小學(xué)三年級(jí)作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
說起鬼屋,大家應(yīng)該都不陌生吧?就在上次,我去了玉黛湖的鬼屋。
那是個(gè)星期天,我買了票后哆哆嗦嗦地走向了大門。導(dǎo)游已經(jīng)在門口等了好久,我剛剛踏進(jìn)大門,便聽到一陣陣凄慘的“鬼叫聲”。我被嚇得趕緊跑了回去,可是導(dǎo)游又把我拉了回去,我又跑導(dǎo)游又拉。這下子我慌了神,心想:完了,這下我只能進(jìn)去。于是我硬著頭皮進(jìn)了大門。昏暗的燈光、瘆人的叫聲,讓人覺得毛骨悚然。
我慢慢地走了進(jìn)去,每一次都是步步驚心。
走著走著,我的腳下軟軟的',我不知道那是什么,也不想猜那是什么,只是緩慢地走著。
又過了一會(huì),我的前方突然響起一陣尖叫聲,我仔細(xì)一聽,原來是前面的兩個(gè)大姐姐,可是我還是被嚇得半天不敢動(dòng)彈。終于,我又鼓起勇氣向前走去,這時(shí),我的左邊滑下了一個(gè)身穿白衣、頭發(fā)亂糟糟的“鬼”,然后我連想都沒想就大聲尖叫起來。
就快到出口了,我的身邊依然站著一些“白衣服”,導(dǎo)游繼續(xù)拉著我的手往前走,當(dāng)有了亮光時(shí),我一下子就掙脫了導(dǎo)游的手,沖向出口。
我想我可能要和鬼屋永遠(yuǎn)說拜拜了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
門口的掃把安靜的依偎在墻邊,不知多久沒拿起它,與地上那穿灰色小禮服的灰塵舞蹈。終于,在媽媽的三催四請(qǐng)下,我極不情愿地拿起掃把,穿梭在各個(gè)房間之中。
“一屋不掃何以掃天下!”
我想起了這么一句“至理名言”,忘記哪個(gè)人哪件事,但這句話卻如此深刻。于是,把掃地當(dāng)成我的“使命”,開始認(rèn)真地執(zhí)行。
拿起地毯撣一撣,上面的灰塵飛舞在空中,因?yàn)橹亓β涞降厣,在我與掃把小姐配合下,成了箕的囊中物。沿著墻角,灰塵像被制服的小家伙,齊刷刷來到另一個(gè)墻角邊,與它親朋好友聚集后,才發(fā)現(xiàn),原來他們可以如此的團(tuán)結(jié)。
彎著腰,揮動(dòng)的`手中掃把,汗水不知何時(shí)布滿了我的額頭,一張輕得能在空中飄揚(yáng)的面紙走過我額頭,再飛不起來。說來慚愧,這樣豆大的汗珠,不知在母親額頭走過幾回,她每天忙里忙外,不知與汗水相見幾回了。
把房間逐一掃過,在客廳中總結(jié),一陣風(fēng)吹進(jìn),按捺不住灰塵又偏偏飛舞,各展身長,再一次從東西南北四方將它攏聚在一起,趕緊地裝入垃圾筒中,那是垃圾筒的美食。
一絲風(fēng)拂過臉旁,涼絲絲,舒服級(jí)了。
看著我用心打掃后變得干凈的屋子,我有些興奮,畢竟是我用心努力的結(jié)果,可想想那些在烈日下,揮淚如雨的清潔工們,又有些慚愧,謝謝你們,城市才會(huì)這么整潔。相信你們看到自己清理后的大道變得如此潔凈,笑容一定洋溢在你臉上,久久不會(huì)逝去。我也一樣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)快樂的小女孩,有著多方面的愛好:畫國畫、彈鋼琴、采集標(biāo)本……可我最喜歡的還是采集標(biāo)本。在假日里,我常常在小區(qū)的花草叢中采集標(biāo)本。我每次旅游回來,都要帶回一些花花草草,把它們做成標(biāo)本。但就為采集標(biāo)本,也常常給我?guī)頍⿶馈?/p>
每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里,常常只一會(huì)兒就找不到了,原來它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了,這可是我的心肝寶貝呀!看著它們被扔到垃圾桶里,我心痛極了,眼淚止不住掉下來,我問外公:“是誰做的好事!”外公卻說:“這本來就該扔!放在家里會(huì)生蟲的。”外婆也說:“你呀,老鼠做窩(因?yàn)槲沂菍偈蟮?),把家里弄得多臟啊!编耍槭裁创笕藗兛偸遣焕斫馕夷?我多么希望自己快快長大,可以做我喜歡做的事。
每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)興沖沖地來到小區(qū)里采集標(biāo)本。我在小區(qū)的花草樹木中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草,小心翼翼地把它摘下來,帶回我的小房間,將它放在壓力機(jī)里,一個(gè)月后將它們展開并用膠紙固定在紙上,寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標(biāo)本,就說樹葉吧,有長型、圓型、尖型、復(fù)和小葉型等;花也各種各樣,有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標(biāo)本五顏六色,形狀各異,美麗極了。我對(duì)它們真是愛不釋手。
我把做好的標(biāo)本放在盒子里,一有空就會(huì)拿出它們仔細(xì)觀察。我看著它們就開心,陶醉在這美麗快樂的標(biāo)本世界里。有時(shí)一看就忘了時(shí)間,外婆就會(huì)在旁邊嘮叨:“多看有啥好看的呀!你有時(shí)間不會(huì)多彈幾首樂曲,多畫幾幅畫!蔽抑坏梅畔聵(biāo)本盒,去彈琴、畫畫。唉,我的外婆啊,你可知道我從采集標(biāo)本中懂得了好多知識(shí),當(dāng)我把這些知識(shí)滔滔不絕地講給同學(xué)聽時(shí),同學(xué)們竟叫我小植物學(xué)家呢!我真希望能快快長大,成為一名真正的植物學(xué)家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期三早上,陽光明媚,媽媽囑咐我,放學(xué)時(shí)要打個(gè)電話給她,她說到車站來接我。
時(shí)間如流水般,馬上到了放學(xué)的時(shí)間,我的心情緊張起來,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒訂正完,等我訂正完作業(yè)時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)了,我快馬加鞭,把書包整好,卻忘了給媽媽打電話,就乘上了公交車。回到家之后,妹妹見了我吃驚的說:“姐姐,你在學(xué)校沒看見媽媽嗎?”我被問得目瞪口呆,傻傻的問:“媽媽不在家嗎?”妹妹焦急地說:“媽媽開著電瓶車去找你了,你快打個(gè)電話叫媽媽回來!”我手忙腳亂地拿起電話,打了起來,只聽電話里傳來“嘟嘟”聲,電話一下子通了,媽媽馬上說:“喂,你在家里了嗎?”我低聲地回答道:“嗯,我正在做作業(yè)!”媽媽聽了長嘆一聲,說:“那就好!”我掛了電話,將心比心的想了想:媽媽該多著急呀!
暮色已經(jīng)模糊起來了,堆滿著晚霞的`天空,也漸漸平淡下來,沒了色彩,我的心七上八下,不知媽媽快到家了沒有。此時(shí)我似乎了解了媽媽忐忑不安的心情,以后我要做個(gè)懂事的孩子,對(duì)媽媽的話要記牢。
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