常用自行車、摩托車占用盲道，我真為他們感到羞恥!其實(shí)殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛(ài)，我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
今天，我在一品教育學(xué)作文，老師讓我們做一個(gè)游戲，那就是掰手腕。老師把我們分了兩組，分別是A組和B組來(lái)比賽。
當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，我看到我的對(duì)手非常強(qiáng)大，我頓時(shí)咽了一口氣。上去后，我就和我的對(duì)手做準(zhǔn)備。我們兩個(gè)人大拇指相扣，握得非常緊。當(dāng)老師說(shuō)預(yù)備的時(shí)候。我倆就開(kāi)始掰手腕了，我兩剛開(kāi)始不分上下，我對(duì)手看起來(lái)非常緊張，流了一身汗，我能感到他的手指在顫抖，眼睛是一直閉著的。我仿佛能猜到他在想：我的對(duì)手很強(qiáng)大，但是我也要使勁全力，來(lái)吧！這是我的臉上掛滿了汗水，我對(duì)手的臉像一個(gè)紅通通的的大燈籠，正在這時(shí)他用更兇狠的'眼神盯著我，他還在底下悄悄地直跺腳，正在這時(shí)，我的一個(gè)不留神，我對(duì)手把我往下掰了一下。幸好我反應(yīng)快，要不這一局我就輸了呢，要這局輸了的話，多可惜呀，我還沒(méi)有用盡全力來(lái)比。最后我調(diào)整了一下，這次他好像徹底放棄了，結(jié)果他一回頭，我一掰，��！我贏了。
最后，這次掰手腕我贏了，但我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)繼續(xù)努力完善自己的。
【小學(xué)三年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
三年級(jí)小學(xué)作文11-06
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文[精選]07-20