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小學(xué)生三年級(jí)寫景作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)寫景作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文1
我的家鄉(xiāng)有一條小河叫潮白河。我的家鄉(xiāng)不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。
春天萬物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的空氣很濕潤。睡了一冬的潮白河被春風(fēng)給吹醒了,河水清澈見底像一面明亮的鏡子,倒映出岸邊的花、草、樹木。小河里的石頭有黑色的、有黃色的、有白色的……摸起來很光滑,我用手捧起一把水,涼涼的、甜甜的比礦泉水還好喝。
夏天,草地上開滿了各種各樣的.野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小魚、小蝦、小蟹在清澈的河水里自由嬉戲。
秋天,楊樹的葉子落到小河上,就像一條條小船,滿載著秋天的希望和豐收。
冬天小河結(jié)冰了,孩子們都到小河上去滑冰,它們玩的可高興了!在冰下面的小魚、小蝦、小蟹也玩的正來勁,好不樂乎!在冰天雪地里小河就像一條銀白色的絲帶。
。∥覑圻@美麗的潮白河,愛她的純潔,愛她的美麗,愛他的清澈。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文2
今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想走近它,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。空瓶子摔碎了,魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我,總是在學(xué)校和家里,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文3
我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方,如:五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。
春天,樹木長出新枝葉,小草也迫不及待地鉆了出來,到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的到來。這時(shí)候來到綠道跑步、散步的人越來越多。一旁的樹木花草隨風(fēng)舞動(dòng),你們看他們跳的多開心!
夏天到了,天氣嚴(yán)熱,樹把光線封的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘,坐在樹下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀音,一邊講古,愜意極了!
秋天,樹上的葉子飄落下來好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲,稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的!
冬天,從山頂望去山尾,一條條路縱橫交錯(cuò),景色盡收眼底……
啊,鳳山公園真美啊,我愛我家鄉(xiāng)的美景更愛鳳山公園。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文4
我的家鄉(xiāng)在祖國的東部,是一座美麗的海濱城市。這里有美麗的山,美麗的海,還有更多美麗的人。我為生活在這樣的城市而自豪。
碧海無邊,似乎從遠(yuǎn)處與天空相連。海風(fēng)一吹,大海就變成了一個(gè)跳芭蕾的小女孩,在藍(lán)色的大舞臺(tái)上翩翩起舞。一排排的水花就像衣服上的蕾絲,在陽光下像珍珠一樣閃閃發(fā)光。威海的名勝古跡歷史悠久。舉世聞名的中日戰(zhàn)爭發(fā)生在劉公島。清朝時(shí)期,我們的海軍士兵為了保衛(wèi)祖國,為日本侵略者英勇作戰(zhàn),獻(xiàn)出了寶貴的生命。這種精神和勇氣值得學(xué)習(xí)!威海被聯(lián)合國認(rèn)定為最適合人類居住的地方。一年一度的人居節(jié)在這里舉行,吸引了國內(nèi)外的朋友前來參觀。威海有干凈寬闊的半友路,道路兩旁綠樹成蔭的街道,高樓大廈拔地而起,娛樂休閑風(fēng)光秀麗的'海洋公園,到處都是時(shí)尚新潮精致的花園式生活區(qū)。也這就是美麗的威海,我的家鄉(xiāng)。山東半島的一顆明珠。我愛威海,更愛威海的美。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文5
早上,我和媽媽在公園散步,我們不知不覺地走到一棵大楓樹旁,楓葉紅得像火一樣,猶如紅色的郵票。我們繼續(xù)往前走,又走到了蒼翠的香蕉樹旁,香蕉樹就像“月亮樹”,“月亮樹”上的“月亮”隨風(fēng)舞動(dòng),非常漂亮。我摘下一條香蕉,剝開皮,咬了一口,呀,果肉又軟又滑,香甜可口,好吃極了。我一抬頭,忽然看到一只可愛的小松鼠抱著一個(gè)不大不小的松果,在樹上歡蹦亂跳,好像在為找到松果而慶祝。我側(cè)耳傾聽,已聽不到青蛙的歡唱聲,這個(gè)時(shí)候,可能在加緊挖洞,準(zhǔn)備開始冬眠,沒時(shí)間唱了吧!我走到菊花叢旁,菊花光彩照人、嬌艷多姿、香味撲鼻,貼近它們聞一聞,一股十分濃郁的.香味,泌人心脾。遠(yuǎn)看,黃花在碧綠的葉子襯托下,格外美麗動(dòng)人,真是近聞香,遠(yuǎn)看美。大樹上,小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去。看,有金黃的田野、紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、刺手的榴蓮、高高的甘蔗、金燦燦的橘子……
啊,秋天真美呀,我愛你,美麗的秋天!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文6
早晨,陽光照射在學(xué)校,像給學(xué)校披上了一件金色的外套,好看極了!
我們走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的.邊上滾著晶瑩的露珠,被陽光照射,顯得閃閃發(fā)光。
看著看著,不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!
