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小學三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。雖然他只是一個普通的地方,但是在那兒也算是有山有水。
我家的后面就有一座不高的山,他也不能算是山。頂多是一座高高的`土坡,但卻是我們游玩的好地方。每年夏天,樹木都很茂盛,一片陰涼,我便和小伙伴在那里玩耍。那個土坡有一個奇怪的形狀,有五個尖頂,就像是《西游記》中的五指山。那上面長滿了植物,最特別的是有一種植物結(jié)出來紫紅色的果子,又酸又甜,特別好吃。我和玩伴們比賽誰先爬上去摘到那果子。然后便在一起分享這些好吃的果子。
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,所以有特別多的動物。家家戶戶都養(yǎng)的有雞。我奶奶也養(yǎng)了一大群雞。所以我天天都能吃到好吃又營養(yǎng)的雞蛋。我家還養(yǎng)了一條狗,他是黑色的,只有四只爪子是金色的。我們叫他黑子。我家的狗特別的聽話,也特別聰明。每次我們回家的時候,他遠遠的就聽到車子的聲音,然后跑出來迎接我們。
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。
小學三年級作文 篇2
我時常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導我要要做一個正直,誠實的人。
啟蒙小學是茂名是第一小學,它坐落在茂名市露天礦的街旁。我還依稀記得那寬敞的教室,明亮的窗戶與那整齊的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5歲,便上小學了。年紀小,上課時總是很認真的坐前排,老師們都很喜歡我,他們說過不少表揚我的話,這些我已經(jīng)淡忘,可我免不了受到懲罰,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
在班上,作文與算術(shù)算是我的"強項"了,然而,就是在這兩門功課上,我也受到過申斥。
有一次作文,題目是《我與籃球》。在文章里,我說:"我在空地上舉起籃球,猛一扔,籃球便飛到6樓哥哥手中。"李老師閱后在末尾批了"力氣特大"四個字。我不明白,便去問老師,老師伴著面孔對我說:"1樓到6樓有20多米,你真有那般力氣把籃球扔上去嗎"這話有點刺傷我,但我心里還是感到羞愧,因為我確實沒有把球扔上去,那幾句是憑想象捏造出來的。
還有一次上算術(shù)課,老師發(fā)本子的時候把我叫到講臺前,嚴肅地對我說:"你這次的成績是60分,也就是及格了。因為你本應該得滿分的,以后不許再這樣!"
當著全班同學這樣說我,我感到有點難堪,但我心里還是服氣的,因為那結(jié)算術(shù)課的前半堂我在演算紙上畫畫了,算術(shù)確實算得不認真。
漫長的.歲月過去了,盡力的事情許多都已淡忘,而學生時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌還不時在我腦海中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。
我的夢想是成為一名老師,當我站在講臺上宣講自己所崇拜的信念時,我會想起我的啟蒙老師們。我相信,既然我的老師在他們的學生身上播下的種子能開花結(jié)果,我將來在我的學生身上播下的種子也一定會開花結(jié)果的!
小學三年級作文 篇3
假如我有魔法,我要變出許許多多的水,把他們送給干旱地區(qū)的人們,讓那里的'人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿水,把干裂的土地變得濕潤潤的,讓莊稼有一個舒適的新家。
假如我有魔法,我會變出一個無底袋,把垃圾、廢氣全部裝進這個袋子,讓空氣更清新,冰川不再融化,讓生態(tài)再次平衡,讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法,我要讓所有的小學生變得活潑、愛笑,不被學習的壓力壓得沒有笑容,不被考試壓得喘不過氣來。
假如我有魔法,我要把一切不公平的事變得公平,我要把人類所有的壞習慣改掉,我要讓世界變得更美好!
小學三年級作文 篇4
世上只有爸爸好,爸爸對我的愛永遠也說不完。
每到周五下午,爸爸就會早早來到學校接我,看到我一走出校門,就會迫不及待的搶過我肩上的書包,給自己背上?粗职直持夷浅林氐臅矣悬c忍不住了,對他說:“爸爸,我來背書包嘛。”可他卻說,“書包太沉了,如果讓你背,會長不高個的,寶貝!”我飛奔跑在爸爸前面,希望時間快點過去,好讓沉重的書包早些脫離爸爸的肩膀。我盼啊盼啊,咦,怎么平時回家五分鐘的路,此刻我卻格外覺得像一天一樣漫長。
到家了,看著我吃完飯,爸爸立刻陪我去上英語課外班。我在那里聽的可有趣了,課堂和同學英語PK,超爽!斬獲豐富,老師獎勵的一大堆好看的貼畫不一會兒就貼滿了我的英語本。課間,我去教室后面向爸爸展示我的戰(zhàn)果,翻看到爸爸做的課堂筆記,居然標記我課堂聽不懂的地方,竟然要我加強練習十遍!用得了十遍嗎!我真是又愛又“恨”。
晚上大約九點鐘,終于下課了。初春的.晚上還是很冷的,爸爸冒著陡峭的春寒,騎車帶我回家,一會兒一問我,“你冷不冷!要不我騎慢點!”我坐在車后,說“不冷!”我偎依在爸爸背后,深深體會到了他的辛苦。
世上只有爸爸好,是他給予我生命,是他給予我無時無刻不在的關(guān)愛,是他給予我希望。我愛我的爸爸。
小學三年級作文 篇5
我有一個小弟弟,他的名子叫開開。他的頭發(fā)很少,眉毛也稀,眼睛有點紅,高高的鼻梁,大大的'耳朵,肉墩墩的小手,胖乎乎的腳丫,非?蓯。他經(jīng)常穿著紅毛衣,紅絨褲,鮮艷奪目。
開開最喜歡模仿大人的動作。有一次他學老爺爺走路,右手拿根筷子當拐棍,左手放在背上一步一顫,學得很像,逗得大家直笑。又有一次,他要洗盤子,剛走到水池邊,一下子把盤子扔到水池里,“砰”的一聲,盤子打碎了。氣得奶奶打紅了他的屁股。還有一次,他端起尿盆倒了尿回到廚房,用尿盆在水桶里舀水涮盆,鬧得全家哭笑不得。
這就是我的弟弟,我想他將來肯定是一個聰明的孩子。
小學三年級作文 篇6
暑假是快樂的,隨著這個假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌妫屛覀冞^一個充實、有樂趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開著汽車把我們送到杭州。終于,幾個小時的時間,我們到達了目的地,一下車,我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋景點便是杭州最有名的景點西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開得嬌艷,想一個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問媽媽:“斷橋,是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話,確系哦啊了起來,回答道:“不是的,西湖的`橋之所以叫斷橋,那是因為在下雪天的時候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒有雪,遠遠望去,像斷掉了的橋,因此才得名!边@一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導游向我們介紹了這整個西湖,西湖的水很清
澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們在船上,船緩緩地向前行駛著,導游讓我們認識了平湖秋月,據(jù)說在中秋節(jié)那一天,還會出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進人群里,看到水在舞動著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂也隨著水唱了起來,到最高音的時候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有,真讓我回味,原來那比我想象的還要好,一路風景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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