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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-24 17:22:51 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的小房間里有一臺(tái)精致的電腦,那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。

  我的電腦呈銀白色,主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

  我對(duì)這臺(tái)電腦愛不釋手。每當(dāng)我打開“word”的時(shí)候,就想迫不及待地去探索里面無窮的知識(shí)和奧秘,流連其間好像在知識(shí)的海洋里盡情地翱游,使我美不勝收。

  記得有一次,中午我又上網(wǎng)了,那時(shí)午飯已經(jīng)做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由于對(duì)電腦太感興趣了,就沒聽到,然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了,走到我面前對(duì)我大叫:“彭博,快點(diǎn)吃飯,你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的.一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時(shí)只聽見“哈哈……”的笑聲,我才緩過神來,原來我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了,你看電腦對(duì)我的吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來了都會(huì)笑。

  看來把電腦說成知識(shí)的海洋、隱形教師都不是吹的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  在我的心目中,一直有位好老師,她就是我的啟蒙老師—李老師。在我的班級(jí)里,很多同學(xué)都認(rèn)為李老師是“兩面派”。因?yàn)槔罾蠋熆偸且粫?huì)對(duì)我們溫柔;一會(huì)對(duì)其他同學(xué)嚴(yán)厲,以前我們什么都不懂,都覺得李老師很好玩,所以叫他“兩面派”。還記得以前,以前我跟李老師有一個(gè)小故事:

  那時(shí),正在上中班,我和李老師家只有一步之遙,又一次,我的作業(yè)不會(huì)寫,媽媽也不知道,就在這時(shí),我想起了離我家只有一步之遙的李老師的家,于是就鼓足了勇氣走去李老師家,一開始我不知道李老師的家,后來經(jīng)過幾番打聽,我終于找到了,小心翼翼的敲了門,“誰。俊遍T內(nèi)傳說一個(gè)悅耳的聲音!袄罾蠋煟俏!蔽一卮鸬。“哦,是張婉怡啊,找我有什么事嗎?”李老師邊開門便說道!袄罾蠋煟矣幸坏李}目不會(huì)做,你可以幫我解決嗎?”“好啊,進(jìn)來吧!蔽疫M(jìn)去了,李老師帶我進(jìn)了她的臥室,我變開始向她提問。最后,問題解決了,我高高興興的回家了。

  直到現(xiàn)在,李老師的'身影和這件事我還記憶猶新。其實(shí)在我的心里還有一番話想對(duì)李老師說:“李老師,我深深地感謝你在我哪有的心田里播下了文學(xué)的種子,我并沒有讓您失望,現(xiàn)在,一個(gè)文學(xué)的種子已生根、長(zhǎng)葉、開花,并已結(jié)出累累碩果。”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我說一下爸爸的愛, 爸爸的愛藏在作業(yè)里。每天晚上,爸爸都會(huì)陪我做作業(yè)直到我做完作業(yè)才去洗澡。這父愛就像搭點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨滋潤(rùn)著我,讓我象小樹苗一樣快樂無憂地成長(zhǎng)。如果我做錯(cuò)了題目,爸爸都會(huì)提醒我。

  我非常喜歡這個(gè)父愛!很愛爸爸。。

小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇4

  陽光明媚的清晨,東邊亮出了絢麗多彩的朝霞,可愛的小鳥仿佛在和我們打招呼,嘰嘰喳喳的說:“早上好,早上好”。我背著書包,一蹦一跳的行走在車水馬龍的路上,高高興興地上學(xué)去。街道上來來往往的人很多很多,有去上學(xué)的學(xué)生,有的在經(jīng)緯廣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的老人,和一些晨練的人,還有一些上班族在匆忙的趕路。最引人注目的'是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨,有的掃,有的鏟,有的推著小車裝垃圾,忙個(gè)不停。