走出生物園,來到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
走到歡樂園地我無比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂的大舞臺(tái)。
我們學(xué)校真美麗,大家一來愛護(hù)她吧!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文7
傍晚,我和爸爸媽媽到江邊散步,觀賞美麗的江邊夜景。
我們一邊散步,一邊談話,只見有很多小朋友在嬉戲;還有手拉手的大哥哥和大姐姐在竊竊私語,好像有說不完的話;還有中老年人在打太極、跳廣場舞;還有的年輕人已經(jīng)滿頭大汗,但是仍然不停奔跑,好像有使不完的力氣。
天空的月兒出來了,像一條玲瓏的小船,江邊的.風(fēng)吹走了夏日的暑氣,帶給人們陣陣清涼。天空是那么的藍(lán),像一望無際的海洋,又像大塊湛藍(lán)色的寶石。滿天的星星一閃一閃,一會(huì)兒躲起來,一會(huì)兒鉆出來,好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有無數(shù)的眼睛一眨一眨,驚奇地觀賞著美麗的江。
夜幕降臨,江兩岸華燈璀璨,五彩繽紛,有紅色、黃色、綠色等,如同七色明珠鑲嵌在江上,更好像億萬顆明珠匯集江河,向著遠(yuǎn)方緩緩流淌……
人們漫步在江邊,仿佛進(jìn)入了仙境,到處是詩情畫意,不由得如癡如醉。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文8
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,它的一年四季都非常美麗。
春天,冰雪融化,解凍的湖面上泛起層層波紋,小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來游去,湖中的小亭顯得更加美麗。
夏天,烈日炎炎,幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長滿了圓圓的荷葉,在那碧綠的荷葉中盛開著一朵朵美麗的白荷花,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙械男◎蝌揭呀(jīng)變成了小青蛙,蹲在荷葉上盡情地歌唱。
秋天,金桂飄香,湖邊的'桂花樹上開滿了桂花,發(fā)出了迷人的香味,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過桂花樹,湖面上漂了一層桂花,美麗極了!
冬天,大雪紛風(fēng),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,下雪的時(shí)候,上面堆積著一層又一層的積雪,就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖,你們喜歡嗎?
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文9
春分時(shí)節(jié),我和媽媽有幸來到茅谷村“桃園”賞桃花。走進(jìn)大門,便看見一排小黃桷樹,像一位位迎賓,在招呼遠(yuǎn)道而來的客人。隨著摩肩接踵的人流,抬頭看山坡層層疊疊的桃花,給人以桃花萬朵,紅霞一片的感覺。人們或急步前驅(qū),或踟躅不前,人群中也不時(shí)發(fā)出嘖嘖的'贊嘆聲。走著走著,我突然看見一處池塘里有人工做的河豚、鴨子,讓我想起蘇軾的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”的情景。
沿著小路,我們來到桃園的最頂端,好大一片桃花呀!在層層花浪的助瀾下,游人仿佛置身于花的海洋里,到處洋溢著春的芬芳。我終于有機(jī)會(huì)零距離接近桃花了,仔細(xì)觀察,每朵桃花都有五片花瓣,并且以花心為中心分布得很均勻,花瓣外有萼片護(hù)著,花瓣內(nèi)有雄蕊和雌蕊,雌蕊的顏色是青綠色的,只有一根,雄蕊是淡黃色的,有多根。就是因?yàn)橛辛怂鼈儯覉@才顯得生機(jī)盎然。
春到桃園,不枉此行!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文10
熾熱的夏天即將過去,涼爽的秋天即將來臨,輕輕的秋風(fēng),悄悄的把校園外的白樺樹葉染黃了?萑~載著秋意靜靜地落下,隨風(fēng)飄到我的身上。當(dāng)一絲絲寒意襲來時(shí),我才敢到秋天真的到了。
白樺樹葉還是那么密,只是那往日的翠綠色已漸漸消失在秋風(fēng)的.撫摸中,變得淡淡的。淡淡的綠,淡淡的黃,在雨中好寧靜。
風(fēng)大了,把白樺樹的樹冠吹的左搖右晃。在秋日的風(fēng)中,白樺樹用它那幾十米高的身體撐開一把有一把秋天的大傘。你聽,它正在用“嘩嘩”的聲音,告訴人們秋天的到來。
慢車道上的人迎著秋風(fēng),蹬著自行車,速度非常的快,他們衣服上的領(lǐng)子都豎了起來,遮住了脖子。我也不禁感到,天真的冷了。
我疾步向前走去,因?yàn)檫@一會(huì)停留中,已有寒氣鉆入我的脖子里。風(fēng)聲小了落葉飄落下來,天也快暗了下來。
我回頭一看,依然是那么高大,那么挺拔,在秋風(fēng)中點(diǎn)著頭。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文11
