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小學三年級的作文(實用9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
上床睡覺吧。媽媽催著我上床睡覺。好。一躺在床上,我便進入了夢鄉(xiāng)。突然,我不知怎么就醒來,咦,我這是到了哪兒呀?怎么躺在一棵大樹下?前邊是一個熱鬧非凡的集市,我站起身來,走在大街上。走著走著,我發(fā)現(xiàn)這兒的東西都是紙做的:紙的房子、紙的食物、紙的工具……除了人以外,全是紙。抬頭一看:造紙廠,看到這樣多的紙做的東西,我心中不免有些疑問,便毫不猶豫地走了進去。
進了造紙廠,我不僅沒有聞到濃濃地臭氣,反而聞見一股讓人心曠神怡的清香。心中的'疑問越來越多,就加快腳步向廠長室走去。廠長室到了。推開門,只見廠長坐在椅子上寫著什么,我走進去,很有禮貌地說:您好,我叫李馨蕾,我想問您幾個問題可以嗎?廠長看見我,熱情地招呼我,說:一定要為您服務!謝謝!我只是想問一下你們這兒的東西怎么全是紙做的?就不怕污染嗎?廠長聽完,看著我說:小朋友,你一定來自于過去。說完,笑著示意讓我跟他走。
隨后,廠長帶我到一個演示廳,向我介紹著:其實我們已經(jīng)有35個世紀的歷史了,在這幾百年間,我們有了很大的改變,就比方說你看到的紙吧,隨著時間的改變,科學也越來越發(fā)達,科學家們發(fā)明了一種∪元素,這種元素可以使樹木快速成材,只要一根細小的木條就能做成幾千萬張紙。這就是我們沒有亂伐樹木、使地球保持‘綠色家園’的原因。我一邊聽著,一邊看著演示廳里令人眼花繚亂的圖片,不時地點點頭。
接著,廠長又帶我來到大街上。來到一座房子前,廠長讓我摸摸墻,我一摸,軟軟的:用紙做房子不合適吧?廠長說:科學家們在紙漿里注入了一種化學元素,這種化學元素可以使紙變得堅固、耐用,同時也保留了一定的柔軟性?茖W家們還發(fā)明了一種膠水,這種膠水涂在紙上,就有了防水、防電的功能;涂在地上可以把紙緊緊粘在地上,不怕龍卷風、臺風來襲擊。我連連點頭,想著:用紙做房子,只要膠水一粘就行了,人們就不在為蓋房子而發(fā)愁了。紙對人們的貢獻真大!上學了,起床吧。媽媽親切的話語在我耳邊響起。走在大街上時,腦海里浮現(xiàn)出人類亂砍濫伐的情景,人類能不能步入一個我夢幻中的完美世界?
小學三年級的作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐你遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。這首詩讓我不禁想起了媽媽對我的愛,下面就讓我說說媽媽對我的愛吧!
星期一的早晨,我忘鬧鬧鐘了。當我醒來時,我看到已經(jīng)要遲到了,我趕緊穿好衣服,背上書包,連早飯都不吃,急匆匆地跑向?qū)W校,媽媽看到了,也跟著跑來。那時的她已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗,媽媽一直責怪著我:“你這個孩子,連早餐都不吃就走了!眿寢屵f給我一杯熱乎乎的牛奶,我立刻捧起牛奶,覺得心里暖洋洋的。這時我覺得,!媽媽的愛好比是一杯熱乎乎的牛奶。
一個烈日炎炎的夏天,太陽像大火球,我汗流浹背,正當我想要個西瓜時,我剛想狼吞虎咽把它解決了。媽媽一把拿走,仔細地挑著籽,媽媽挑籽的樣子可真像在雕刻工藝品,把籽挑的干干凈凈。啊!媽媽的愛像挑完籽的西瓜。
一個烏云密布的下午,突然,天陰沉沉的,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。同學們紛紛地撐開雨傘向家走去。那雨傘像五顏六色的蘑菇。漸漸的.,教室里只剩下我一人,過了一會,那熟悉的身影向我走來。那就是媽媽,她的頭發(fā)亂糟糟的,身體濕漉漉是,因為雨傘很小,媽媽把雨傘傾斜到我這邊。啊!媽媽的愛是傾斜的雨傘。
媽媽的愛,使我感到幸福。
小學三年級的作文 篇3
今天,我們班有一個和蜜蜂搏斗的勇士,他就是我的好朋友——孫嘉偉。
下午的勞技課上,我們繼續(xù)練習擦窗戶,我在連廊擦。擦了不到二十分鐘,突然連廊的盡頭有七八個人在大聲喊:“啊,啊,啊……”
好奇心驅(qū)使我跑到了連廊的盡頭,只見一只蜜蜂正在用尖刺朝他們幾個人刺去,好像在說:“看招”。活像戲臺上的'一員武將。這時,我們的“斗蜂勇士”——孫嘉偉挺身而出,用衣服把蜜蜂一扇,這員“武將”就倒在了地上,成了孫嘉偉的俘虜,只見它拼命的在地上掙扎,孫嘉偉眼疾手快,不給蜜蜂喘息的機會,用腳把蜜蜂踩死了。
“斗蜂勇士”雖然為大家解除了危險,但蜜蜂畢竟是益蟲,它可以采花蜜,釀蜂蜜給我們吃,如果你不去招惹它,它也不會來攻擊你呀!
