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實用的小學(xué)三年級的作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
中國古老的文字中有花盛開的聲音。它像塵埃、穿越時空,散落在節(jié)日、名著、文物上;它如空氣,充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀中;它如音樂,彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里;它如春風(fēng),吹拂在自然、社會、哲學(xué)間……文化的星空,絢麗多彩,觸手微溫。
漢字,是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,是祖先留下來的寶貴遺產(chǎn)。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中,漢字可不是一些無聊、的符號,而是一群美麗的花朵。更像是一群活潑可愛的小精靈,在白色的紙頁里,不管它走到哪,都會給人留下深刻象!
瞧,每個漢字都有著獨一無二的風(fēng)韻:看到“秋天”這個詞,仿佛自己就是一位農(nóng)民,正在享受勞動成果;看到“辛苦”一詞,會讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢的父親,也會想到為你操心的母親;看到“森林”,這個詞,你仿佛走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹林,在里面與小鳥唱歌,與蝴蝶共舞。每當(dāng)看到“漢字”一詞,我似乎回到了幾千年前,看到倉頡還在為發(fā)現(xiàn)動物的足跡而冥思苦想……
漢字,在那些大詩人的眼中,漢字是朋友,是親人,是在孤獨中的`一絲安慰;是在被冤枉時——唯一值得信賴的朋友,是給你勇氣和力量的泉源!是遮風(fēng)擋雨的港灣,是冬天的一把火,夏天里涼爽的風(fēng)。
漢字,多么簡單的一個詞呀!可包含了許多人的心血!漢字,你又是一條源遠(yuǎn)流長的河流,流在祖國廣闊的土地上,在哪里都能看見你躍動的身影;漢字,你更是一條長長的絲帶,把我們?nèi)A夏子女的心系在一起!可見,你富有無限的活力和奇特的魅力!
我愛你,中華漢字!我要為你喝彩!
小學(xué)三年級的作文 篇2
有人曾經(jīng)問我∶“一年四季中,你最喜歡哪個季節(jié)?”“當(dāng)然是夏天啦。”我總是這樣回答。你們或許會感到奇怪,春天的天氣暖和,每當(dāng)春風(fēng)姑娘輕撫大自然時,昆蟲們隨著樹梢上的小鳥的歌聲奏起輕快的樂章。樹木披上了嫩綠的新衣,一片生機(jī)勃勃的景象;秋天的天氣涼爽,令人神往,為何你偏偏愛夏天呢?其實,春天和秋天都很美麗,但春天潮濕的天氣總讓我煩厭;秋天的黃葉紛紛落下,樹木都顯得很憔悴,令我不禁黯然,所以,我不喜歡它們。
在夏天的早上,太陽還沒出來,小草上的`露珠像睡覺,有的露珠卻很調(diào)皮,把小草當(dāng)作滑滑梯,從小草的頂端,一溜溜得滑下來。在滑下土壤的時候仿佛還能聽見露珠的笑聲,當(dāng)太陽的一小半邊臉露出來的時候,天邊仿佛染成紅色,它就像玫瑰花的顏色一樣艷麗,太陽露出眼睛時,好像給樓房、草地和樹木鑲上了一層金黃色。
中午,烈火當(dāng)頭,熱得人頭暈?zāi)垦#@時,一陣清爽的微風(fēng)吹來好想讓人入睡,微風(fēng)拂過樹葉的小臉蛋,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,還有在樹上的幾只小鳥好像在伴奏,這聲音真是優(yōu)美還有那清爽的微風(fēng),這真是太舒服了。
夜晚,夜幕降臨,萬籟俱寂,皎潔的月光給大地披上了銀白色的紗裙,月光照在那紅紅的花瓣上,花兒顯得更加嬌美。還有那小小的螢火蟲,螢火蟲在皎潔的月光下一眨一眨的,就像我們的小眼睛,想起這些情景,是多么的美麗。
這就是我喜歡的季節(jié),美麗迷人的夏。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的大花壇,它讓我流連忘返。
春天,這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類很多,有金黃的迎春花,有艷麗的月季,還有雍容華貴的牡丹?吹侥切┗▋海铱倳椴蛔越販惿先ヂ勔宦劊喊,好香呀!花叢中,勤勞的蜜蜂正在采花蜜,愛美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天,小草的`顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個小池塘,池塘里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉色荷花在這些圓盤之間,悄悄地探出頭來,像嬌羞的少女,亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來,花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時,一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里,我仔細(xì)找了找,喲!原來這香氣的來源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開了笑臉,像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天,大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗,凋謝了。但是,花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中,它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無窮的樂趣。
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天是一個晴朗的日子,不過我卻不能出門。因為從武漢傳來了一種病毒叫“新型冠狀病毒”。因為這種病毒會通過空氣和飛沫傳染,非常厲害。
既然不能出門,我在家要做什么呢?我就寫作業(yè)、看書、畫畫、看電視……由于這種病毒的傳染性很強,所以我們要做好保護(hù),比如:戴口罩、勤洗手、開窗通風(fēng)呀這些防護(hù)措施。我在電視上看見武漢新建立了兩個醫(yī)院,一個叫“火神山醫(yī)院”,一個叫“雷神山”醫(yī)院,這兩個醫(yī)院專門收治感染的冠狀病毒患者,讓他們能夠得到很好的.治療。
最后我想說一句話:“加油,武漢。加油,中國”!
小學(xué)三年級的作文 篇5
炎熱的夏天過去了,終于迎來了涼爽的秋天。早上起床時,我感覺到有點冷了,我們小區(qū)里的桂花樹散發(fā)出陣陣清香,上學(xué)的路上街道旁青翠的樹葉不見了秋風(fēng)吹來,地上落滿了黃葉。清潔工人正在一遍又一遍的清掃落葉。
秋天是成熟的季節(jié),爸爸說老家的.稻谷要秋收了,金黃色的田野里谷穗壓彎了要,一陣秋風(fēng)吹過,就好像一張張金黃色的毯子在起伏,那是一處很好看的風(fēng)景。農(nóng)民伯伯的臉上展現(xiàn)出了豐收的笑意,秋天是秋收的季節(jié),水果攤上,各種各樣的水果,在向我招手微笑,使我不得不停下腳步,那里有我最喜歡吃的蘋果、梨子、香蕉,而且還很便宜呢,媽媽說:“因為水果大豐收,比上半年不應(yīng)季節(jié)的時候要便宜多了!比缓蟠蟠〈奶峄亓思。
北方的天氣很冷,我最喜歡的是秋天的天氣,不像冬天那樣冷得瑟瑟發(fā)抖,也不像夏天那樣熱得滿頭大汗,還有豐富的水果讓我大飽口福。
秋天的對話我仰望藍(lán)天,一群小燕子唱著歌向南方飛去。好奇地問:“小燕子,你們要到哪里去呀?”小燕子告訴我:“秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們要去溫暖的南方過冬了。”
秋天的天氣有點冷了,我要在身上多穿一件外套,千萬別著涼。
我走在小路上,路邊的小草都變黃了,我問小草:“小草,你們怎么換衣服了呢?”小草依依不舍的說:“小朋友,我也不想離開你們,可是,我們怕冷,身子會被秋風(fēng)吹倒……我們明年春天再見吧”
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