小學(xué)三年級(jí)作文[優(yōu)選6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們家的信鴿喜歡散步,一個(gè)小腦袋可機(jī)靈了,可以360度旋轉(zhuǎn)呢!它的羽毛非常潔白,遠(yuǎn)看像一位紳士穿了一身雪白的燕尾服。近看原來是一只毛茸茸的小鴿子。一雙明亮的眼睛下面長著一張短卻尖的嘴。
信鴿聲音低沉,還時(shí)不時(shí)地發(fā)“咕咕咕”的`聲音,早晨把我們一家人都吵醒了。小信鴿的爪子十分靈活,本來是在陽臺(tái)上散步的,一會(huì)兒就跑到了客廳里,它那小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),好像它會(huì)看似的。
小信鴿有時(shí)吃爸爸拿送去的玉米,有時(shí)自己在陽臺(tái)上捉蟲吃。它的嘴又尖又短,這給它捉蟲帶來了極大的好處。小信鴿一般吃毛毛蟲、蚯蚓類,只要小蟲子一探頭出土,小信鴿就會(huì)猛地一啄,用力叼起,一條肥蟲就到嘴里了。
小信鴿是爸爸的同事在他們學(xué)校里撿到的。那時(shí),小信鴿被人用彈弓打下,掉進(jìn)了湖里。是那位叔叔從湖里撈上來的,后來叔叔把它帶回家,為小信鴿養(yǎng)傷。之后,他把小信鴿放到我們家來養(yǎng),我們把它養(yǎng)得好好的。
我覺得我們要學(xué)習(xí)這位叔叔愛鳥、護(hù)鳥的精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
暑假開始了,我終于放松了,每天早上八點(diǎn)才起床,吃過早飯已經(jīng)快九點(diǎn)了。然后就是陪弟弟玩,玩電腦,看動(dòng)畫片,不知不覺一天天就這樣過去了。
一連幾天都是這樣。突然,有一天,媽媽實(shí)在是忍不住了,一邊準(zhǔn)備早飯,一邊叫我起床。我假裝睡著了,沒理她。于是媽媽走到我的床前,生氣的掀開我的被子,大聲說道:“起床鍛煉身體去,不要再睡覺了。”我只好懶洋洋地坐了起來,帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。
吃過早飯,媽媽又叮嚀我:“露露,從今天開始,每天都要做好暑假作業(yè),自己的事情自己做,不要只玩電腦,看動(dòng)畫片!眿寢屢恢边@樣嘮叨著,我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議!于是,在爸爸的幫助下,召開家庭會(huì)議,會(huì)上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來的煩惱,要求媽媽停止嘮叨。我心想,媽媽肯定會(huì)給自己做些辯解。沒想到,媽媽肩一聳,手一攤,就毫不猶豫答應(yīng)不再嘮叨了。
但是媽媽有一個(gè)決定,要求和我換角色。我聽了這話,先察言觀色了半分鐘,發(fā)現(xiàn)媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說:“你的意思是今天我可以管你了嗎?”媽媽認(rèn)真的`說:“對(duì)呀,你當(dāng)媽媽,你這幾天的作業(yè)我來做!蔽艺f:“天哪,我老媽太有才了!”
于是從第二天開始,早上不到七點(diǎn),媽媽就叫我起床做早飯。我實(shí)在是不想起床?墒牵l讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進(jìn)了廚房,住了幾個(gè)雞蛋,沖了幾包麥片,早飯就這樣做好了。吃完早飯,我迫不及待地沖進(jìn)書房打開電腦,先去開心牧場養(yǎng)養(yǎng)寵物,再去開心農(nóng)場種種菜,再玩玩游戲,看看動(dòng)畫片,我忙的真是不亦樂乎!而媽媽呢?當(dāng)然是寫作業(yè)了。媽媽剛寫了幾分鐘,就嚷嚷著要上網(wǎng)。我學(xué)著她平時(shí)的語氣說:“不行,必須先把作業(yè)寫完再上網(wǎng)。"媽媽一臉無奈卻毫無辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。
我玩的天昏地暗,弟弟嚷著讓我陪他玩,我都沒理他。我心想:“當(dāng)媽媽真爽!老媽真是拿起石頭砸自己的腳。‘(dāng)小孩有什么好呀?整天受約束,還要寫那些永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),還要聽媽媽的嘮叨。當(dāng)媽媽多好,可以隨心所欲地做自己喜歡的事情。”我暗自笑道,媽媽真是聰明一時(shí)糊涂一世。到了中午,媽媽說她餓了,其實(shí)我也非常餓,媽媽讓我去做午飯,我只好拿了十幾元錢去買了幾份餛鈍幾根火腿腸,一頓午飯就這樣勉強(qiáng)對(duì)付過去了。下午,作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗,亂七八糟的房間等著我去整理,還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
當(dāng)了一天的家,我終于知道了,當(dāng)媽媽實(shí)在是不容易。她要面對(duì)各種各樣的事情,不但要上班,還要照顧我和弟弟,還要做家務(wù),媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學(xué)寫作業(yè),但是和媽媽的辛苦比起來,我的辛苦算的了什么。
通過和媽媽換角色,我決定:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,認(rèn)真作好自己的事情,做一個(gè)不讓媽媽嘮叨的好孩子,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,長大后成為社會(huì)的棟梁。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的.,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人,上課的時(shí)候,坐姿端正,認(rèn)真地聽講,很積極地舉手回答問題。聽媽媽講,他在家都是自覺主動(dòng)完成作業(yè),書寫工整,經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng),成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動(dòng),他代表我們班參加校運(yùn)會(huì),在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn),為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍,他主動(dòng)借給我,解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候,他會(huì)
邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒颉⒖磿、分享美食……度過了很多快樂的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,我的.牙齒和舌頭發(fā)生了爭吵。因?yàn)槲也恍⌒囊У搅松囝^。
舌頭粗聲大氣地說:“你這個(gè)粗魯?shù)募一,咬到我了”?/p>
牙齒說:“我不是故意的,再說,你又不該這樣罵我”。
舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說:“咬到我也不說對(duì)不起,真沒有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說。
經(jīng)過九九八十一個(gè)回合后,雙方都敗下陣來。
只聽見鼻子爺爺意味深長地說:“你們都不是故意的,還是和睦相處吧”!