  由于早上起晚了,沒吃到早飯。我走到學(xué)校對(duì)面的小吃店,買了個(gè)熱狗、蛋撻和豆?jié){,我突然想起來,老師說不能帶食物到學(xué)校吃,還是在校外抓緊時(shí)間吃掉吧!于是,我一邊走一邊吃。不一會(huì)兒就吃完了。隨手把沒喝完的豆?jié){連同紙袋一起丟在了地上。我剛丟下,一位正在忙碌的環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對(duì)我說:“小朋友,不要亂扔垃圾呀,我看到你的豆?jié){還沒喝完就丟掉了,多浪費(fèi)呀!,如果有行人不小心踩到上面還會(huì)把人家的衣服弄臟,會(huì)影響人家一天的心情!蔽乙幌伦幽樇t了起來,對(duì)那位阿姨說:“阿姨,您說得對(duì),城市是我家,清潔靠大家!蔽抑厘e(cuò)了,我今后再也不會(huì)亂扔垃圾了。說著,我連忙把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。阿姨豎起了大拇指,稱贊我是一個(gè)好孩子,我邁著輕松的步子向?qū)W校走去。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的媽媽非常愛我,在我心中,她是世界上最好的媽媽。

  記得在一個(gè)雨天,大雨滂沱,豆大的水珠打在教室的.玻璃上,時(shí)不時(shí)還傳來幾聲震耳欲聾的雷聲。我沒帶傘,躲在一個(gè)屋檐下避雨。看到大部分同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然我腳下一滑,摔了一跤,疼得大哭起來。這時(shí),一個(gè)人奔過來。!是媽媽!媽媽把我沾滿泥污的小手放進(jìn)懷里,說:“孩子,你還好吧!怎么這么不小心。 蔽椅勉@進(jìn)媽媽的懷里,她說:“沒事了,我們回家吧!”當(dāng)她轉(zhuǎn)過身,我看見了她腮邊的淚珠。

  我的媽媽就是這樣,每天對(duì)我噓寒問暖,無微不至的照顧我。當(dāng)我生病時(shí),媽媽就會(huì)憂心如焚,為我忙碌奔波。她每次都會(huì)把最好的東西留給我,卻從沒考慮過自己,這樣的恩情我終身難以回報(bào)。

  我喜歡我的媽媽!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  “禽流感!”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉,總會(huì)想起這三個(gè)字,然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一個(gè)寒顫。我在心里默默地想,我們?cè)鯓硬拍艿挚骨萘鞲心?幾天的冥思苦索,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的辦法。

  鳥為什么患了禽流感能大難不死?我首先考慮了這個(gè)問題。經(jīng)過上網(wǎng)搜查才知道,因?yàn)轼B的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體,能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢?因?yàn)槿藳]有這樣的免疫抗體。兩個(gè)問題都已解決,答案不就近在咫尺了嗎?只要將鳥的'抗體——血清,注入人的體內(nèi),人身上不也就有了抗體?用這種抗體去對(duì)付禽流感,還怕不成功嗎?

  可是,一個(gè)問題好了,那新的問題又跑出來了。如果這樣做,那鳥類不就悲催了嗎?世界上的鳥雖然很多,如果要抽取它們身上的血清,這樣它們就一只一只地死去,總有一天,鳥會(huì)滅絕,人類也會(huì)遭殃呀?然而,問題多多,辦法也多多,這一點(diǎn)它也難不倒我。其實(shí),只要用一只鳥作犧牲,將它的血清進(jìn)行培養(yǎng),研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗,種在人的身上,這樣人類就會(huì)有了禽流感的免疫力,禽流感問題不就解決了嗎?

  當(dāng)然,這只是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)而已,是否可行,還有待科學(xué)家的深入研究。但是,我今天把它寫下來,好想和你們共同分享這個(gè)美麗的發(fā)現(xiàn)哦!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我今年九歲了,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,雖然我有很多缺點(diǎn),但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是:做什么事情都堅(jiān)持不懈,直到成功為止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè),偶爾一兩次能踢兩個(gè),試了好多次,我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達(dá)到優(yōu)秀也沒事的!”但是我想,為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì),我怎么就不能呢?我不能灰心。

  過了一段時(shí)間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心里美滋滋。終于我從一開始的'一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最后在期末考試的時(shí)候,踢出42個(gè)的好成績(jī)。

  不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺著眉頭說:“還可以,繼續(xù)努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會(huì)很棒的!于是我每次放學(xué),我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進(jìn)步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心里已經(jīng)樂開了花,F(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

  這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我!

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