我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。
這是一個(gè)美麗的村子。村子里有一個(gè)池塘,池塘兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,還能聽見鳥兒在歌唱。
池塘后面是爺爺種的蘋果樹,樹上掛滿了又大又紅的蘋果,饞的我直流口水。這里不光有蘋果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來的`。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的家園”。
在菜園邊的架子上有許多牽牛花,它們非常好看,就像一堆小喇叭在對(duì)我說﹕“歡迎你來我們這里玩”。
這里真是太美啦!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文12
天空灰蒙蒙的,只有幾個(gè)星星還在疲倦地眨著眼。周圍一片漆黑,一片寧靜,除了草叢里發(fā)出的蟲子的叫聲。
過了一會(huì)兒,東邊漸漸地亮了起來,星星也不知道躲到哪兒去了。忽然,天邊出現(xiàn)了一道明亮的紅光,然后,紅光的范圍越來越大,光線越來越強(qiáng)。東方的大半邊天空都變紅了,旁邊還會(huì)有許多奇形怪狀的云朵,就像一幅美麗的山水畫。
不一會(huì)兒,一個(gè)火紅的太陽就清晰地展現(xiàn)在眼前。它就像一個(gè)淘氣的娃娃穿過云層,悄悄地爬上了天空。它已露出了笑臉,照耀著廣闊的大地。
此時(shí),屋頂、樹木、花草上似乎都披上了一層閃閃的金紗,光彩奪目。草叢里的蟲子叫得更歡快了。路上的`行人、車輛也慢慢地多了起來,一群胸前佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生高高興興地走在上學(xué)的路上。
太陽出來啦!美好的一天又開始啦!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文13
到了花果山時(shí)正好是中午,溫度非常高,但我們還是決定堅(jiān)持往上爬。爬了一小半的時(shí)候我就爬不動(dòng)了,但媽媽不斷的鼓勵(lì)我,這讓我想到了在課文里剛學(xué)過的堅(jiān)持不懈的劉翔、第八次的布魯斯王子、勇敢的^v^,我也要為了今天的目標(biāo)努力,不輕言放棄。于是我又站起來跑了上去,一路不斷堅(jiān)持最后我終于爬到了山頂。在山頂我看到了上面寫道“江蘇第一高峰———玉女峰,海拔米”,我心里激動(dòng)極了,還和爸爸媽媽在玉女峰留了影。休息了一會(huì)以后爸爸說:“我們已經(jīng)爬到了山頂,下面我們要下山啦!”然后我們就飛快地下山去了,到了山腳下媽媽說:“今天我們太牛了,我們大家都征服了花果山”!
這次去花果山,我不僅征服了花果山,還看到了身手敏捷的猴子,漂亮的'梅花鹿和傳說中的水簾洞········我的收獲真不少!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文14
頂著炎熱夏天,我和母親來到了連云港旅游。
大家坐著大巴車來到了海邊。踩在軟綿綿的沙灘上,真是舒服極了。大家?guī)讉(gè)小朋友都換上泳褲,籌備下海涼快一下。突然,“嘩”的一聲,海水濺到了我的'臉上。呀,這海水真咸!大家都開心極了,于是,追趕著浪花向前跑。我興奮地說:“浪花,浪花,來得猛一點(diǎn)吧!”說著,便有一個(gè)猛烈的浪向我涌來。我機(jī)靈地一跳便躲過了浪花?墒,一眨眼功夫,一個(gè)更猛的浪又向我撲來。這次,我躲閃不及,被淹沒了半個(gè)身子。就如此,浪花追來我就逃,浪花退時(shí)我就追,真是太有意思了。
接著,大家又在沙灘上玩沙,用金黃色的沙子堆成了金字塔、城堡、長城等,看著我們的勞動(dòng)成就,大家欣喜萬分。
啊,好快樂的旅游!下次有機(jī)會(huì)我肯定還要再去。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文15
搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹,香飄十里的桂花樹,霜葉火紅的楓樹……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的`一角——花壇。
花壇里有許多植物:小樹,小草,玫瑰花,月季花……它們在雨露的滋潤下,在陽光的照耀下,一天天成長。
首先我來給你們介紹火紅的楓樹吧,楓樹的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的,還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗,它無論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛校園的花壇,他把我度過了四個(gè)難忘的春秋。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文16
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
果園里許多果子都成熟了。一個(gè)個(gè)桔子見到人們要來摘自己便咧開嘴笑了。蘋果、柿子也都成熟了,一陣秋風(fēng)吹來蘋果、柿子搖來搖去,好像在玩捉迷藏呢!彎彎的香蕉葉成熟了,它黃黃的真是惹人喜愛呀!
