小學(xué)三年級的作文8篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當然也少不了我們班那幾個“壞小子”。

　　這是一個炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習跳拉丁舞，那幾個“壞小子”瘋得不得了，他們一個抓著一個的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。

　　這時，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人群這才漸漸散去。

　　那天語文課上的`“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝：他為什么會喜歡這個廣告?

　　對于大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課，老師竟然讓我們玩游戲了。

　　同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說完游戲規(guī)則，教室里頓時炸開了鍋：同學(xué)們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……

　　我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　實不相瞞，說到愛好我仿佛有千言萬語，實在太多了。可拿起筆來腦袋里卻像塞了車，慚愧！

　　先從唱歌開始吧，我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱，其實是吼。當時智商太低，從咿咿呀呀到一詞半句，3歲才勉強能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維，其實誰會說小孩唱歌難聽呀？沒想到老爸卻當了真，7歲就送我去學(xué)聲樂，如魚得水。僅今年我就拿了全國少兒歌唱亞軍、海口市蒲公英杯兒童B組二等獎、海南省金椰杯兒童B組亞軍、全國青少年藝術(shù)大賽海南賽區(qū)冠軍，算有點收獲。

　　對于寫作，我的感情很復(fù)雜，順利的時候輕輕松松、一氣呵成；卡殼的時候絞盡腦汁、無從下筆。老爸悉心教導(dǎo)，一要緊扣主題，跑題就白忙乎了；二要思路清晰，牛頭不對馬嘴笑話就大了；三要有血有肉令人感動，人家無動于衷就太失敗了；四要平時積累，好詞好句至理名言的恰當運用絕對能博得滿堂喝彩。茅塞頓開之后我獲得了今年第四屆全國青少年冰心杯小學(xué)組作文銀獎，這個月作文競賽又在學(xué)校獲了一等獎。

　　愛好朗誦是從比賽開始的.，一年級時被老師趕鴨子上架，竟然拿了低年級組冠軍，此后學(xué)校每年的朗誦比賽都是第一。其實我的普通話只能說過得去，就表情豐富點，從沒經(jīng)過專門輔導(dǎo)，老爸說我是自學(xué)成才，嘻嘻！這次要代表學(xué)校去參加電視臺的朗誦比賽，我可沒一點底，但我會盡自己最大的努力，誰讓大家這么抬舉我呀。

　　葫蘆絲是我愛好中的新品種，憑著電子琴的一點樂理基礎(chǔ)和水下憋氣一分鐘的肺活量，一堂課下來，我居然可以吹首簡單的曲子了，新鮮之余喜出望外。��！靜謐的夜空群星閃爍，一曲悠揚的葫蘆絲表達了我的心聲。

　　其實我的愛好純屬娛樂，還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等，就不一一介紹了，反正來日方長。對了，誰會點跆拳道？我來試試，呵呵！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　從我們生下來的那一刻到現(xiàn)在，生活一定發(fā)生了許多變化，讓我們從身邊的變化開始，講講身邊的變化吧！

　　在我大約三四歲時，大街上有許多自行車和摩托車，除了出租車以外，其它汽車都是國產(chǎn)的，進口車幾乎沒有影子，可現(xiàn)在，滿大街都是汽車，“上海大眾”、“廣州本田”，這些當時被看作高貴的代表。可現(xiàn)在，他們已經(jīng)成為普通民眾都有能力買得起的`汽車。不僅汽車的改變很大，住房的變化也很大。在以前，麗水的高樓大廈屈指可數(shù)，現(xiàn)在，一座座高樓大廈拔地而起，GDP也在飛速增長。同時，我們?nèi)罕姷淖》克�平也上了一層樓�?/p>

　　在我剛出生時，我家只有四十幾個平方。現(xiàn)在我家已經(jīng)有上百平平方了。不僅是我家的住房發(fā)生了大變化，大多數(shù)人都已經(jīng)住上好的房子了。這反映出了我們的祖國比以前更強大了，更富有了。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我愛媽媽，也愛老師，尤其愛我的啟蒙老師——王老師。

