【精】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了。霞光照得蘋果樹(shù)上的蘋果金燦燦的;。大黑狗變成紫檀色的了;。村口的小溪變成黃金河了。喂雞的老奶奶在墻邊坐著,笑嘻嘻地看著她的'小雞雛變成小金雞了。她剛想說(shuō):“你們也變了……”旁邊走來(lái)她的小孫子,說(shuō):“奶奶,您老必要高壽,您是金頭發(fā)了!”
這兒的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半黃半澄。葡萄紫、蘋果紅、梨黃……這些顏色天空都有。還有一些看也看不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的色彩。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,它飄得很快,仿佛在飛奔,跑著跑著,腿變短了,身子變大了,頭也大了,成了一只老虎,這只老虎非常兇猛,張著大嘴,看看它嘴前,好像有只小兔子在跑,過(guò)了一會(huì)兒,它們不見(jiàn)了。
天空一下像這個(gè),一下像那個(gè),其實(shí)什么也不像。必須揉揉眼睛再看,可天空卻不等那些喜愛(ài)它的孩子們。不一會(huì)兒,火燒云下去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)楓葉紅的似火,當(dāng)花兒留下最后一次清香,當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí),秋姑娘穿上五彩繽紛的衣服,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。
秋姑娘走進(jìn)公園,撫摸過(guò)每棵樹(shù),公園立刻變得金燦燦。一片片黃黃的樹(shù)葉像一只只飛舞的彩蝶,飛呀飛呀投進(jìn)了大地媽媽的懷抱!吧成场,好像在說(shuō):“媽媽天氣冷了,我們?yōu)槟闵w上一條被子,您肯定會(huì)暖和多了!边@時(shí)一群大人走過(guò)來(lái),就像走在金黃的`地毯上。一群孩子走來(lái),跑呀跳呀,把落葉當(dāng)書簽。
秋姑娘越過(guò)果園,果園里一片香甜,好玩的氣味陶醉了我的身心,溢滿了我的心田。瞧!有燈籠似的柿子,又胖娃娃似的橘子,又笑破了肚皮到石榴,還有漲紅了臉的蘋果……他們你擠我碰,都把樹(shù)枝壓彎了,曾先恐后地讓人們?nèi)フ亍?/p>
秋姑娘穿過(guò)花園,菊花仙子穿上了美麗的衣服,紅的似火,黃的賽金,白的如雪……它們竟相開(kāi)放,在秋風(fēng)里翩翩起舞,桂花十里飄香,它們把花園打扮的絢麗多彩,吸引來(lái)許多小朋友。
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,熱情奔放的夏天,白雪飛揚(yáng)的冬天,但我更喜歡碩果累累五顏六色的秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
啊,可愛(ài)的小金魚
今天,我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了五條小金魚,F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺(jué)呢!
我仔細(xì)地觀察著,看見(jiàn)有一條金魚是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人,讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚吃吃我興奮地說(shuō)。
不要!媽媽說(shuō),金魚一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦,小金魚接下去會(huì)怎樣,且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨,我起床往魚缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺(jué)得小金魚死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽,因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的`。媽媽告訴我小金魚是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋(gè)世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會(huì)活蹦亂跳的?
今天下午,我一到家就看見(jiàn)魚缸里的小金魚活蹦亂跳地,驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝?難道它們?cè)谧8?**魚長(zhǎng)命百歲?難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)?難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案,謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來(lái)了,魚缸里的水很臟,我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚缸里,因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀,差點(diǎn)忘了說(shuō),在放水之前,需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水,不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了!我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們?cè)隰~缸里快活地游著,它們?cè)诳次遥路疬在對(duì)我微笑呢?!
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚了嗎,爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來(lái),小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著,媽媽還笑我是個(gè)小呆子,再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天,我又是那么得垂頭喪氣,因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚
現(xiàn)在,我的魚缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚。
看著這一條孤獨(dú)的小魚,我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚說(shuō):小黑魚啊小黑魚,你到底孤不孤獨(dú),我來(lái)陪你了。
小黑魚搖搖尾巴,抖抖身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):我好孤獨(dú)啊!
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō):我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
火辣辣的太陽(yáng)把大地烘烤得發(fā)燙,仿佛空氣都沸騰了;▋翰輧恨抢X袋,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),知了直叫:“熱死啦,熱死啦!”這時(shí),天邊出現(xiàn)了幾朵烏云,遮住太陽(yáng)。它們似乎非常得意,不一會(huì)兒功夫就把一張黑布甩下天空,天空頓時(shí)暗了下來(lái)。起風(fēng)啦!霎時(shí),天空中塵土飛揚(yáng),樹(shù)葉被風(fēng)刮得脫離了樹(shù)枝,在天空中漫天飛舞。騎車的人搖搖晃晃地往前騎好像隨時(shí)都要被卷走一樣。風(fēng)像發(fā)怒的雄獅一樣的,亂吼亂叫。
夜幕被撕開(kāi)了一道口子。好像一把利劍,把天空一分為二。在這一剎那把天空照得雪亮。霎時(shí),從天邊傳來(lái)了轟隆隆地響聲,震得大地都顫動(dòng)起來(lái)。下雨啦!黃豆般的雨點(diǎn)從天而降,發(fā)出了噼里啪啦的`聲音,狠狠地砸在地上。此時(shí),大地濺起了無(wú)數(shù)朵水花。我撐開(kāi)雨傘,穿起雨靴在雨里興奮地蹦啊跳。〈蠹叶寂d奮地站到雨里,大口大口地呼吸著新鮮的空氣……雨越下越大,雨點(diǎn)打在玻璃窗上發(fā)出“砰砰”的聲音,好像有人在敲玻璃呢!