樹林里許多落葉都飄落了下來。銀杏樹的葉子黃黃的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子也陸陸續(xù)續(xù)得飄落了下來,飄啊飄啊,飄來了秋天的涼爽。松樹仍然保持著春天那樣的綠,楊樹、果樹的葉子都飄到了樹媽媽的.腳下,它們都在準(zhǔn)備過冬了。
田野里農(nóng)民伯伯們都在忙著收割糧食呢!高粱好像喝醉了酒似的,臉非常的紅。稻子也成熟了,它們都被農(nóng)民伯伯摘走了,心里甜得不得了。
我愛既美麗又可愛的秋天。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文17
早晨一出門,就看見滿天飛舞的雪花,雪是那么神奇,那么純潔的東西。
撐起傘走在通往學(xué)校的路上,風(fēng)一吹,雪吹在了我的褲子上,黑色的褲子上粘上了雪花,在我看來這裝飾真不錯(cuò)。
雪一直下啊下,樹,房子,都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了這陰暗的雪天。
下課了,同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空,只能看見無數(shù)的雪飄下來,看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,風(fēng)一吹,雪花吹到了我的`手上,那冰涼的觸感,在那一瞬間消失了,雪已經(jīng)融化了。
就這樣,一直看著,雖然只是一貫的飄落,落地,融化,但是我還是不厭其煩地看著,一分鐘,兩分鐘……雪好像是迷路的小孩,在天空中飛舞著,尋找自己的家。
雪又是那么的頑皮,越下越大,都快要在道路上鋪上一層地毯了,這樣校車就不好開了,學(xué)校也就因?yàn)檠┩Un了。
真是說不清楚對(duì)雪到底是喜愛還是討厭。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文18
一到六月,池塘里的荷花就競相開放了,我急忙跑去觀賞。
荷花的花瓣白里透紅,美麗極了。有的荷花低著頭,好像在思考問題;有的荷花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺,好像在跳舞;還有的荷花高高挺起,好像在和別的荷花比高呢!一片片碧綠的'荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,簇?fù)碓诔刈又。有的高高低低,有的浮在水面上,有的撐出水面,像一把把碧綠的大傘,還有的荷葉上滾動(dòng)著露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的。
藍(lán)天,荷葉,荷花,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”
我愛荷花,更愛它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文19
星期天陽光暖暖的讓人心里格外舒服。今天我們一家要去劉禹溪公園玩,所以我的心情格外高興。
來到公園門口只看見一塊大石頭上蒼勁有力的刻著’劉禹溪‘三個(gè)大字。從門口往里走是個(gè)小小的噴泉廣場,兩邊的'草地已經(jīng)枯黃。順著小道望去南邊的一部分種著全國各地的珍稀樹種,每顆小樹都有著自己的身份證,我也忍不住好奇跑過去研究起來這些可愛的小樹苗來,可惜。那些實(shí)在太難了,我跟本看不懂,最后只好放棄。
繼續(xù)沿著小路走就是小孩子的天地,也是我最喜歡的地方‘兒童樂園’里面有我最喜歡的碰碰車,和地宮還有轉(zhuǎn)馬。哎!每次走到這里我就會(huì)懷念小時(shí)侯再這里瘋玩的情景。好幸福呀,F(xiàn)在又可以放開地玩了,心里別提多高興了。
終于要回家了,真舍不得呀!劉禹溪公園真是我們滎陽人的驕傲。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文20
我們的校園里到處鮮花盛開,樹木茂盛。還有那淡淡的桂花香彌漫在空氣中,真是心曠神怡呀!
走進(jìn)校園,你便可以看到一棵高大挺拔的松樹矗立在花壇里。它堅(jiān)強(qiáng)不屈,一年四季,無論風(fēng)吹雨打,都挺立在那兒,就好像一名衛(wèi)士,守護(hù)著校園。在松樹的旁邊是一排宣傳窗,在那里你可以看到學(xué)校的光榮歷史,豐功偉績,還有個(gè)別班級(jí)的榮譽(yù),以及同學(xué)們參加各種活動(dòng)的照片。再往前走,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓一共有兩幢,前面一幢是低段年級(jí)的`,后面一幢是高段的。每天早上,我們都書聲瑯瑯,這響亮的讀書聲回蕩在校園里。教學(xué)樓的左邊是操場,每到下課的時(shí)候,或是上體育課的時(shí)候,操場上就一片歡聲笑語,那是歡樂的海洋。在操場的兩側(cè)種了許多樹木,蒼翠欲滴。
瞧!我們的校園美嗎?
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文21
今天是星期二,是祖國媽媽的節(jié)日。媽媽帶我和妹妹去了風(fēng)景名勝地晉祠公園,去看菊花展。
我們一來到晉祠公園就看到了許多的菊花,五彩繽紛,五顏六色的菊花真好看,有白色,有黃色,有粉色,有紅色……菊花,真是好看極了!我們繼續(xù)往前走,還有很多用菊花擺成的`孔雀開屏和巨龍。先說孔雀開屏吧,孔雀的頭很堅(jiān)硬,而翅膀卻很柔弱,因?yàn)樗怯没ㄑb成的。然后說龍吧,那條龍真的很雄偉,它的尾巴很長,龍頭和龍身、龍尾連起來的一條龍真是漂亮。〗j(luò)繹不絕的人爭相和它們照相,好是熱鬧!