它們聽了,都不好意思,異口同聲地說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!?/p>
它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。
四川南充順慶區(qū)師院附小三年級(jí)四班三年級(jí):王文燦
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)小村莊里住著一位牧羊人。
一天,牧羊人想:這都快過年了,我應(yīng)該多磨幾袋子面招待客人呀!可是我只養(yǎng)了羊,沒有驢該怎么磨面呢?這位牧羊人越想越著急,急得直冒汗。可不一會(huì)兒,聰明的牧羊人就想到了一個(gè)辦法,他自言自語到:“雖然我沒驢,但我可以用羊磨面呀!”想到這,牧羊人就開始行動(dòng)了。
牧羊人來到了羊圈,從羊群中牽出了三只體型比較健壯的.羊,對(duì)它們說:“你們?nèi)齻(gè)去給我磨幾袋面粉!”那三只羊甩甩頭,噴了口氣,對(duì)他說:“我們又不是驢子,推不動(dòng)那大石磨的。”聽到這里,牧羊人也覺得這是個(gè)問題。他想了想,又牽出了兩只健壯的羊,他又神秘地給這五只羊蒙上了眼布,把它們一個(gè)一個(gè)的拴在石磨上,對(duì)它們說:“從現(xiàn)在開始,你們需要比賽跑步,如果誰贏了,誰就可以不拉磨磨面了”。那五只羊一聽,也沒多想,就使出吃奶的勁飛快地跑了起來。說著也怪,不知怎么回事,這五只羊竟然讓磨盤飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。大概過了三十分鐘,那五只羊就再也跑不動(dòng)了,可它們卻幫主人磨了整整五十袋面粉。主人把它們從磨石上解下來,又把眼布也解了下來。五只羊異口同聲地問:“是誰贏了呀?”牧羊人說:“你們五個(gè)都贏了,你們五個(gè)都不需要拉磨磨面了!蔽逯谎蚋吲d地一蹦一蹦的,主人給了它們每只羊一頓青草做為獎(jiǎng)賞。
從此以后,只要有客人來,牧羊人就用面粉做成各種各樣的食物來招待客人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在我的心里有很多的話想要對(duì)你說,但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說給媽媽您聽,媽媽:在我不懂得作業(yè)怎樣做的時(shí)候,是你幫助我并支持我讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問題;在我考試沒考好時(shí)是你耐心的給我講解錯(cuò)的地方,并叫我改正;在我生病的時(shí)候,是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看。荒悴徽f怕自己受傷,就怕我生病嚴(yán)重,我非常感謝您:我親愛的媽媽!可您知道嗎,您給我更多的應(yīng)該是理解。
我的心里話,還得把我記憶的時(shí)針撥轉(zhuǎn)到昨天那一時(shí)刻:“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……...我的耳邊又回蕩起了那首《愛的奉獻(xiàn)》,那悅耳的歌聲,那優(yōu)美的旋律,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美好的`世界,這是我的心聲,我的心里……
媽媽,您還記得昨天晚上發(fā)生的事嗎,我坐在暖爐邊,吃著橘子,這時(shí),您叫我打掃一下書房的衛(wèi)生,我馬上行動(dòng)起來,打掃完衛(wèi)生后,我拖著疲倦的身體再次坐下,拿起被仍在一旁的圍巾,動(dòng)手打了起來,您立即對(duì)我罵了起來:“一天就看見你在打圍巾,連沒有看見你主動(dòng)學(xué)習(xí)過,看你這樣子,以后有出息嗎!”聽了這一番話,我心如刀絞,傷心極了,可我還是趕快把圍巾收了起來,又看起了電視,這時(shí)您又問我多少點(diǎn)鐘了,由于我很累,所以沒回答,這真是一發(fā)不可收拾,您立即兇巴巴地對(duì)我說:“把電視關(guān)掉!”我默默地做了,可我在再也忍受不了,我沖進(jìn)了房間,眼淚就像斷了線的珠子般流下來,我走到窗戶前,擦了擦眼淚,聽著窗外蟬兒的叫聲,好像在和我一起悲哀;透過窗外望著天上的小星星眨著眼睛,好像同我一起流淚;窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過,好像為我抱打不平。
媽媽,這是發(fā)自我內(nèi)心的肺腑之言,我真心地希望您能諒解我,讓我們之間的關(guān)系“日益密切”吧!
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