小學(xué)三年級(jí)的作文（范例9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們這最近流行騎自行車(chē)熱潮。每當(dāng)看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車(chē)，騎車(chē)也就成了我課余生活中的最?lèi)?ài)。
學(xué)騎車(chē)前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬(wàn)不能慌張。于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開(kāi)始了練習(xí)。一次次的摔跤并沒(méi)有讓我退縮，反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。
終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時(shí)而來(lái)個(gè)“凌空展翅”，時(shí)而做個(gè)“回首望月”，時(shí)而耍個(gè)“獨(dú)樹(shù)單飛”，甚至是車(chē)中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時(shí)微風(fēng)拂面的愜意，我愛(ài)聽(tīng)快騎時(shí)車(chē)輪發(fā)出的“唰唰”聲。
每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無(wú)筆的輕松。特別是星期天，我就騎著自行車(chē)去學(xué)書(shū)法。一路哼著小曲，悠閑自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車(chē)的快感。此時(shí)此刻，我感覺(jué)別人也正用羨慕的眼神看著我呢，我好得意��！
最最開(kāi)心的莫過(guò)于和小伙伴們一起進(jìn)行騎車(chē)比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，說(shuō)不清誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。等到了終點(diǎn)，倚車(chē)而坐，你講故事，他說(shuō)笑話，我來(lái)段相聲；你拿我取樂(lè)，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的`理想和愿望，你一言我一語(yǔ)，當(dāng)然還是離不開(kāi)車(chē)?yán)玻∽詈罂傄獊?lái)個(gè)大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車(chē)，一路歡歌騎到家。
自行車(chē)，你給我的課余生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)��！自行車(chē)，我的最?lèi)?ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一大早，天還沒(méi)有亮，爺爺就說(shuō)：“大孫子，起來(lái)啦！”我像彈簧一樣被爺爺?shù)拇叽俾暯衅饋?lái)。爺爺驚訝地問(wèn)：“你怎么這么快就起來(lái)啦？”我反問(wèn)爺爺：“不是爺爺你叫我起床的嗎？”
爺爺神秘地問(wèn)：“大孫子，你猜，爺爺給你做什么了？”我懶洋洋地說(shuō)：“面條、米飯、大餅子……”
“爺爺數(shù)十個(gè)數(shù)，你說(shuō)不出來(lái)我就告訴你。開(kāi)始數(shù)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。好了！告訴你吧，是餃子�！睜敔敻吲d地對(duì)我說(shuō)。我“騰”地坐起來(lái)并責(zé)怪爺爺說(shuō)：“怎么不早說(shuō)呀？我想餃子都快想瘋啦！”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床去廚房，開(kāi)始我大口大口美味的生活啦！
吃完了，我拍著油呼呼的大肚子說(shuō)，好好吃極啦！啊，那天晚上，我一直沉浸在餃子帶給我的.快樂(lè)里。夜里我躺在床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)餃子會(huì)說(shuō)話，它說(shuō)，你把我吃了，我會(huì)疼的。我說(shuō)，我不吃你的話，我還吃啥呢？面條、米飯我都不喜歡吃。再說(shuō)了，讓我吃它們的話，它們也會(huì)疼的��！餃子卻說(shuō)，你的早餐就吃便便吧，這是你的任務(wù)。不是吧！嗚嗚……一大早上的，竟讓我吃便便……嗚嗚……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒好幾天沒(méi)上學(xué)，我心里很難過(guò)，因?yàn)椴荒芎托∨笥岩粔K玩啦，也不能在美麗的學(xué)校聽(tīng)老師講故事了。
有一天我在家里很不開(kāi)心，突然看見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)漂亮的盒子回來(lái)啦，我問(wèn)這是什么，媽媽說(shuō)這是小朋友給你寫(xiě)的信，快來(lái)看看吧。我打開(kāi)一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開(kāi)一個(gè)小朋友來(lái)的信，他說(shuō)他送給我一個(gè)很好玩的玩具，這樣你就不會(huì)孤單啦。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，我心想玩具和折紙我一定會(huì)好好珍藏的.。
轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦，誰(shuí)知我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，我很不開(kāi)心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因?yàn)樗俏倚r(shí)候的好伙伴送的，只要我想小朋友時(shí)就會(huì)打開(kāi)看看。
尤其這個(gè)玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會(huì)孤單啦，也不會(huì)有悶悶不樂(lè)的事情，只要這些東西在，我就不是一個(gè)人。當(dāng)我出去的旅游時(shí)候，就會(huì)帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會(huì)自言自語(yǔ)的對(duì)著小朋友送我的禮物說(shuō)：“你們來(lái)過(guò)這里嗎？這里是不是很美啊。”所以我才說(shuō)它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個(gè)人。
我知道好朋友很難得，想想剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我還把他的書(shū)給弄壞，也沒(méi)有和他說(shuō)聲對(duì)不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會(huì)跟他說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)禮物太珍貴啦，我一定會(huì)珍惜我們的友誼。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天，我和媽媽一起觀看電影《機(jī)器人總動(dòng)員》。
電影講的是：人們亂扔垃圾，地球上都是堆積如山的垃圾，一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。人們只好到太空船上去住，什么也不干，都是機(jī)器人服務(wù)。幾百年后人都不認(rèn)識(shí)綠色植物了，大批機(jī)器人被派往地球清掃垃圾，由于各種不適應(yīng)都死了。最后，只剩下一個(gè)機(jī)器人在孜孜不倦地工作，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵綠色的東西，它把綠色的'東西帶回了太空船。經(jīng)過(guò)了一番波折，地球人帶著綠色的東西返回了地球，地球又長(zhǎng)出了綠色。
看完電影我心里想，如果大家不保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，將來(lái)會(huì)跟電影里一樣，希望人人從我做起，共同保護(hù)地球。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的哥哥今年十五歲了，長(zhǎng)得高高的，在重慶讀初中，他最大的'愛(ài)好就是看書(shū)、打乒乓球、打籃球。
有一次，我去他家找哥哥玩，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)哥哥正在聚精會(huì)神地看書(shū)，我叫了一聲，可他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又叫了一聲，
這一次，哥哥終于有反應(yīng)了。
哥哥說(shuō)：“人嚇人，嚇?biāo)廊死?”