我們還見了很多,有猴頭,觀音,烏龜和太上老君等,還拍了很多照片,甚是好看!
這就是我們別樣的十一!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文22
炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去,涼爽的秋天與我們相處許久,我要去公園看看有什么變化!
一進(jìn)公園發(fā)現(xiàn)松柏穿上了厚厚的衣裳,而旁邊的冬青樹,依然綠油油的,表示著它不怕寒冬。再看遠(yuǎn)處的柳樹,葉子黃了,隨著秋風(fēng)四處飄落。對(duì)面的楓樹,樹葉紅的像喝醉酒人的臉蛋似的,十分迷人。桂花用它那濃濃的香味吸引過路人,使他們留連忘返,久久不肯離去。那迷人的香味似乎在告訴人們,這里是最美麗最溫馨的地方。
草地上開滿了成千上萬朵蝴蝶花,就像那成群的.蝴蝶翩翩起舞,引來了無數(shù)人觀看。菊花是秋天最鮮艷的,黃的、紫的、粉紅的……不過,黃是她的主色,滿地盡是黃金甲。
抬頭一望,可愛的小鳥沒有留下一點(diǎn)足跡,只有一只只風(fēng)箏像鳥兒一樣在空中翩翩起舞,試比天高。
天高氣爽的秋天,我喜歡。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文23
今天,我和父母一塊去河邊春游。
到了小河邊,風(fēng)景漂亮極了。河邊有很多茂盛的樹木,柳樹女孩搖動(dòng)著嫩綠的、長長的頭發(fā),仿佛在和大家打招呼。桃花女孩綻開笑臉,和蜜蜂小姐在說悄悄話呢!
樹下,河岸邊的草地上長滿了五彩斑斕的小花,有些紅似火,有些白如雪,有些粉如霞,有些藍(lán)勝天,五顏六色的小花被嫩綠的小草簇?fù)碇瓷先ナ至聋悺?/p>
河面上,一群白鴨悠閑自在地暢游著,它們時(shí)而將頭伸進(jìn)水里,啄一下小魚;時(shí)而用力扇動(dòng)翅膀,激起一陣漣漪;時(shí)而發(fā)出一聲聲鳴叫,呼朋引伴,熱鬧極了。
小河里還有很多說不出名字的'小魚,有藍(lán)色、黃色、紅色、金色等等,五顏六色,好看極了!看,一群小魚兒躲在鵝卵石后面,它們在玩捉迷藏的游戲呢!
小河的風(fēng)景真漂亮啊!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文24
美麗的花園我家門前有一個(gè)大花園,花園里長著很多樹,有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。
春天,樹木抽出新的`枝條,長出嫩綠的葉子,像一把綠色的小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把花園圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給人們擋住了似火的陽光,早上,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,美麗極了。
秋天,樹葉慢慢的變黃了,樹木顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。
冬天,光禿禿的樹枝上積滿了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛極了。
!我們的花園真美!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文25
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!碧拼娙硕鸥υ@樣寫到雪。
今天,雪姑娘穿著潔白的衣裳戴著干凈的帽子來了。她是一位使者,風(fēng)和雪姑娘是一對(duì)好朋友,幫她一起完成任務(wù)。
雪姑娘和風(fēng)來到了街道。一眼望去,空無一人。街道向她們招手,哆哆嗦嗦地說:“老朋友,幫幫我吧!毖┕媚镆粨]手,無數(shù)雪花落下就像無數(shù)活潑的小精靈搭成一層層厚厚的溫暖的棉被蓋在街道身上。街道感激地說:“太謝謝你了,雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走了。
雪姑娘和風(fēng)又來到了大地,大地不再綠油油的.了。小草被折斷了腰,傷心地說:“好冷呀,好冷呀!”小花也不在陪伴她,凋謝了。雪姑娘很同情她們,送給了她們一件件衣服。就這樣,世界籠罩在一片白霧中。
雪就是黑暗中一束光明,就是天黑了的一盞路燈,就是迷路了在你手里的指南針。
雪,我贊美她,我喜愛她。她是那么善良,那么美麗,那么純潔,那么潔白......
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文26
傍晚,天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,怕被大雨淋濕。一會(huì)兒,刮起好幾陣狂風(fēng),把樹枝給吹斷了,把玻璃給打碎了,人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來,它張開血盆大口,席卷藍(lán)天,吞沒太陽。一會(huì)兒天空中布滿了黑沉沉的烏云,眼看就要刮暴風(fēng)雨了。過了一會(huì),天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶爾過往的車輛就像河里穿梭的`小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利劍,傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威,狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天邊劃過一道鋸齒形的光線,大地似乎全亮了。一眨眼,光線不見了。接著就聽見“轟”的響聲,好象要把大地炸開似的……
過了好一會(huì)兒,雨才停下來。人們邊走邊說:“這場雨下的真大!”
