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小學(xué)三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-05 12:04:15 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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[薦]小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]小學(xué)三年級(jí)作文300字3篇

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

  在21世紀(jì),科技已高度發(fā)達(dá)。給我們帶來(lái)了許多便利,也帶來(lái)了許多麻煩。下面讓我們來(lái)看看一條小魚(yú)的自述吧!

  我是一條小魚(yú),小河是我的家。以前這里可熱鬧啦!有大公無(wú)私的烏龜法官;活潑可愛(ài)的小蝦弟弟;樂(lè)于助人的螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見(jiàn)底的小河里,無(wú)憂無(wú)慮,好不快活!可不知從哪里來(lái)的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的'小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問(wèn)問(wèn)烏龜伯伯為什么會(huì)這樣。

  在路上,污水使我嘔吐個(gè)不停。剛到烏龜伯伯家,就看見(jiàn)他正在往外跑。我剛想問(wèn)他,他就打斷了我,并讓我跟他一起去。到了目的地后,發(fā)現(xiàn)他們竟然是大型工廠的工廠主!

  烏龜伯伯嚴(yán)肅地問(wèn),有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴(yán)肅地駁了他。不出一個(gè)月,清澈見(jiàn)底的小河又回來(lái)了。

  人類(lèi),請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

  我最清楚的是我的爸爸給我的愛(ài)。

  上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)總是拖我的后腿。每當(dāng)我望著那只有七八十分的考卷時(shí),較為內(nèi)向的'我總會(huì)把淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當(dāng)這時(shí),我真想大哭。我的一切,都盡收我的爸爸的眼底,他總是削好一個(gè)蘋(píng)果,放在盤(pán)子里,端到我的面前,親切地說(shuō):“女兒,吃吧!”等我吃完蘋(píng)果,我的爸爸耐心地說(shuō):“孩子,你看······我抬起頭,望著我的爸爸那鼓勵(lì)的目光,我又重新拾起了信心。

  從那以后,我的爸爸每天都從他那繁忙的工作中抽半小時(shí)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。不厭其煩的教我做每一道做錯(cuò)的練習(xí)題,直到我會(huì)了為止。每次寫(xiě)完一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),我的爸爸都會(huì)認(rèn)真地批改。作業(yè)本中的每一道練習(xí)題,每一個(gè)數(shù)字,他都會(huì)給我講解清楚。

  又是一次考試。我得了九十五分,這離不開(kāi)我的爸爸的講解與教導(dǎo)。當(dāng)他看見(jiàn)我九十五分的試卷時(shí),他欣慰地笑了。因此,我慢慢變了,變得有自信和快樂(lè)了,這都應(yīng)該感謝我的我的爸爸。

  我的爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,我尊敬我的爸爸,我的爸爸也理解我。我感謝您,我的爸爸!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

  我的心愿就是擁有一個(gè)星球八。

  “豆豆,快吃午飯,不然又要讓教你英語(yǔ)的吳老師等你了!”

  “豆豆,磨磨蹭蹭的,機(jī)器人,你還要不要學(xué)。 

  “豆豆,快走啊,已經(jīng)1點(diǎn)多了,還慢吞吞的!學(xué)游泳馬上就來(lái)不及了!

  哎,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂一決雌雄。自從上學(xué)期的期中考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷。終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)游泳、英語(yǔ)、機(jī)器人……在我看來(lái),媽媽這不是望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦海里。

  我常常在夜晚中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧?kù)o,只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的`自由。于是,我開(kāi)始想象:我一定要痛快地玩一把,這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)。

  迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們……

  “豆豆……”唉,又來(lái)了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲依然擠入我的耳朵。有一個(gè)星期八該有多好。

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