小學三年級作文4篇【優(yōu)】
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
今天媽媽忙得不可開交,我望著媽媽那一副忙碌的身影,自言自語地道:“媽媽今天很忙,我一定要聽媽媽的話!
我掃視了一下四周,想著我該干什么?突然我眼睛一亮,看到了我該干的事,——把書擺放好,再擦干凈桌子。我先把一個個躺著的“書先生”都按大小擺放整齊,放好之后,感覺它們真像一個個站立端正的哨兵。
擺放好書后,我又端了一盆清澈的水,把抹布在水里沾了水,然后將抹布擰掉了一半的水,但不要太趕,下一步就要開始擦了,我的桌子很臟,上面都是一層吊上去的墨水印,桌子好像在說:“主人你快清理一下吧,我都想舒舒服服地‘沖’一次澡呀,!”我想到這兒立馬開始給他洗澡,我將每個角落都仔仔細細認認真真地擦了一遍,終于完成了,我看著自己那干凈整潔的.課桌想:干活可真不容易啊!
這是我想到了媽媽的一天要干這么多事,一定非常辛苦后,我做的事情,以后我也一定要多幫媽媽做一些家務。
小學三年級作文 篇2
我們祖國是日新月異地變化,但生存的環(huán)境卻污染了,我有一個新想法,就是發(fā)明一個機器人,可以以一秒鐘清理1000個垃圾。我們生活如果用上這個機器人,那污染就沒有這么嚴重了。
這個清理機器人操作簡單、價格低,使用起來十分方便,我給大家來講講怎么操作這個機器人吧!買了這個清理機器人后,會贈送一個智能芯片(如果沒有,說明是假貨)把智能芯片插到機器人的插口處,對機器人說出清理時間,就可以清理了。每一小時,他的`清理速度就會提升1000,最高可提升到10000。
我愛清理機器人。
小學三年級作文 篇3
今天,我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個人掩住自己的.耳朵去偷別人家的鈴鐺,結果手剛碰到鈴鐺就響了,被人發(fā)覺了?吹竭@里,我發(fā)出了笑聲,這人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,別人卻能聽見,這根本就是自欺欺人的做法。
這個小故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據為己有。
讀了這個故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒有欺騙到自己,而是害了自己。我們每個人都應該引以為戒。
小學三年級作文 篇4
今天是元宵節(jié),又趕上平果鋁首屆燈展。說是晚上八點整開始,我七點不到就奔了過去。
到了廣場一看——嘩,好美。∮裢脽、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡直要跳起來!
你瞧,廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛。杭饧獾亩湎窦舻,小小的眼睛像櫻桃,雪白的身子柔軟得像團棉花,就連短短的尾巴也像一個絨球,一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優(yōu)雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫的是祖國壯麗的山河,燈的'六個雕花各掛著三個紅燈籠,顯現出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎,直走,忽然發(fā)現一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍,原來是蟠龍燈。細看那龍,只見它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發(fā)光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。
正在這時,觀燈的人突然多了起來,匯成了一股人流,擠滿了整個廣場。
從蟠龍燈向右拐個彎,映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈,它有著青紅色的毛冠、碧綠的長翎子和彩屏般的羽毛,可迷人了。
最逗的要數孔雀燈旁的鯉魚燈了。它挺著個大肚子,鼓著銅鈴一般的眼睛,尾巴一搖一擺,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物呢!
鯉魚燈后方的水晶燈,具有一定的創(chuàng)新意義——整個燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的,既簡單又實惠,而且玲瓏剔透,真是別具一格。
這真是流光溢彩喜空前,火樹銀花不夜天!
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