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文27
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。
春天,果樹抽出了新芽,嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌,小蟲子躺在樹葉上曬太陽,處處生機(jī)勃勃。
夏天,果樹上開了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的,雪白的.,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見面禮”。
秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋果見了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來,果園一片雪白。果樹就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。
四季的果園真美,我愛四季的果園。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文28
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊,前面有一大片樹林。
春天,小樹們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭先恐后的開放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天,細(xì)雨過后,樹林里就會(huì)長滿蘑菇,最開心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩,而有的人則把蘑菇曬干留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。
秋天,黃色成了樹林的主色調(diào),而火紅的楓樹葉則是這黃色之中鮮艷的一筆,片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的'腳掌,正加快腳步準(zhǔn)備過冬呢!
冬天,一場雪過后,樹木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閱的士兵一樣。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)這一片帶給我無限歡樂的樹林!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文29
春天是生機(jī)勃勃、綠色的畫,夏天是烈日炎炎、紅色的畫,秋天是五谷豐登、金色的畫,那冬天是怎么樣的`畫呢?
下午,我來到樓下散步,看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風(fēng)中仍然屹立挺拔!哦,冬天的畫里也有綠色的樹。
過春節(jié)了,家家戶戶門前掛上了紅燈籠,貼上了春聯(lián)。夜里,院子里的臘梅悄悄地開了,嫣紅滿目、傲霜獨(dú)立……原來,冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。
傍晚,天空飄起了鵝毛大雪。早上醒來,我拉開窗簾,看到外面一片銀裝素裹:天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹兒披著銀裝,到處一片潔白。小朋友們穿著棉衣、戴著漂亮帽子、圍著厚厚的圍巾正在雪地里堆雪人、打雪仗。通紅的小手、紅撲撲的臉蛋、歡笑的聲音與靜謐的雪地相映成趣……
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫,我喜歡這美麗的冬天!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文30
有人說過“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍以谑罴倮锶チ诉@樣一處地方——蘭州五泉山。
去的時(shí)候是我小姑帶著我和奶奶去的,我們乘公交車去五泉山,到了站,我們下車了,五泉山門口全是一些賣古玩的小攤點(diǎn),進(jìn)了山,氣一下變了,山里有一大片荷花池,花是粉紅的和白的,但池里的魚可多得數(shù)不清了,有金色的,黑色的,紅色的······,山路的兩邊流著細(xì)細(xì)的泉水,往上走一走,有一個(gè)泉眼,里面流淌著清澈而冰冷的泉水,我喝了一口,很冰胃,但用來洗臉還真不錯(cuò),山路兩邊全是枝繁葉茂的.大樹,翠綠一片,十分好看。
從山門走去,沿著中間的通道直上,有蝴蝶亭、金剛殿、大雄寶殿、萬源閣、文昌宮、地藏寺、千佛閣等。古廟宇依山就勢排列,當(dāng)然最有名的還是那五眼泉——甘露泉、掬腺、摸子泉、惠泉、蒙泉,它們都有各自的故事,而五泉山也因此而得名。
如果你去了蘭州,一定要去五泉山看看哦!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文31
我的家鄉(xiāng)隨州有一條長湖名叫白云湖,那里美如仙境,是個(gè)美麗的地方。
白云湖的水那么清,清的可以看見湖底的魚蝦和石子。白云湖的水是那么綠,綠得像被花草染過似的。白云湖的水是那么靜,靜得像一面鏡子,靜得像不會(huì)流動(dòng)。白云湖邊有數(shù)不清的桃樹和柳樹,他們倒影在湖面上,分不清那里是柳樹那里是桃樹。綠綠的水面上浮著朵朵白云,美的象一副畫。太陽照在白云湖上,湖面上波光粼粼,象浮著一層厚厚的金子。雨天的白云湖更美,像仙境一般,小雨點(diǎn)濺在湖面上,像一朵朵盛開的水花,極目遠(yuǎn)望就像進(jìn)入了一個(gè)花的海洋。
雨過天晴,白云湖出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,像給天空帶上了一條長長的`圍巾,小草上的雨露像一顆顆晶瑩寶石,在陽光下閃爍著七彩的光芒。雨后的空氣格外清新,走在白云湖上,馬上消除了你一天的疲勞。
啊,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的白云湖!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文32
鄉(xiāng)村的夏夜是柔柔的,美美的。
月光照在湖面上,暈出淡淡的影,使月光更加明亮皎潔,使湖面更加清澈耀眼。
