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小學(xué)三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天,早晨我起床后,便跑去吃飯,然后就急急忙忙地往學(xué)校跑去。 來到學(xué)校后,一會兒班主任謝老師就來了,她組織我們?nèi)嗤瑢W(xué),對我們的`教室和工區(qū)進(jìn)行了一次徹底的打掃。
掃完地后本來該舉行開學(xué)典禮的,可因為下雨,所以開學(xué)典禮推遲到下午舉行。
接著,老師叫一些同學(xué)到樓下去抱書。過了一會兒,書抱完了,就開始發(fā)書了。每當(dāng)我手中接過同學(xué)給我發(fā)的書后,就小心翼翼地將新書放在課桌上,然后寫上名字,最后將所有發(fā)的大書小書齊在一起,輕輕地放進(jìn)書包中。
回家后我又將書包起來。
下午的開學(xué)典禮~~~~~~(省略) 今年的這次開學(xué)是多么令我難忘啊!
小學(xué)三年級作文 篇2
一個晴朗的星期天,小灰兔請小伙伴到新房里吃飯,因為伙伴們幫它蓋了新房。
小猴蹦蹦跳跳,笑容滿面第一個到了小灰兔家,它按了兩下門鈴。這時,小灰兔聽到鈴聲后,心想:一定是我的客人來了。小灰兔高興的`去開門,看到小猴,小灰兔笑瞇瞇地對小猴說:“快快,請進(jìn)!請進(jìn)!”小灰兔讓小猴子坐到沙發(fā),給它倒了一杯水,為它打開了電視機。
客人們先后來到了,小灰兔太興奮了,請大家吃飯。它從廚房里拿了六盤顏色鮮艷的胡蘿卜在小猴,小熊貓,小狗,小山羊,小貓面前各放了一盤胡蘿卜,自己面前也放了一盤,小灰兔對客人們說:“不要客氣,快點兒吃!”客人望著胡蘿卜,傻呆呆地看著正在津津有味吃著胡蘿卜得的小灰兔,小灰兔抬頭一看,重重地拍了一下額頭,說:“對不起,我太興奮了,你們看,我都搞錯了。”說完,小灰兔它把胡蘿卜拿走,在小猴面前放上了一盤又大又紅的水蜜桃。小灰兔在小熊貓面前放上了一盤綠綠的竹子,小灰兔在小狗面前抬上一盤香噴噴的肉骨頭,它還在小貓面前放上一盤鮮美的魚,小灰兔給小山羊端上一盤綠油油的青草,小灰兔又給自己拿了一盤大的胡蘿卜。它們開開心心的吃著自己喜愛的食物。
飯吃好了,小灰兔和大家玩了跳舞,小灰兔放出了優(yōu)美的舞曲,它們快樂得跳起來了,小猴小狗在跳桑巴,小貓和小山羊在跳倫巴,小熊貓與小灰兔跳拉丁舞,它們興高采烈,開心極了。
時間不早了,客人要回家了,小灰兔對客人們說:“你們下次一定要再來我家玩呀!”客人對小灰兔說:“你下次也要來我家里做客哦!”
小學(xué)三年級作文 篇3
感動如風(fēng),撫開人們的心扉;感動如雨,滋潤人們的心田;感動如霜,洗凈人的心房?梢哉f,感動代表著一切美好的事物。生活中,唯一不能缺少的就是感動。在我的內(nèi)心深處,至今還有幾個值得令我感動的人。
20xx年盛夏,二年級的我,來到了漳浦少年軍校。在這里,我不僅感受到了師生之情,還感受到濃濃的兄弟情。
這天晚上,我獨自在宿舍外洗衣服。五班的一個人走過來。那哥們估計是《葉問》看得太忘情太投入,投入到路上有人都沒看見,那一腳就踩在我手上,結(jié)果我當(dāng)時一個重心不穩(wěn),向前撲到在地上,左手手背被地上的一塊玻璃碎碴,頓時那血就像水龍頭里的`水一樣,“啪啪啪啪”地落在地上。我呆呆地看著地板,不知到要干什么。我那可愛的室友們,聽到外面的響聲不對頭,急忙從宿舍里沖出來。當(dāng)看到我手上流血的時候,大家什么都沒說,除了班長,其他人把我扶起來,做了一下簡單的包扎,班長去找老師,其他人都扶的扶,抬的抬,把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室。到達(dá)醫(yī)務(wù)室的時候,大家已是汗流浹背了。我看著大家,我的眼眶有些濕潤了。大家只是互相認(rèn)識了個三五天,就能在我需要幫助時伸出援手,這才是兄弟!
