我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文實(shí)用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文1
我有一個(gè)想法,就是家長(zhǎng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好,總是拿誰誰誰來比,這讓很多孩子很煩惱,我就是其中一個(gè)。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試,我語文考了82分,當(dāng)我把這張?jiān)嚲斫o媽媽看時(shí),她說的第一句話就是問:“馬坤宏考了幾分?”我回答她考了96分,媽媽又說:“你得向馬坤宏學(xué)習(xí),他一天看一本課外書的,所以他考得那么好。他書包也整理得很好,一個(gè)人書讀得好不好,可以從整理的方面看出來。”我很生氣,跑進(jìn)了廁所把門鎖上了。媽媽在外面說:“快點(diǎn)出來寫作業(yè),以后不把你跟馬坤宏比了!”誰相信啊,她都說了好幾次了,還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來了,媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴(yán)厲地說:“自己考不好,還不跟好的'同學(xué)比,跟差的同學(xué)去比好!就要你跟他去比,才會(huì)進(jìn)步!”
我很難過,成績(jī)好的學(xué)生是少數(shù),我希望每一個(gè)家長(zhǎng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比,不要強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)別人!
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文2
一聽到“手機(jī)”這兩個(gè)字,我氣得火冒三丈,恨不得把它搶了,再?gòu)娜畼堑?窗戶狠狠的扔下去。
我為什么對(duì)手機(jī)恨之入骨呢?因?yàn)檫@個(gè)“小四方盒子”真真正正搶走了我和爸爸玩游戲的時(shí)間,連吃飯談心的時(shí)間都沒有。
有一回,飯后休息,我和媽媽談新聞,說天氣,聊得熱火朝天。爸爸卻在一旁玩手機(jī),我喊他,他不耐煩地抬起頭,看了我一眼,又低下了頭開始玩手機(jī)了,我受不了,便怪叫一聲,“爸爸!”爸一臉茫然地問:“你說什么!蹦憧催@簡(jiǎn)直讓人忍無可忍。我下定決心不讓爸爸玩手機(jī),只要爸爸一玩手機(jī),我就打擾他,要他跟我玩游戲。
我有一個(gè)想法:爸爸別玩手機(jī)了,多陪陪我和家人。讓我們離“低頭族”遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,做個(gè)昂頭挺胸的“抬頭族”吧!
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文3
我在家我父親抽煙,我和母親都在吸二手煙。
有一次,大家去公園,公園里寫著六個(gè)字“抽煙有害健康”。
我父親看見了卻假裝沒看見,我說:“父親你知不知道,抽煙是會(huì)死人的,也就是一種病,叫癌癥,”我父親不相信,他說等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不抽煙了,我感覺到那時(shí)候,我還沒有上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。
又有一次,去吃飯,我父親吸了快一盒了,我非常生氣的走到門口,我說:“你吸了幾根了就沒收幾盒,沒收你三盒!
抽煙的危害有不少,它不但吞噬抽煙者的健康和生命,還會(huì)污染空氣,影響他人。抽煙有百害而無一利,中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)抽煙,風(fēng)險(xiǎn)更大。
所以我從目前開始就要制止我身邊的每一位抽煙的`人。還抽煙者和抽煙者身邊的人健康,還天空一片藍(lán)色!
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文4
這幾天,我在上下學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看見一些叔啊姨騎著電動(dòng)車闖入學(xué)校封閉的路段去送孩子。在以前還沒有封路的時(shí)候,馬路上的車水馬龍,像極了要下雨時(shí)著急搬家的`螞蟻,亂哄哄的。為了保證我們小學(xué)生過馬路的安全,警察叔叔封住了兩個(gè)十字路口,可是有些人卻認(rèn)為這是一件小事,還在飛快地騎著電動(dòng)車闖入封閉路段接送孩子。
我覺得這樣的做法非常危險(xiǎn),同時(shí)也很不文明。電動(dòng)車騎得太快,一不小心會(huì)撞傷正在過馬路的小學(xué)生,自己也容易摔倒,會(huì)導(dǎo)致后面坐著的小孩受傷。另一方面,也違反了交通規(guī)則,很不文明,給孩子造成了不良的影響。
因此,我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,把電動(dòng)車停在規(guī)定地點(diǎn)。我建議大家做一個(gè)警示牌,上面寫著:禁止電動(dòng)車駛?cè)耄阉旁趦蓚(gè)十字路口。大家覺得我的這個(gè)建議好嗎?如果好的話大家就一塊行動(dòng)起來吧!