走在鄉(xiāng)間小路,田野間的螢火蟲,宛如天上的星星;天上的星星,又宛如田野間的螢火蟲。聽著青蛙“呱呱”的聲音,仿佛在聽歡快的夜曲;會(huì)唱歌的不止青蛙,還有那夏蟬“吱吱”的聲音,好像在吟誦著優(yōu)美的詩歌,給夜晚添加了一線生機(jī)。
仰望天空,天上沒有什么云,只有那皎潔的明月和閃閃發(fā)光的星星。潔白的月光灑在大地上,猶如白晝一樣。月亮姐姐害羞地躲在云層里,偷偷往外觀望,月亮的影子在水中搖晃,好像月亮姐姐的'妹妹,思念的看著她。淡淡的花香彌漫在這夜色里,伴著人們進(jìn)入夢鄉(xiāng),天上仿佛也有那迷人的花香,月亮姐姐也依偎在云里睡著了。
多么柔美的夏夜!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文33
寒風(fēng)刺骨的冬天即將結(jié)束,迎來的是鳥語花香的春天。
今天早上我躺在床上睡覺和以往不同的是叫我起床的東西不是鬧鐘,而是一串“布谷,布谷”的叫聲。我醒了,當(dāng)我走到窗邊拉開窗簾,頓時(shí),一縷清晨的陽光照進(jìn)我的房間。
當(dāng)你通過窗戶看見天上掠過的一條黑影,想到這也許是報(bào)春使者燕子來告訴人們“春天來了、春天來了”,也許有些小朋友覺得今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,所以就把自己珍藏了大半年的風(fēng)箏拿出來放了,也許是布谷鳥一邊飛,一邊唱著歌呢。
春回大地萬物復(fù)蘇。這句話真不假,這春天才剛來,不到一兩天地上就長出新的嫩芽,樹木也長出了新的綠葉,各種各樣的花朵也不甘示弱,紛紛開出了自己專屬的.花朵。
春天到了,世界從白茫茫的一片變成了綠油油的一片了,我喜歡美麗的春天!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文34
昨天早上,我早早起來,剛拉開窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見了。當(dāng)時(shí),我以為是霧,但吃早飯時(shí),媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門戴口罩。”
于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書包。悄悄告訴你,我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車沒來,我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的空氣,仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子,聞起來很刺鼻。
沙塵暴有毒,出來時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去,有可能會(huì)得很嚴(yán)重的`病,所以不要小看它!
如果想讓空氣越來越新鮮,就要種樹,不能砍樹木,要保護(hù)樹木。
看來我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文35
一天,我到公園里玩,那里最引人注目的是那桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片花的海洋。
桃花已經(jīng)開了不少了,挨挨擠擠的,每個(gè)枝條上都有很多桃花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿意展現(xiàn)出自己美麗的臉龐;有的已經(jīng)開放了,露出好看的花蕊,像是粉紅色的喇叭。小蜜蜂趕來了,在各個(gè)枝頭間飛來飛去,嬉戲打鬧,傳遞著春天的消息;蝴蝶也不甘落后,炫耀著自己美麗的翅膀。如果把眼前的這些桃花看作一幅美麗的.畫,那這些蜜蜂、蝴蝶也為這幅畫增添了一份亮麗的色彩。我喜歡這幅畫,我忽然覺得自己就是畫中的一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,在枝頭隨風(fēng)拂動(dòng)。這時(shí),小蜜蜂飛到我身上,它要與我交朋友;蝴蝶停在身旁,告訴我這個(gè)多姿多彩的世界;小鳥在身邊飛過,告訴我它剛學(xué)會(huì)的歌兒;螞蟻也來了,告訴我春天里大地的秘密……
突然媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過神來,原來我不是桃花,我是來看桃花的。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文36
春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。
夏天,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?
冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!
不管是春、夏、秋、冬,我的.學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文37
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么多的高樓大廈,沒有寬廣的馬路和川流不息的汽車,晚上沒有五彩繽紛的燈光,沒有海爾廣場跳舞的`人群。但是我的家鄉(xiāng)有溫馨的農(nóng)家小院,一片片綠油油麥田,潺潺流水的小河。晚間天上有比城市清晰的星星和月亮。有孩童年在田間奔跑的笑聲,還有老人在河邊散步的身影。
有一次我讓我的奶奶來城里住,奶奶說:“我不去,國為城里的空氣不新鮮,一進(jìn)家里就關(guān)上門,沒有在農(nóng)村隨意。”
比起在城里的生活,我更愛我的老家。
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文38
今天,是我不想讓“它”來到的節(jié)氣:立冬。因?yàn)槲覐膭e人口中聽到今年冬天一定非常冷。我的心里焦急萬分,感覺我馬上就變成冰了。于是我想到個(gè)好主意:如果我們“攻擊”不了立冬,那我們就“防守”,不讓“它”進(jìn)入我家。
我開始為“防守”做準(zhǔn)備,“一、二、三!”我大聲道!霸趺戳恕眿寢寙。“我在做防守準(zhǔn)備”我拿著棉衣說,“我不讓冬天進(jìn)入咱家!”“好,看你的了!眿寢屨f。我拿著棉衣棉褲,開始“取暖行動(dòng)”我穿上棉衣棉褲,找出家里最厚的`三床被子。再找出三床毛毯!按蠊Ω娉伞蔽艺f道,“最后一項(xiàng),給爸爸媽媽一人一床。”我給爸爸媽媽鋪上毛毯、棉被!芭叮∵有一項(xiàng)!”我說著取出爸爸媽媽的棉衣棉褲,放在了床上。
立冬任務(wù)這次完成的很成功,趕在了最冷的冬天前,我完成的怎么樣?