我說(shuō)：“誰(shuí)嚇你了”
“你什么時(shí)侯進(jìn)來(lái)的?”
“都進(jìn)來(lái)很久了，我們出去玩玩吧?”
“等一會(huì)兒吧”
我只好到客廳里看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：”哥哥，先出去休息一下吧?”
哥哥說(shuō)：“好吧”
大約打了半小時(shí)乒乓球，我們就回家了。晚上，我在他家住宿，同睡一間屋里，深夜我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥被子邊沿有亮光，我明白了，哥哥一定時(shí)打著手電筒看書(shū)。哥哥發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了，叫我到他床頭邊，說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，別讓你嬸嬸發(fā)現(xiàn)了�！�
聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái)了，哥哥馬上放下手電筒，我也立即上床裝睡著了。
這就是我的哥哥，愛(ài)看書(shū)的好哥哥。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名絕世英雄。就像小哪吒那樣，用自己的勇敢與強(qiáng)大來(lái)保衛(wèi)地球。
但是三年后，我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是不可能的�？匆�(jiàn)護(hù)士姐姐溫柔地安慰小朋友，給小朋友們打針，我的夢(mèng)想又成了一名護(hù)士。我拿著鉛筆，削尖了頭，當(dāng)做針管，把自來(lái)水裝在一個(gè)瓶子里，當(dāng)做消毒液。再把我的小熊和布娃娃們拿出來(lái)，當(dāng)做病人。我學(xué)著護(hù)士姐姐那樣，把自來(lái)水涂在了布娃娃的手臂上，用一根橡皮筋綁緊，再用鉛筆扎在她的手臂中。我覺(jué)得自己好像真的變成了白衣護(hù)士，很開(kāi)心。
又過(guò)了三年。有一年，我路過(guò)一家音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)了里面優(yōu)雅的鋼琴聲，我情不自禁地停在了學(xué)校的.門(mén)口，悠揚(yáng)而悅耳，活潑而不失優(yōu)雅，余音繞梁。媽媽見(jiàn)我迷上了這好聽(tīng)的鋼琴聲，問(wèn)：“你想學(xué)鋼琴嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我的夢(mèng)想變成了一名鋼琴家。隨著指尖下的動(dòng)作，動(dòng)人的旋律不斷地發(fā)出。我憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了很多比賽，并且拿了很多獎(jiǎng)。傷心時(shí)，我就彈鋼琴來(lái)讓自己開(kāi)心；快樂(lè)時(shí)，我便彈鋼琴來(lái)保持這份快樂(lè)。
到現(xiàn)在，獎(jiǎng)?wù)乱呀?jīng)掛滿了我的房間，我的夢(mèng)想呢？仍然是一名鋼琴家。我一定會(huì)加倍努力，用悅耳的音樂(lè)來(lái)帶給我的觀眾們快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，到了3456年，不光時(shí)間過(guò)的快，高科技也發(fā)展的像“磁懸浮列車(chē)”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。
那天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)業(yè)的小吃――“魔法小吃”。咦？一家小吃，會(huì)有什么魔法呢？我走進(jìn)了這家“魔法小吃”，只見(jiàn)桌子上放著幾瓶“魔法面粉”，我拿了一瓶上面寫(xiě)著“飛飛飛”的面粉，把他撒在了米飯上，吃完后我竟奇跡般的長(zhǎng)出了一對(duì)天使般的翅膀。
我一看，這么神奇，便飛著去找我的朋友們。
小明到了飯店，選了一瓶“看不見(jiàn)”的面粉，把他撒在了餃子上，吃完后立刻消失了。原來(lái)這瓶面粉可以使別人看不見(jiàn)自己，小明高興的“一蹦五尺高”。
小蘭到了“魔法小吃”，選了一瓶“笑呵呵”面粉，把他撒在了面條上，心情一下子便好了。
吃面條之前，小蘭被一輛奔來(lái)的小汽車(chē)濺了滿身泥�，F(xiàn)在她卻笑著自言自語(yǔ)道道：“氣，不就是濺了滿身泥嗎，大人不記小人過(guò)。啦啦啦，啦啦啦……”
小剛到了飯店，要個(gè)什么功能的面粉好呢？對(duì)了，我不是想讓自己每天都做好夢(mèng)嗎，那就要一瓶“睡的香”面粉吧。小剛把面粉撒在了“狗不理”包子里，吃后急忙回到了家，盼望著早點(diǎn)到晚上。