小學三年級的作文 篇4
“糟啦!爸爸、媽媽我們家的油和米都不多了!薄澳俏覀?nèi)コ匈I吧!”就這樣,我們一家人一起來到了大超市。超市門口人可真多,大門口都被堵住了。
一走進超市,里面的東西真多呀!大大小小的貨架上放滿了商品。這些商品擺放得整整齊齊,花花綠綠的把超市點綴得很漂亮。來到蔬果區(qū),白菜仙子在歡樂地舞蹈,西紅柿叔叔露出了笑臉,香蕉像一個彎彎的小船。再看零食區(qū),那里有薯片、旺旺餅干、還有我最愛吃的果凍。
超市里不僅商品多,人也很多!每一個柜臺前都站著不少的人。那邊的一位阿姨穿著一身紅色的'裙子正急著叫她的小不點走慢一點,而這阿姨自己卻在后面追。她一邊追一邊喊:“等一下!”那邊的老奶奶,挎著籃子,籃子里放著一些食品,她一邊精挑細選,一邊說:“這東西怎么又漲價了?”在玩具柜臺前有個小不點,拿著自己心愛的玩具不肯放下,而水產(chǎn)區(qū),一對夫妻正在那買東西。
今天真是逛得好開心!
小學三年級的作文 篇5
叮呤呤”時鐘響了,我定睛一看,呀!七點了,再不起來就要遲到了,我用腳一蹬,把被子踢開,來了個鯉魚打滾,找來了一件衣服舊往頭上套,我趕緊跑到洗手間拿起杯子,打開水龍頭裝了一杯水,就開始刷牙了,你瞧!媽媽正在做早飯,她拿起一個蛋,打在鍋里炒,這面炒完炒另一面,這樣就炒熟了。爸爸呢?他急急忙忙從被窩里鉆出來,手忙腳亂地穿上衣服,刷完牙洗完臉,跑到餐廳,抓起一個面包和一杯牛奶,狼吞虎咽地吃了起來,我看見了對爸爸說:“爸爸,慢點吃,別咽著!卑职终f:“謝謝,我不能吃慢呀,吃慢上班會遲到的!薄职殖酝炅孙,又抓起一個面包上班去了。我背上書包也去上學了。
小學三年級的作文 篇6
記得那時候的她,頭發(fā)多的出奇,密密的,蓋著兩肩。烏黑烏黑的,泛著藍光。她那時拿起一把木梳,梳進厚厚的發(fā)綹里;嘴角是那么的甜美,黑眼珠閃耀著氣氛的光芒。她的臉在那頭發(fā)的遮擋下顯得又小又可愛。
她就是我的朋友——外婆,一個讓我敬重而又喜愛的人。她有時很兇,但是對我很好。她的頭發(fā)是那么的美麗。那么的烏黑發(fā)亮,有時我問她,你的頭發(fā)為什么這么的筆直而又美麗,她用溫暖而柔軟的腔調(diào)說,因為這是老天賜給我的,老天說,我很適合他,要我好生對待。
然而,沒過多久,外婆生病了,住進了醫(yī)院。得了很重得病。當我得知這個消息時,心里很不是滋味,痛苦不易。我和父母親以最快的速度趕回家,然而我卻以為在也在沒有去和她吃一頓飯,聊一次家常了的機會了。她躺在那冰冷的'病床上,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也不泛著藍光了。我們也只是在醫(yī)生的幫助下,可以拿著那冰冷的電話和她通話,去通過視屏看看她?粗峭纯嚯y受的模樣。讓人不忍直視。
我們與外婆的最后一次通話,她的病情有所好轉(zhuǎn),她說不要擔心,我曾是火中最小的火花。就這樣......漸漸地,她也慢慢好轉(zhuǎn)。因為她堅信,我曾是火中最小的火花,總想從干枯的灰燼中走出?傁朐跐癫莸厣蠜鲆粵瞿_,去撫摸總觸不到的黑暗。然而,她的信念使她成功了。她說,我還將留在這世界上,在熄滅的細草中間;心最后總要滾動一下,才可以變成堅韌的石子。
她是我終生的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她讓我懂得了這世間的愛,使我充滿堅強的力量以應付困苦的艱難與挫折。
小學三年級的作文 篇7
這個故事發(fā)生在1937年8月28日,人們跟往常一樣拿著包袱,扶著老人,牽著孩子,他們盼望著火車能快點到來,把他們帶到遠離戰(zhàn)爭的地方去,在這里,戰(zhàn)爭是他們的不速之客,戰(zhàn)爭經(jīng)常降臨在這個地方。
就在這時,他們還不知道一場突如其來的戰(zhàn)爭將要來臨。轟——轟——日本侵略者開著飛機投下了無數(shù)個炸彈,天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵軌扭曲了,火車站立刻變成了一片廢墟。