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文5
進(jìn)入三年級(jí)我們開始用鋼筆寫字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上,甚至地上都不同程度地抹上了墨汁,尤其是手上的墨汁很不容易洗掉,于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”,既不美觀,也不衛(wèi)生。
到底是什么原因,導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象?經(jīng)過一番調(diào)查,原因有以下幾點(diǎn):有的是因?yàn)閾Q墨囊時(shí)沒插緊,墨水從筆筒里漏出來;有的是鋼筆壞了,筆頭與筆尖的'地方漏墨;有的是把鋼筆甩來甩去地玩,把墨汁甩出來了……
怎么才能讓墨汁不漏,還能寫好字呢?我想:如果發(fā)明一種鋼筆,外形設(shè)計(jì)成各種可愛的卡通小動(dòng)物的形狀,并且安裝一個(gè)智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時(shí)候,它就會(huì)提醒你:“主人不要玩我哦,要好好學(xué)習(xí)!比绻隳霉P的姿勢(shì)不正確,它也會(huì)寫不出字來。墨囊是油性的,無論怎么甩也甩不出來。墨水里加上一種成分,即使不小心沾到了,用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆,我們的手和教室環(huán)境都會(huì)變得又美麗又整潔,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文6
手機(jī)給大家?guī)肀憬,但也帶來風(fēng)險(xiǎn)。你看,目前有些家長(zhǎng)都成了手機(jī)迷,走到那里手機(jī)不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來就玩手機(jī),吃飯的`時(shí)候也玩手機(jī),我讓母親給我輔導(dǎo)做題,她仿佛沒聽見似的。我真是受夠了,我說:“母親你能否別玩手機(jī)了?”母親還是沒聽見似的,魂被手機(jī)勾走了。
父親也跟母親一樣,有一次父親正在玩手機(jī),我叫父親幫我在手機(jī)上查一道,讓他給我輔導(dǎo),他聽都沒聽見。我生氣地大聲說:“父親,地震了啦!”父親這才反應(yīng)過來了,抬起頭問我什么東西。
我呼吁:無論大人還是小孩,長(zhǎng)期看手機(jī)是不好的行為,對(duì)雙眼不好,對(duì)頸椎不好。把看手機(jī)的時(shí)間,用來與親人相處,與朋友交流。也可以多看書,多運(yùn)動(dòng),要以身作則,在小孩面前盡可能少玩手機(jī)。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文7
智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具,還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等功能于一身的娛樂工具,可以說手機(jī)成為了人們生活中的一部分,出門只要帶著手機(jī),一切問題都能解決?墒鞘謾C(jī)也有它的壞處,比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家,媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī),頭也顧不得抬:“兒子回來了!你先去寫作業(yè)!”我大叫起來:“媽媽我餓了!”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī):“好孩子,我打完這一局就給你做飯。”
奶奶過生日時(shí),我看到媽媽、姑姑、爸爸,一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩,很少一起聊天。奶奶看了看他們,默默地走開了。
手機(jī)不僅影響了與別人的交往,還讓人忽視了對(duì)家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的.人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng),如果玩游戲超過30分鐘,手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒:“小主人,該休息啦!”如果再玩,手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí),超過了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。
如果人們能合理使用手機(jī),相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文8
我很喜歡我家的小區(qū),有清新的空氣,有親切的鄰居,有可愛的小朋友……唯一美中不足的.是沒有收取快遞的箱子。
因?yàn)閶寢屖莻(gè)購(gòu)物狂魔,每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來,但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班,我和姐姐要上學(xué),家里空無一人,快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿?墒墙(jīng);丶业臅r(shí)候,物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了,這樣的話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿,給大家?guī)砗芏嗟牟槐恪?/p>
所以我在想,如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話,快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去,等到我們回家之后就可以順便拿出快遞,這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率,也方便了很多像我們一樣的家庭。
希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文9
俗話說:“勤能補(bǔ)拙,省能補(bǔ)貧,精打細(xì)算,油鹽不斷!
在大家的日常,我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
天天中午大家在飯店吃飯,有些同學(xué)盛了很多飯,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜自己不喜歡吃,有些同學(xué)著急去玩兒,盛飯的時(shí)候,走路慌慌張張飯都灑在了地上;有些同學(xué)一邊吃一邊打鬧……,這部分都是浪費(fèi)糧食的'行為。
或許你覺得浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,假如你浪費(fèi)一點(diǎn),大伙都浪費(fèi)一點(diǎn),加起來那就是一個(gè)驚人的數(shù)字,要知曉世界上有多少生活活在貧困線以下,吃不飽、穿不暖,當(dāng)你捧著噴香的米飯,吃著雪白的饅頭,端起美味的面條時(shí),你是不是知曉是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕種換來的。
我想:大家不應(yīng)該如此浪費(fèi)糧食,大家要珍惜糧食才對(duì)!針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我建議:讓同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻,或者回家?guī)透改缸鲆淮物垼屗麄冾I(lǐng)會(huì)一下做廚師的辛苦。
讓大家一塊行動(dòng)起來吧!
我有一個(gè)想法小學(xué)三年級(jí)作文10
我一直有一個(gè)想法,就是不要給我報(bào)那么多的課外班。晚飯后,爸爸正在看電視,我爬上床,問道:“爸爸,你覺得上課外班好嗎?”
爸爸轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我說:“當(dāng)然好了!可以拓展許你在學(xué)校里沒學(xué)過的知識(shí),可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎?”
我眨巴著大眼睛說:“好是挺好!以前不會(huì)做的奧數(shù)題,在課外班上聽老師講解后,我一下就會(huì)了。語文一些沒有思路的幾篇作文,經(jīng)過老師的幾篇例文,就有了新的思路。閱讀也一樣,水平也有提高。”
爸爸聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒錯(cuò),那你覺得課外班有沒有影響你的生活?”
我低下頭,說:“休息玩耍的時(shí)間少了很多,因?yàn)檎n外培訓(xùn)班,無形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時(shí)間也很少了,總是在不停地寫作業(yè)!”
爸爸聽了,說:“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的`,主要看你學(xué)習(xí)效率如何,時(shí)間是靠擠出來的!”
我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理,但我知道,培訓(xùn)班對(duì)我的成績(jī)提高是有好處的。但是,我也深深知道,參加了課外培訓(xùn)班后,真正屬于我自己支配的時(shí)間少了!
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