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文39
雨是夏天中常見的東西,我喜歡雨。
今天,我放學(xué)回家,剛剛還是晴空萬里,可現(xiàn)在呢?烏云密布,過了會(huì)就電閃雷鳴、雷電交加,螞蟻都聚集在路上,我急匆匆的往家趕?墒牵瑒傋叩桨肼,雨就下了起來行人紛紛避雨,街上的人越來越少,雨大的像黃豆粒一樣。風(fēng)也呼呼的吹著,像一個(gè)惡魔一樣。我趕緊去一家食雜店避雨,我看著外面,外面下的雨很大很大,風(fēng)吹著,把好幾家的門牌都給吹了下來。這時(shí),忽然停電了,整個(gè)食雜店都黑了下來。我看著雨漸漸的小了,心里很高興。忽然,我有一種感覺,有一點(diǎn)舍不得這場雨,再看外面,覺得雨晶瑩剔透,很美麗。不一會(huì),雨就變小了,我們把門一打開,一股新鮮的空氣撲面而來,我陶醉在這美麗的美景里面。我放眼一看,真?zhèn)世界似乎很干靜。
我喜歡雨!喜歡他的'晶瑩剔透,還喜歡它能讓世界變的很干凈!不過,最喜歡的,當(dāng)然是這清新空氣了!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文40
“沙沙沙——”聽,這是細(xì)雨的溫柔,就像在紙上書寫工整整齊的漢字,治愈而美妙;就像媽媽做菜時(shí)用抹刀碰菜的聲音,讓人感覺像是聞到了蔬菜的香味;就像祖母用掃帚掃院子的聲音,眨眼間地面就干凈了;就像在安靜的圖書館翻書的聲音,一邊用手摸著紙,腦子飛快的轉(zhuǎn)身,眼中閃過一個(gè)又一個(gè)精彩的世界……
細(xì)雨綿綿不僅描繪了一幅溫馨的畫面,更將生命之水賦予了世界,“沙沙”之聲中蘊(yùn)含著生命的征兆。細(xì)雨輕撫大地,地里的.種子聽到了,鉆出來享受美妙的世界;小草開心地接受了雨水的洗禮,長得青翠,自信堅(jiān)強(qiáng);鮮花高興地迎接他們。諸天賜予的神靈,滿臉興奮;果蔬不卑不亢,逐漸壯大,希望早日結(jié)出香甜可口的果實(shí)。
毛毛雨也應(yīng)該讓人們四處走動(dòng)。孩子一學(xué)會(huì)用腳跳,就穿上雨靴,穿上雨衣,跳進(jìn)水坑里;爺爺奶奶坐在屋門口,聊著天,下著雨;努力學(xué)習(xí)的高中生,高考上學(xué)路上騎自行車,車輪潑水,演繹青春的努力......
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文41
秋天是個(gè)瓜果飄香、天高云淡的金秋時(shí)節(jié)!
秋天像一位畫家,它描繪出了大自然的生機(jī)勃勃。果園里,樹上的香梨穿上了黃橙橙的衣裳,桔子、柿子你擠我碰,蘋果紅紅彤彤的,像小朋友的臉蛋,葡萄紫瑩瑩的,像一串串晶瑩剔透的寶石!田野里,金黃的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火炬,油菜花漫山遍野,飽滿的大豆,金黃的玉米。讓人贊嘆不已!樹林里,楓葉的`“頭發(fā)”變紅了,一陣微風(fēng)吹過,葉子就凌空飛舞起來,像紅蝴蝶,像紅風(fēng)箏,好美的楓葉呀!正像古詩里說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻,調(diào)皮的銀杏葉弟弟又在“蹦極”了!公園里,菊花五彩繽紛,有紫紅的、淡黃、雪白的……千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘躲在花壇里;有的像模特一樣挺拔、傲立。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂的歌!
小學(xué)生三年級(jí)寫景作文42
我的家鄉(xiāng)是修武縣,一個(gè)非常美麗的小城市,依山傍水。蔚藍(lán)的天空下一排排整齊的.梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣,列在道路兩旁。各種各樣的房屋,錯(cuò)落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有很多可以游玩的地方,比如說座落于家鄉(xiāng)北面的影視城就是一個(gè)非常值得一游的地方。
去年夏天,爸爸帶我去影視城去玩,這里青山綠水,山上一片片郁郁蔥蔥的樹木,一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底,魚蝦成群。我們在這里玩耍,十分開心。
在那天的夜晚,我坐在會(huì)家的汽車上,我想:我要好好學(xué)習(xí),長大成人,帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。
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