(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一天下午,活動(dòng)課期間,我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕,一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的,玩得可開心啦!不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,二輪結(jié)束,伙伴們紛紛喝水去了,只還剩我在操場(chǎng)上,由于忘了帶水了。
正口干舌燥,一個(gè)人無聊地往教室回時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了,看看四周無人注意,迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起:你不能用這個(gè)錢,它不是你的;而另一個(gè)聲音卻說:去吧!渴得很吧!孩子!我瞧瞧四周沒人呀!誰在說話呢?我趕緊停下腳步,定了下神,哦,原來是我心中的天使和魔鬼吧!天使又說:丟錢的小朋友一定很著急,不是自己的東西不能拿;魔鬼說:哎呀!管他呢,先解決你的口渴吧!他倆一個(gè)說這一個(gè)說那的……我哇地大叫了聲,別說了,讓我靜靜……
經(jīng)過我的'反復(fù)考慮,最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼,我坦然地將錢送交到少先大隊(duì)部!
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的好孩子,并且還說,這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢!我的臉上笑開了花,還真象一個(gè)美麗的天使呢!這時(shí),口也不渴了,心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
3月21日是爺爺68歲的生日,恰好是星期六,一大早,我和爸爸媽媽就高興的出發(fā)了。
一路上,我看著車窗外的.景色,真是美麗極了!柳樹就好像是小姑娘的辮子一樣,在風(fēng)中自由的飄擺,還有迎春花、玉蘭花開得十分燦爛,好像在比美呢!
很快就到了爺爺家,一見面,大家就開始笑鬧,這時(shí)姨媽拉我去給爺爺訂蛋糕,看著蛋糕店里各式各樣的蛋糕,我真不知道選哪個(gè)好。突然,我想起爺爺不是很喜歡打麻將嗎,于是我對(duì)姨媽說:“姨媽,咱們給爺爺買一個(gè)麻將蛋糕吧!币虌屨f:“好主意!就買麻將蛋糕!
下午,蛋糕送來的時(shí)候,姨媽和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一大桌好吃的飯菜,蛋糕擺在桌子中間,姨媽給蛋糕點(diǎn)好了蠟燭。
爺爺帶上生日帽,低頭吹蠟燭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺頭上已經(jīng)有許多白頭發(fā)了,這是
我才知道,爺爺真的老了,我想起小時(shí)候爺爺對(duì)我的照顧,帶我出門玩耍,每天接送我上幼兒園,現(xiàn)在爺爺需要有人照顧了,我要多回家看爺爺、陪爺爺、照顧爺爺,“爺爺,我愛你!祝您生日快樂!健康長(zhǎng)壽!”我心里默默地許著愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
等到暑假過去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了;叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來虎頭虎腦的。
我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來,先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。
我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,但是我們可絕對(duì)是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見空蕩蕩的`教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問!芭,班長(zhǎng)你回來了,快點(diǎn)坐下來,這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語課沒上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣啊!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請(qǐng)了假!甭牭酵赖脑,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。
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