　　她40來歲，身材高大，額頭上幾道深深的皺紋看上去顯得那么慈祥。

　　王老師特別關(guān)心我們。一次，我的衣服被樹枝劃破了，上課時我總是用手捂住衣服破裂的地方，怕同學(xué)、老師看見笑話我。所以我上課心不在焉，總是盼望著快點下課�！岸ｂ忊彙焙貌蝗菀紫铝苏n，我的心情平靜下來，撒腿就往外跑。可剛跑出教室門，一個親切的聲音向我傳來：“龔永明，你別跑�！蔽遗み^頭來一看，是王老師。我想：“王老師喊我做什么，是不是她發(fā)現(xiàn)我上課不專心？”想到這里，我撒開兩腿飛快地向樓下跑去，王老師則三步并作兩步追上抓住了我，說：“走！跟我到辦公室去。”我來到王老師的辦公室，一進門便看見一張床，床前一個書柜，書柜里面放滿了書，窗前一張書桌，還有兩把椅子。王老師溫和地叫我坐下，問我：“你上課時想什么，下課我喊你，你為什么還要跑�！蔽衣�吞吞地說：“我上課不專心，因為我的衣服破了，下課我以為你要批評我，所以……”我話還沒說完，老師就關(guān)心地說：“哦！衣服破了？讓我看看。”然后，老師從抽屜里拿出針線，我把衣服遞給老師，只見她飛針走線，動作靈敏，不一會兒，就把衣服補好了。�。∵@多么像媽媽關(guān)心自己的孩子，這時我真想叫王老師一聲“媽媽”。穿著王老師補好的衣服，我又安心地認真聽課了。

　　還有一回，剛放學(xué)，天驟然變冷，天黑沉沉的'，烏云密布，很快就“沙沙沙”地下起大雨來了，我由于沒帶雨具，只了在校門口等爸爸、媽媽來接我。雨越下越大，我的衣服、鞋子都被雨淋濕了，我覺得渾身發(fā)冷，于是，把身子縮成一團。這時一把黑色的大傘伸到我的頭上，我以為是媽媽來接我回家了，站起來一看，原來是王老師�？粗�王老師那慈祥的面龐，一股溫暖的母愛頓時向我涌過來�！拔宜湍慊丶野桑俊蓖趵蠋熀吞@地說。于是，我和工老師共一把傘打著向我家走去。路上，王老師不時地把傘向我這邊送，雨珠不時地打在王老師的背上。老師用手摟住我盡量靠近她，這時，我眼睛模糊了，覺得身上暖和極了，我想，這是因為有一種特別的愛送進了我的身體。

　　現(xiàn)在王老師雖然不教我了，但我一想起這些往事，便會激動得不由自主地流出淚來。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　五月是一個讓人有暖意的月份，五月的第一個星期日便是世間充滿溫情的母親節(jié)。母親是我們的守護天使，無論在什么時候，她都是孩子避風的港灣。我們在這個溫暖的港灣里能為她們做點什么呢？

　　記得母親節(jié)那天早上，我走下樓來到廚房，只見媽媽和奶奶正在竊竊私語，好像在密謀什么事似的。她們見我走過來，便停止了說話。我走進廚房跟她們打了招呼，便坐下來準備吃飯，這時媽媽走過來裝模作樣地問：“孩子，你知道今天是什么日子嗎？”我心想：我當然知道今天是什么日子，不就是母親節(jié)嘛�？晌覟榱硕簨寢屢幌拢�很調(diào)皮地說：今天不是一個普通的星期天嗎？我用狡黠的目光看著媽媽，只見媽媽這下急了，很失望地說：“你怎么可以不知道今天是什么日子呢？今天可是、�！�

　　“母親節(jié)快樂!”媽媽的話還沒說出口就被我的祝福給打斷了。同時我遞給媽媽一張節(jié)日卡片。媽媽高興地笑開了花，但她假裝還不滿足地說：“既然你知道今天是什么日子，光送卡片還沒有誠意，你得用實際行動表達對媽媽的愛�！焙冒�！從今天開始到下個禮拜的碗我全包了�！昂�，一言為定，”媽媽說完，用手輕輕點了一下我的小鼻尖，高興地拿著卡片上樓了�？粗鴭寢岄_心的樣子，我想：我得說道做到可不能讓媽媽失望喲。

