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小學三年級發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-12-16 18:13:51 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級發(fā)現(xiàn)作文4篇【精華】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級發(fā)現(xiàn)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級發(fā)現(xiàn)作文4篇【精華】

小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  一天,我無聊地走在一條路上,忽然,看見一只蝸牛在墻角上爬過,留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會留下一條白線?

  我?guī)е@個問題回家問媽媽,媽媽說:“我不懂得這是為什么?你去問你哥哥!蔽揖蛦柛绺,哥哥也是說:“我也不知道”。我想不要再問了,唯一的希望是問爸爸,哎呀!別問了,爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西,不務正業(yè)。于是,我又回到原來的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準確的答案。

  我眼觀四方,認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來,我用手按住它的.觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來了。真拿它沒有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來,可是一等就是幾個鐘頭,我有點氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

  過了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里,差點兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個難題,揭開這個秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開它的貝殼,看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心。∥医(jīng)過反復思考,終于恍然大悟,原來,那“白線”是蝸牛的排泄物啊!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問別人,要自己動手去實驗,才能獲得最準確的答案。

小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  今天早上,我和很多朋友組成了一個發(fā)現(xiàn)小隊。

  一開始我們橫穿馬路,我還作起了“小小交通指揮員”。不一會兒大家來到了振興綠園河邊的草地上。

  我們的第一個發(fā)現(xiàn)就是草地上小小的蚯蚓。一開始,我們還以為它已經(jīng)死了呢!結(jié)果我們碰了碰它,小蚯蚓動了一下,又動了一下,我們懷疑這只小蚯蚓應該被踩過。后來我們又去尋找第二個發(fā)現(xiàn)。

  突然有一個隊員叫起來:“!好大的蜘蛛網(wǎng)!痹瓉硎亲仓┲刖W(wǎng)1號陳思燁,后來又出現(xiàn)了撞蜘蛛網(wǎng)2號王圣文,蜘蛛網(wǎng)直接被撞開,哇!王圣文簡直是鐵頭!

  接著我們又發(fā)現(xiàn)了螢火蟲,只見它待在一片小小的葉子上,看樣子它很冷。有人說:“它是雌性,因為它不會飛。”通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)它的尾部是白色的`,頭部紅紅的,身體部分黑黑的,看起來特別小。

  緊隨其后,我們發(fā)現(xiàn)了大大的玉蘭花種子,有人說:“這特別像迷你小樹!蔽疫發(fā)現(xiàn)了草地上有一些許多爛掉的蘑菇。隨后我們來到了河邊,發(fā)現(xiàn)有許多人在釣魚,高高的蘆葦,又大又綠的荷葉把所有人都迷住了。

  對于我來說,這真是一個特別開心的早晨。

小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  每個人的心中總有那么一個人讓你牽掛,讓你舍不得忘記,想要知道他每天每個時刻都在干些什么。可是你一心一意的對待別人,換來的又是什么呢,是欺騙,是背叛。

  以前的每個角落都有你,無論我在哪里都有你的保護,當我受傷時,你會毫不猶豫的安慰我,主動跑過來跟我講話,用各種方法逗我開心,可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在無論走到哪里都只有我一個人,下雨天只有我一個人在大雨中奔走,打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群,卻再也看不見你的身影,沒有了你的甜言蜜語,沒有了你的關懷,沒有了你對我每一件事的叮囑,我覺得整個地球都塌陷了,沒有人能拯救他,也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬,你為什么就不愿意和我慢慢變老呢?

  假如我的.生活沒有了你,不知道以后的路該怎么走,你打亂了我的生活,再也沒有辦法變回平靜,可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你,可是我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事,也沒有辦法平復這顆受傷的心,如果愛可以重來,好想從來都沒有認真過。

小學三年級發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  有一次,我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長得密密麻麻的,就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的,人摔在上面一點兒也不疼,好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興,完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。

  后來,我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片,平平的,好像要死了。我倆只好連忙趕回家,對誰也不敢說。心里又擔心又害怕!棒~草會死嗎?會不會被媽媽打?”那天晚上我很晚才睡著了。

  第二天一大早,我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來,一點看不出被壓過的痕跡。我驚呆了,站在一旁自言自語:“這是為什么呀?”

  我高興地跑回去問媽媽:“媽媽,為什么魚草倒了,第二天早上又會豎起來呢?”媽媽嚴肅地說:“魚草是被你壓倒的吧?”我只好硬著頭皮說:“是,我保證下次不會這樣了,原諒我吧?”媽媽又溫和地對我說:“知道錯了就要改正,魚草為什么會豎起來?這需要你自己去觀察,多動腦筋,相信你一定會弄明白的.!”

  我觀察了好多天,終于明白了,原來,魚草有頑強的生命力,只要有一點點水分,魚草都會豎起來的。

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