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【精品】小學(xué)三年級的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)現(xiàn)然而一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不然而大自然的奧秘，而然而一顆裝滿愛的心。
我要說的然而我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。
記得在四年級的一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，但然而就然而沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原先然而我的同學(xué)符吉慶對我說：“借給你�！�
我感動不已，不知就應(yīng)說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得個性的認(rèn)真，畫也畫得個性的好。下課了，我激動地對他說：“謝謝！”“不用謝�！彼笳f，“既然然而同學(xué)，有困難就就應(yīng)互相幫忙。”
符吉慶對我然而如此，哪對別人又如何？
記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學(xué)生的不良的`行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你然而幾年級的呀？”“三年級的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎？”“能夠�！薄拔覀儛坌@就要像愛自我的眼睛一樣，垃圾然而絕對不能亂丟的�！薄懊靼琢�，謝謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)�。〗窈蟛徽摃r光的流逝，還然而你走向何方，我的心里都永遠記得你。
小學(xué)三年級的作文 篇2
螞蟻，一種最常見的微小動物，身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟、臭，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物，真叫人惡心。直到有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
一天，我正在一邊啃面包一邊看電視，面包屑掉了一地．我剛想把面包屑處理掉，可是突然停手了，因為我看到一只螞蟻在面包屑周圍“徘徊”，我想看個究竟：只見它走面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個時候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，這次回來的可不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會停下來，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的'這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。
螞蟻其實也并不是那么討人厭，其實他們的身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔空^“人心齊，泰山移。
小學(xué)三年級的作文 篇3
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹，樹干直直的，樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時，我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特，大概有一百層樹皮吧，一些樹枝還通向樹皮里層長，上面還有幾百只螞蟻爬來爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢？為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來，這種樹叫千層樹，它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng)，在樹皮間都有一定的空隙，因為很隱蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛問、愛探究的`心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙！
【習(xí)作點評】
智慧如一顆神奇的種子，播在生活中，藏在探索里，它長出快樂；播在文字里，藏在細(xì)節(jié)里，它誕生的是精彩。思考讓我們智慧，智慧讓文字芬芳。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我站在鏡子前，看上去是一個漂亮的小姑娘，我有一雙明亮的大眼睛；嘴巴不大不小，能說會道；衣服每天都穿得干凈整齊；卻被媽媽取了一個“大書蟲”的綽號。為什么呢？因為，我常常到書房去“啃書”！
因為看書，我還鬧出了不少笑話呢！
小的時候，我特別喜歡小動物，所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞，在我的.精心呵護下，小公雞慢慢長大了。媽媽說要把它燉湯吃了，我死活不同意。有一天，我正捧著一本書，看到楚王要殺趙王的片段。就在這時，媽媽突然推門進來，說：“家里來客人了，把小公雞殺了吧！”我只顧看書了，沒聽清楚，還以為媽媽說要殺趙王呢，就說：“殺了吧！”到了吃晚飯的時間了，我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問：“這是哪來的這么肥的雞？”媽媽說：“是你的小公雞燉的呀�！蔽翌D時拍起了桌子，大聲喊道：“誰讓你們把我的小公雞殺了？”“是你說的。”“我說要殺趙王，沒說要殺小公雞呀！”我掉下了眼淚，心想：“都怪我看書看入迷了，讓我的小公雞送了命！”
高爾基曾經(jīng)說過這樣的話：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽矣X得這句話好像在說我呀！為了我的健康成長，我要把“書蟲”繼續(xù)當(dāng)下去，一定要多讀書，讀好書，積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”！
小學(xué)三年級的作文 篇5
星期五，爸爸媽媽帶我到縣城的醫(yī)院檢查身體。下午，做完了檢查，吃過午飯，我們一家三口就坐上了回家的客車。車上乘客不多，我選了個靠窗邊的位置坐下，媽媽坐在了前排，爸爸上車后便與我坐在了一起。我有些不開心了，因為我會暈車，加上剛吃了東西，坐到車上就覺得不舒服了，我想要是媽媽挨著我坐，媽媽一定會抱著我的，可是爸爸……
車開不到十來分鐘，我就開始覺得頭暈、想吐、全身無力。我把車窗打開一點透氣，閉上眼蜷縮在座位上。這時，爸爸以為我睡著了，就輕輕的把車窗關(guān)上，然后又把我輕輕的、慢慢地扶著躺倒他的腿上，他怕我睡不舒服，又把他的雙手墊在我的頭下……在生活中，我總覺得爸爸不如媽媽關(guān)心我，但有時候爸爸也很細(xì)心。此時，爸爸的手比媽媽的手粗糙，但和媽媽的手一樣溫暖！媽媽對對我的關(guān)愛很明顯，爸爸對我的愛卻是在不經(jīng)意間：高興時把我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)的接住；遠遠的.跟在哭著上學(xué)的我身后……
枕著爸爸的手，我舒服的睡著了，還做了一個好夢……
小學(xué)三年級的作文 篇6
在放學(xué)的路上，我每天都要看見一只鳥，它的名字叫鸚鵡，可漂亮了！
它有一雙尖尖的嘴，像魚一樣。還有一雙烏黑的眼睛，鑲嵌在圓圓的腦袋上，像黑瑪瑙一樣。還轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在觀察周圍的'美景。它的羽毛可鮮艷了！頭上的羽毛像深綠色的頭巾，透滿黃色的花紋，翅膀上的羽毛是黃色的。身上的羽毛更是五彩斑斕的啊！有三種顏色綠、黃、紅、上一半是紅的，下一半是綠的；還有黃色的小斑點和一雙紅色的小爪子。
它還會說話呢！不過它只能說些簡單的，比如：“謝謝、對不起、你好、沒有……”它主要吃糧食，它用那紅色的小爪子抓食物，放到那鉤子般的嘴里，一下就吃下去了。
這只鸚鵡可愛極了！連我也想買一只來飼養(yǎng)�。�
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