哇,哇,哇······哭聲一聲一聲的傳來,是一個滿身是血的小男孩正在哭泣。他還不會走路,他的爸爸媽媽被日本侵略者那無情的.炸彈給炸死了。他的哭聲好像在警告日本侵略者:“你們還有沒有人性,我們同樣是黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚的亞洲人,你們?yōu)槭裁匆@樣對待我們?我告訴你們,我們中國人是有骨氣,有血性是頂天立地的,不會給你們?nèi)毡倦S便欺負的,我們?yōu)槭裁匆ハ鄽垰⒛兀俊?/p>
不知過了多久,這場戰(zhàn)爭停止了,這里一片狼藉,旁邊都是焦黑殘缺的尸體,這個滿身血跡正在哭泣的小男孩成了唯一的幸存者,他那哭聲正在呼喊著爸爸媽媽,他的哭聲越來越弱,可是沒有一個人來幫助他?諝庵袕浡鯚煹臍馕,不斷飄來,飄來······
小學三年級的作文 篇8
我的夢想是長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上,描繪出一幅幅美麗的圖畫,老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩,培養(yǎng)成一個個朝氣蓬勃的學生。
教師是一個崇高的職業(yè)。我們社會的`每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄偉的寶塔,一級一級,一磚一瓦,都是老師培養(yǎng)造就的。
教師又是一個偉大的職業(yè),說他偉大,是因為他犧牲了自己,成就了別人,消耗了自己,澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭,在燃燒自己的同時,照亮了別人前進的道路。
老師這個職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來到學校,晚上很晚才能回家。回家以后,還要在燈光下寫教案,批改作業(yè)。但是每天看到同學們一張張?zhí)煺妗N爛的笑臉,心里就特別開心,宛如現(xiàn)在老師對我們一樣。
要想夢想成為現(xiàn)實,我要腳踏實地,認認真真做好每一件事情。我準備這樣做:1、寫好作文,單詞;2、學好每門功課;3、繼續(xù)做好老師的小幫手;4、幫助更多有困難的同學。我相信我會做到的,而且還會做的更好。
我相信只要我堅持不懈的努力,一定可以挑戰(zhàn)自我,夢想成真!
小學三年級的作文 篇9
那是一個黃昏,我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然,我站住了,因為一只小鳥。它飛得忽高忽低,被幾個低年級小孩追趕著,其中還有幾個手持“武器”,有個孩子還向它開槍。它“嘰喳”著,在拐角處,它猛然回頭,我與它的目光相遇。
多么悲哀的眼神!充滿著無奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下,我可憐它!在這被高度污染城市中,它怎么能適應!是誰使它背井離鄉(xiāng)來到這里?我知道是誰,是人類。
我悲憤的哭訴!哭訴什么,哭訴人類用林立的高樓、高聳入云的`煙囪及一望無邊的高速公路使動物們沒有安生之地,使環(huán)境愈來愈壞!
大樹、花草、動物也是大自然的一分子!我們使它們都死[轉(zhuǎn)自]不瞑目!我希望我是一個力大如牛的巨人,我要為自然多建一片森林,那才是動物們最好的家,而不是四壁鐵籠的動物園;那才是動物們最好的游樂所,而不是矮小的馬戲團包;那才是動物們盡情歌唱的會所,而不是人聲鼎沸的寵物市場!
我要多建一片森林!
我們應該多建一片森林!
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