雨后,出現(xiàn)一條彩虹,美麗極了。樹(shù)上掛滿珍珠一般的水滴,閃閃發(fā)光。花兒草兒打起了精神,挺直了腰板子,仿佛長(zhǎng)高了許多。
夏天的雨就是這樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
大家好,我是太陽(yáng)城的公民88號(hào),下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家坐車環(huán)游太陽(yáng)城。
叮咚,第一站到mp9專賣店,這里的mp9和其它的地方不大相同,因?yàn)槲覀冞@里的mp9不僅能聽(tīng)音樂(lè)而且可以吸收二氧化碳及一切有毒物質(zhì),而且吐出來(lái)的卻是氧氣,怎么樣?夠神奇吧!
叮咚,第二站到了,這一站是學(xué)校,咦?這里的學(xué)生怎么都不背書包呢!噢,一問(wèn)才知道,原來(lái)他們每個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng)能光盒,所有的東西都可以放在東西,還便于攜帶。只有把這種太陽(yáng)能光盒放在太陽(yáng)光下,對(duì)它說(shuō)出你要拿的'東西。它就會(huì)自動(dòng)出來(lái)遞給你,怎么樣,這個(gè)是不是更神奇呢?
哎呦,糟了時(shí)間到,好了我不能再跟大家說(shuō)了,我得上班了。太陽(yáng)城永遠(yuǎn)歡迎你,期盼你的到來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過(guò)了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過(guò)的黃黃的卷發(fā)。她笑起來(lái)的時(shí)候,就像一朵盛開(kāi)的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次,她走進(jìn)教室,教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲,因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有,他上課時(shí)的第一句話是:“同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的.一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放!彼f(shuō)的這句話,我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真,令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真,她的眼睛會(huì)盯著,聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng),這樣,就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午,班里的值日人員不認(rèn)真,她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情,使值日人員像聽(tīng)了命令似的,馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
先給你們講個(gè)笑話,從前有兩個(gè)人來(lái)到米線店,問(wèn)米線多少錢,老板說(shuō):“米線五元,過(guò)橋米線十元”,其中一個(gè)人不解的問(wèn):“同樣是米線,為什么這一種這么貴呢?”那一個(gè)人說(shuō):“那五塊錢不是過(guò)橋費(fèi)嗎!”可見(jiàn)那時(shí)過(guò)橋米線已經(jīng)天下文明了。
今天,爸爸帶我去大剛雞丁米線館,還沒(méi)有進(jìn)門我就聞到了陣陣米線的香味,當(dāng)熱氣騰騰的米線散發(fā)著誘人的香味,令人垂涎欲滴,碗內(nèi)有鮮紅的雞肉丁,翠綠的菠菜,還有濃香的雞湯,還有一個(gè)個(gè)圓圓的鵪鶉蛋,饞的我口水直流,但我轉(zhuǎn)念一想,如果知道米線是怎樣制作的,就可以天天讓媽媽做給我吃,豈不是更幸福呀!
我三蹦兩跳來(lái)到廚房,看到廚師正將米線放入湯內(nèi),一邊往鍋里加入菠菜,雞肉丁,和一些不知名的調(diào)料,我好奇地問(wèn),:“叔叔,剛才往鍋里面放的是什么呀?”叔叔回答道:“剛才往鍋里面放的是八角,桂圓,花椒,和一種秘密的調(diào)制料!蔽铱吹绞迨灏岩粋(gè)袋子放入湯鍋,我好奇的問(wèn)道:“為什么要把袋子放入湯鍋里呢?叔叔說(shuō):“我秘制的調(diào)料有一些了辣,放入湯鍋直不過(guò)增加一些味道,不會(huì)讓人覺(jué)得這么辣,把香料放到袋子里只不過(guò)是撈的.時(shí)候更方便罷了!薄芭丁蔽覜](méi)有探到什么經(jīng),只好回去了,米線涼了就不好吃了,回到位上我問(wèn)爸爸米線的來(lái)歷,爸爸邊吃米線邊對(duì)我說(shuō):“從前有一個(gè)媳婦,她非常有孝心,有一次她的婆婆大病不起,她的兒媳絞盡腦汁,用上好的米做成線,拌上湯汁和佐料,讓她的婆婆吃,她的婆婆吃了后病好了大半。”
在聽(tīng)著爸爸講故事聲中,我不知不覺(jué)吃完了米線,當(dāng)我打著飽嗝出來(lái)時(shí),我高興極了,因?yàn)榻裉煳也粌H飽了口福,還學(xué)到了知識(shí),還有我更為那位兒媳的孝心所感動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的好朋友很特別,她不是人,而是一條小狗。
小狗一身雪白就像雪一樣,所以我給她起名為白雪。她有黑寶石似的眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。
她喜歡和我一起散步。今天,我又和她去散步了。我拿著一個(gè)塑料圓盤,扔出去,她就邁著優(yōu)雅的腳步去撿回來(lái)。
她還喜歡玩毛線團(tuán),這都是小貓愛(ài)玩的,但她逮著一毛線團(tuán)就玩的非常開(kāi)心。記得有一次,我的姥姥找不到毛線團(tuán)了,把家里翻了個(gè)天翻地覆也沒(méi)找到,在之后我無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了。你說(shuō),她調(diào)皮不?
她還喜歡吃骨頭。記得有一次,我拿了一個(gè)骨頭,拿在手里,愿意就是要給她吃的`,但我想逗逗她,就說(shuō)“白雪,想吃嗎?”她獻(xiàn)殷勤地?fù)u尾巴?此@么可愛(ài),我也就給她了,她第一件事不是去吃骨頭,而是用臉光光我的褲腳,才去吃骨頭。
這就是我的好朋友。你們喜歡她嗎?
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