他們是最令我感動的人!雖然大家都在天涯海角,但永遠(yuǎn)都是兄弟!
小學(xué)三年級作文 篇4
當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),那長達(dá)200米的綠色長廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是,行走其間,一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來,花香四溢,令人心曠神怡。
踏著石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開的池塘,清波閃爍,魚兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯,呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳,寧靜的生活氣勢。
這里的漁家樂和農(nóng)家樂,可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠為你帶來別樣樂趣。
綠色世界中心的豐收廣場,仿木制式的'舞臺,大紅燈籠垂掛于屋檐,貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉”立于舞臺兩旁,象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂。夜晚廣場升起篝火,人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無窮。
多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。
小學(xué)三年級作文 篇5
今天,就要公布成績了,我很緊張,我的心在砰砰砰的跳,手緊握著,都捏出了汗珠。電燈好像要掉下來一樣。心里還想我能不能考到我老媽規(guī)定的分?jǐn)?shù)。
老師本來要開始念成績,可老師把卷子摔到桌子上說“看你們這次考的成績,在三年級排名第5名,原來都在前三名哪!現(xiàn)在開始公布成績:程可瑞,語文93分,數(shù)學(xué)91分,英語98分,拿走。喬木語文91分,數(shù)學(xué)96.5,英語100分,拿走!痹谖夷米叩臅r候,老師小聲的對我說了一句話:“這次考得成績不錯哦!”我回到座位上,高興的笑了起來,這時,我感覺本來炎熱的天氣,頓時也變的涼爽了起來,就連調(diào)皮的同桌,這時也變得可愛了許多。
走的回家的路上,天更藍(lán)了,云更白了,在加上美麗的小鳥,真像一幅美麗的圖畫。路邊的鮮花,在對我微笑,小草,在向我點頭。就連樹葉都發(fā)出“沙沙”聲,也似乎是在為我鼓掌。到了家里媽媽知道我考的不錯,笑的比花都鮮艷,比小草都美麗。
媽媽要檢查卷子了,突然,媽媽看到一道錯題,這個錯題要扣十幾分,這樣一來,我就靠的很差了,十分郁悶,這是我看見天邊的陰沉沉的。知了不停的叫著,仿佛在說:“煩死了,煩死了!边@是,媽媽說:“趕快給老師打電話。”我猶豫了,到底是打,還是不打。突然,我的腦子里閃出了兩個人,一個是正義的我,叫正義;一個是邪惡的.我,叫邪惡。正義說:“給老師打電話吧,說不定,因為你誠實,老師不會扣你分哪!毙皭赫f:“別聽他的,萬一老師扣你的分該怎么辦?”
正義說“不要聽他的,還是給老師打電話吧,這樣,你也不會天天為這件事情而頭疼!
我一聽,覺得很有道理,我跑到電話前,給老師打電話,
電話打通了,我對老師說:“老師,您好,我是喬木!
“怎么了”
“我媽媽在檢查卷子的時候發(fā)現(xiàn)一道錯題,是我自己用紅筆改還是明天拿學(xué)校里讓您改!
“不用改了。”
“為什么”我疑惑的問?
“因為你很誠實,所以分就不扣了!
“真的嗎?”
“真的!
“太好了,謝謝老師,再見!
媽媽問我:“老師怎么說的?”
“老師說不扣分!
“為什么?”
“因為我誠實,所以老師不會扣我的分!
“哦!眿寢尰腥淮笪。
這個日子太特別了,因為我學(xué)會了誠實,也學(xué)會了哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。
小學(xué)三年級作文 篇6
“五一”勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚勞動之風(fēng),平時被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認(rèn)為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時每刻,都要贊揚工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在,就如同你身體里的血液,無時無刻不在進(jìn)行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實的,飽含歲月的磨煉,印有過往的.痕跡;
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
我們每個人都是勞動者,也都勞動著,都在時時刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動,都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有“勞動”來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個幸福細(xì)節(jié)就是一個美麗音符,徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時時讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖,讓“勞動”隨時隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
讓一切見證:勞動最光榮!
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