　　接下來我就實現(xiàn)自己的諾言，全家一吃飽飯我就打發(fā)他們走人，然后學(xué)著媽媽的樣，先收桌，把臟碗收攏，再打水放盆里，放一點點洗滌劑把碗認真地清洗。最后把廚房收拾干凈。這時媽媽從廚房經(jīng)過，看到了我的勞動成果，激動地說：“媽媽快來看吶，你的孫女真的長大了！”奶奶也趕來觀看，她們都樂開了花。我看到她們開心的神情，我暗暗下決心，我不光是一個禮拜，以后兩個禮拜，三個禮拜、、、、、、我都要用實際行動向她們表達自己的愛。

　　時間過得真快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老去的是母親的.身體，不變的是母親對孩子的心，在五月的第一個星期日，這個洋溢著母愛的月份，作為子女的我們對世上所有偉大的母親說聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　一個夏日的中午，天氣晴朗，透藍的天空，掛著火球似的太陽。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚。

　　這是一個山青水秀的地方，青青的小草，鮮艷的花兒，景色別致。小河邊，河岸上青翠的柳條仿佛在對著我們笑，知了在柳枝上一個勁地叫著，好像在喊“熱呀，熱呀！”。碧綠的河水清沏見底，小魚在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚鉤的竿子放在水里，就靜靜的坐在河邊，專心致致地鉤魚，一聲不吭。太陽炎炎，豆大的汗珠從我的.臉上流下來，但我在心里不住的對自已說：“堅持，堅持······”。突然，我的魚竿動了一下，魚上鉤了，我猛的一拉，一條魚鉤上來了，我興奮極了，我把魚裝在了我的小魚簍里。我為今天鉤到的第一條魚興奮不已，這是我的勞動所得。

　　做任何事情，只要用心，就一定會有收獲。

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵慨斘衣牭竭@首歌時，就會情不自禁地想起媽媽對我的愛。

　　星期六早上，爸爸媽媽帶我去長沙兒童醫(yī)院檢查鼻子。媽媽帶我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生接過病歷，讓我坐下來，打開探照燈仔仔細細地查看我鼻子的里面，醫(yī)生對媽媽說：“你崽崽的鼻炎引起了哪些癥狀？”媽媽回答說：“經(jīng)常流鼻血。”醫(yī)生就說：“因為流鼻血過多，要做一次血化驗�！眿寢屄犃�，心一下子緊張起來了。媽媽急忙帶我來到化驗室，排隊抽血的只有幾個人，站在我前面的是一位小弟弟，他的奶奶抱著他，爺爺抓住他的手。見他大吵大鬧，我就感覺更加可怕了，頭上滲出了汗珠，兩腿軟軟的。一眨眼就輪到我了，我坐在座位上，全身抖個不停，媽媽鼓勵我：“崽，一根針管扎進你的血管，就像螞蟻夾了一下。”我深深地吸了一口冷氣，慢悠悠地把手伸進窗口，護士在我手上綁上止血帶，再在我手上拍了幾下。媽媽叫我別看那個針管，我把頭藏進了媽媽的懷里。一根針管扎進了我的.血管里。護士說：“可以了。”這次抽血，真的像螞蟻夾了一下，不那么疼，因為媽媽的鼓勵是止痛藥。半小時后，化驗結(jié)果出來了，媽媽接過化驗單，一字不漏地看了一遍，心才放下來。只見媽媽一路小跑，像中了獎似的朝醫(yī)生辦公室跑去。

　　我看到媽媽跑去的背影，感覺鼻子酸酸的。媽媽，我愛您！

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　“我們都是木頭人。一不許說……”哈哈，三一班笑聲此起彼伏，他們在干什么？原來他們在玩木頭人的游戲。

　　動聽的兒歌結(jié)束了，同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動不動，教室里鴉雀無聲，大家都做著自己喜歡的動作：有的金雞獨立，有的大鵬展翅，有的黑虎掏心……看！我們小組的馬康景的動作極為獨特。只見他左手握空在上，右手握空在下，眼神嚴肅，像個拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙，心里想著:“嘿嘿，這些‘小唐僧們’，你們不會贏過我這個大官的�！痹倏纯次覀兊�.“何大姐”，正步位站姿，腰板兒直直的是她的招牌動作。我意猶未盡的看著她，讓她差點笑出聲來，那時她心里肯定想：“千萬不要被‘老王（我）’逗笑了，可是要出局的。”

　　時間一分一秒的過去了，我們感覺到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當老師宣布時間到時，大家有的長出一口氣，有的歡呼，還有的興奮得跳起來。

　　木頭人游戲可真好玩！

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