到了夜晚，夢(mèng)爺爺幫他把夢(mèng)便好了。
小剛夢(mèng)見(jiàn)他考了100分，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給他了一輛玩具的.“奔馳”汽車(chē)，小剛得到了鼓勵(lì)，每次都能考的很好。
第二天，小剛夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校得到了老師的表?yè)P(yáng)，被老師和校長(zhǎng)稱(chēng)做學(xué)校里的榜樣，光榮榜里就有小剛的照片呢。
這做“魔法小吃”真神氣呀，我被笑聲驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，睜開(kāi)眼睛，世界仍然和原來(lái)一樣美麗，安寧，如果這是現(xiàn)實(shí)就好了，希望22世紀(jì)的今天，世界能變的更加美麗，更加安寧！
世界上沒(méi)有白色污染，沒(méi)有壞人，人們隨著高科技，生活也會(huì)變的更加繁榮，富強(qiáng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
雨，淅淅瀝瀝地下著，傘花一朵朵綻開(kāi)，在這樣一個(gè)特別的日子里，我們伴著春天的氣息，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向消防隊(duì)進(jìn)發(fā)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)不斷，每個(gè)人都帶著期待的心情，等待著那一刻的到來(lái)。
走了好一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了消防隊(duì)。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)三輛鮮紅嶄新的消防車(chē)精神抖擻地站在那，車(chē)上條條梯子使它們顯得更加威武。抬眼望去，哇！這些戰(zhàn)車(chē)不僅高大威武，而且裝備齊全，上面有花式水槍?zhuān)邏核畼尅粗@些災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”，我不由的想到，當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)襲擊我們時(shí)，英勇的消防官兵會(huì)火速開(kāi)著它們來(lái)到滅火的第一線，然后馬上與火魔作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取一秒救一個(gè)生命。
參觀完一樓，我們來(lái)到了樓上。當(dāng)走進(jìn)榮譽(yù)室時(shí)，“哇！”我在心里禁不住暗暗為他們叫好，因?yàn)榉块g里那些獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯......多得都數(shù)不清了。特別是那些栩栩如生的照片更讓我感動(dòng)，面對(duì)無(wú)情的'火災(zāi)，他們需要花多少時(shí)間才能練就這些本領(lǐng)，才能收獲這些榮譽(yù)��！
這真是令人難忘的一天！我不僅更多地了解了消防員，而且感到特別的安全，因?yàn)槲覀兙皩幱羞@樣一群“119”叔叔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
在繁華的都市，熱鬧非凡的街道邊，一堆泥巴靜靜地躺著。它永遠(yuǎn)是那么的不起眼，似乎從來(lái)就沒(méi)有人去注意它，就算它是一塊上好的陶土！是的，在藝術(shù)家眼中，它是一塊美麗的泥巴，是一件精美的作品，是上帝賜予他（她）的禮物。而在我們的眼中，它則是一塊沒(méi)有用處的丑陋的垃圾！
小小的.泥巴，只有在藝術(shù)家的手中才會(huì)“活”起來(lái)，只有在藝術(shù)家的手中才會(huì)有生氣！只有在藝術(shù)家的手中，小小的泥巴才會(huì)被人注意，甚至走向神圣的藝術(shù)殿堂。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，當(dāng)你在某屆展覽會(huì)上看見(jiàn)一件精美的陶器，并對(duì)它愛(ài)不釋手，竟不知這陶器的原材料是一堆曾經(jīng)被自己踐踏過(guò)，被自己踢開(kāi)過(guò)的泥巴時(shí)，你會(huì)多么吃驚啊。吃驚這塊幸運(yùn)的泥巴是如何從一個(gè)極端向另一個(gè)極端的。
是的，有時(shí)我們也要像藝術(shù)家一樣看人。只有你看到了人們丑陋背后的美麗，并將它提煉出來(lái)，這個(gè)思想陰暗的人就有可能一步步地走向善良。
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