小學三年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

　　我長著瓜子般的臉，短短的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的嘴，美中不足的是鼻子有點低。不瞞你說，見過我的'人都說我挺可愛呢！

　　我的愛好有很多，如：游泳、彈鋼琴、唱歌等，我最喜歡唱歌，我就給你們講講我的故事吧！

　　有一次，我做完作業(yè)，彈完了鋼琴，就拿起手機到鏡子前唱起了歌來，不知過了多久，媽媽叫我吃飯了，可我像沒長耳朵似的。又過了一會兒，媽媽生氣了，我才迫不得已去吃飯了。我狼吞虎咽地把飯吃完了，又去練歌了。有時我在做作業(yè)時也會唱歌，在放學回家的路上也會唱歌。

　　俗話說“人無完人”,同樣我也有缺點，那就是“粗心大意”，這一點在數(shù)學方面特突出，有許多次我都是因為粗心把題目做錯。真不知這毛病什么時候才會好。

　　瞧！啰嗦了一大堆，終于把一個真實的我展現(xiàn)在大家面前了，你們愿意與我交朋友嗎？

小學三年級作文 篇2

　　小朋友你們還記得，上次奇怪的比目魚嗎？今天我再給你們介紹一個可愛的動物----兔子

　　同學們都看見過小白兔，全身雪白的毛，可是它的兩只眼睛卻是紅色的。而同類的灰兔的眼睛不是黑色就是接近于黑的，其實黑色的眼睛比較正常。眼睛的顏色是由眼睛里虹膜的色素所決定的.。這里的色素主要是黑色素，它起著調節(jié)光的強弱的作用，從而可以保護眼底的視網(wǎng)膜，避免被強光灼傷。

　　小白兔由于變異而失去了黑色素。它的眼睛里分布著許多的毛細血管，我們看到紅眼睛是它們毛細血管里流動的血液的顏色，因此，白兔的眼睛就是紅顏色的了。至于為什么它們的紅眼睛會閃閃發(fā)亮，這主要是因為在它們的視網(wǎng)膜里有一塊反射板，將光線從眼底反射出來的緣故。

　　家兔生長迅速，繁殖力強。既適合毛用又適合肉用，是經濟價值很高的一種小家畜。但家兔的消化器官脆弱，不適應炎熱和潮濕的氣溫。因此，飼養(yǎng)時要注意衛(wèi)生，合理地搭配材料，才能使它們健康。

小學三年級作文 篇3

　　我有一個神奇的教室,這個教室很特別:有多功能桌椅,超級電動黑板,自動門窗,各種各樣的教學工具......他們功能齊全，每個功能都令人驚嘆不已，妙不可言。比如多功能桌子，它就有以下三個功能：第一，它可以糾正坐姿。當你讀書、寫字的姿勢不正確時它就會發(fā)出警報已于警示。第二，如果上課分心、不專心聽講，它也會發(fā)出警報。第三，在學習中如果遇到不會的知識，只要在旁邊的`指定的區(qū)域內寫上你的問題，它就會詳細的給你講解并且圖文并茂，當然考試的時候它是處于關閉狀態(tài)的。

　　教室里不僅僅有神奇課桌，還有神奇椅子，它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動黑板，它完全是智能化的。具有自動消除、自動書寫功能，比如上課的時候會自動消除沒用的字跡、演算草紙等，既環(huán)保有衛(wèi)生。還會根據(jù)說的內容，自動組織語言顯示在黑板上，及便利又提高效率。

　　自動門門窗就更神奇了，它也有智能化功能，它會自動監(jiān)測教室內空氣質量，并根據(jù)監(jiān)測結果確定是否自動開啟。如果教室外邊有人那么門就會自動打開，并禮貌的說出歡迎光臨的語句。

　　這就是我的神奇教室！

小學三年級作文 篇4

　　假如我是孫悟空，我會幫助醫(yī)生們醫(yī)治現(xiàn)在所謂的絕癥：癌病！

　　現(xiàn)在的人們都知道，得了癌病是很難醫(yī)治的，有70%的人是得了癌病，醫(yī)治無效生亡的。

　　我們都知道，癌病主要是身體里長出了一個大大的'腫瘤，只要切除這個腫瘤，人們的癌病就會不藥而愈了。

　　如果我是孫悟空我會在現(xiàn)代科技無法醫(yī)治癌病的情況下，突然變小悄悄地從人們的嘴里鉆進去，拔下一根頭發(fā)，喊一聲：“變！”頭發(fā)立刻變成了手術刀， 小心翼翼，一點一點地用刀把人們身體里的腫瘤（癌細胞）切除掉，病人也不會感到一絲的疼痛。

　　要是這個病人的癌細胞，已經擴散了，我一個人已經無法用手術刀完全的切除干凈，那我就要變出許許多多的小猴子，一齊用手術刀把病人的癌細胞一點一點地清除掉。

　　也許你們會問：“被切除的癌細胞放哪了呢？”這其實很簡單：我只要變一個微型垃圾筒，把所有的垃圾放在這個微型垃圾筒里面，這樣就可以了。

小學三年級作文 篇5

　　螳螂是一種大家都知道的昆蟲。螳螂俗叫“刀螂”，是一種食肉性昆蟲，前腳很發(fā)達，好像鐮刀，頭為三角形，觸角呈絲狀。

　　剛才講螳螂課去了，沒說到螳螂是益蟲吧。螳螂頭部可360度、180度轉動，看清四面八方的`蟲子。它一發(fā)現(xiàn)目標，就會潛伏，找到時機，猛撲上去，用它的“刀”把獵物一刀三段，螳螂有“昆蟲之王”的美稱，所以一切害蟲它都可以吃。而且螳螂跳躍能力特別發(fā)達，不怕追趕上蟲子。螳螂真是一種強大的除害昆蟲啊！

　　但我看到有很多人在抓螳螂來賣，那樣是不好的，請保護螳螂吧！

小學三年級作文 篇6

　　節(jié)目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。

　　第一個節(jié)目是四（2）班的一首超級搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！

　　接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時而蹲在地上，時而放聲歌唱，成了一個活脫脫的F5組合。

　　接下來是《云雀的心愿》，一個關于環(huán)保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝，代表需要保護的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。

　　二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音悠揚婉轉，優(yōu)美動聽，我們的小演奏家朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學們送出了熱烈的.掌聲，我平時居然沒發(fā)現(xiàn)，看來高手深藏不露啊！

　　有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動聽。

　　接下來我們玩了一個拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個領頭人選一個詞語，然后想象成動作，傳達給下一個，一直傳到最后一個。

　　今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個游戲，玩的是打乒乓球。只見第一個同學將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結果第二個人沒有領會他意思，乒乓球被他比劃成一個蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個同學，手已不像蛋了，直接握成了兩個拳頭，最后完成這個模仿秀的是我們的許老師，同學們爭先恐后的把動作又做了一遍，許老師仔細考慮了一下，終于猜中了。

　　我們自編自導的小品羊肉串一定會讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。

　　蔡雨青和駱家歡說起了方言：我們是人人都知道的雷電兄弟

　　今天天氣真熱，我們去吃冰棒啊？

　　現(xiàn)在冰棒已經不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串

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