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猜猜他是誰三年級作文

時間:2024-06-22 10:44:24 小學(xué)三年級作文 我要投稿

猜猜他是誰三年級作文精華[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的猜猜他是誰三年級作文,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰三年級作文精華[15篇]

猜猜他是誰三年級作文1

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),頭上扎著一頭馬尾辮,好像一根粗粗的繩子不停地甩動著。高而挺的鼻子上架著一副眼鏡。她長得胖胖的`,就像一個大西瓜。

  她特別喜歡音樂。每到音樂課,她都會飛快地來到音樂教室,認真地唱起歌來。那聲音好像仙女發(fā)出來的,時而快,時而慢,時而歡快,時而嚴肅,同學(xué)們聽后都驚呆了。

  她不但愛音樂,而且很是溫柔細心呢!有一次,有位同學(xué)突然肚子痛了起來。她知道后連忙告訴老師。隨后,她主動扶那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生開了藥,等生病的同學(xué)喝完藥后,她又關(guān)懷備至∶"肚子還痛不痛呀?""不痛了。"那位同學(xué)回答。她這才放心地離開。

  這就是她,一個愛音樂、溫柔細心的女孩,你知道我說的是誰嗎?

猜猜他是誰三年級作文2

  他長了一張黑黑的瓜子臉,而且很大。他的眼睛也又大又圓,就像珠子一樣,眼睛上的眉毛又黑又濃,閉起眼睛就像一小團黑黑的.絨球。他的皮膚很黑,他的鼻子也是又大又圓的,摸起來很光滑。他長得有點矮,就像一個小矮人。

  他很會跑步,而且跑步非?,有一次跑步比賽,跑到一半時他就猛地一沖,一溜煙就超過了我,這件事情讓我感嘆不已。他跳繩也非常好非常快,他平時的跳繩成績也比我好多了,所以我非常喜歡看他跳繩。他非常自覺,是我的語文小組長。他會主動過來給我們收作業(yè),有一次我忘交了作業(yè),他就好心地提醒我,作為數(shù)學(xué)小組長的我也一定要變得自覺。他也喜歡笑,有一次,我給他講了一個小笑話,他就拼命地笑啊笑。

  你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文3

  她瘦瘦的,高高的,還有一雙閃著智慧光芒的眼睛,她小小的嘴巴能出口成章。

  班里的同學(xué)都說她是學(xué)霸,不論是哪一個學(xué)科,她都是我們班最厲害的,不論是什么難題都考不倒她。她的美術(shù)和音樂也是最好的,她在美術(shù)課上的作業(yè),每次都是“優(yōu)星”,音樂吹葫蘆絲吹得也十分動聽,期末考試的時候考的是100。

  她有的時候并不樂意幫助別人,有的`時候又很樂意幫助別人。每次我要發(fā)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時候,我請她幫忙發(fā)作業(yè)本,她便爽快地答應(yīng)了。

  所有的老師都非常喜歡她,常?渌俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!

猜猜他是誰三年級作文4

  她戴著一副粉紅色的眼鏡,留著黑色的長頭發(fā),她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課,她總是穿著運動鞋。

  她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她寫字寫得很漂亮,她的作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午,我們正在寫四會字,楊老師走下講臺來檢查同學(xué)們有沒有寫錯字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時,看到她寫字寫得很漂亮,就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她,就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞,也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。

  她有一個很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次,我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物,碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時,里面一干二凈,一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈,她用過的紙團不是隨手一扔,而是放進垃圾桶里。每次開學(xué)前,她都會主動來打掃衛(wèi)生,把教室打掃得干干凈凈。

  我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),她是我的好同學(xué)和好朋友,你猜到她是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇她皮膚白白的,有著濃眉大眼,柔聲細語,她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次,她一進校園,只要她看見我們,她都會面帶微笑的和我們打招呼,讓我們覺得很親切。

  她也是個熱心腸,有一次,我的鉛筆掉在了地上,那時候,我還不知道,她就在我的后面,她健步如飛地跑過來,蹲下身軀,撿起那支鉛筆,跑到我身邊,說“你的鉛筆掉了。”?我說“謝謝”她說“不用謝,這是我應(yīng)該做的`,不過你以后要小心點,別再把鉛筆給弄丟了!”我說:“好的,我知道了!”

  還有一次,她在階梯教室表演,我們大家都去看她表演,她身穿藍色復(fù)古裝,還化了妝,她是第一個出場的,她文質(zhì)彬彬的向評委們鞠了一個躬,當(dāng)音樂響起的時候,她就在舞臺上優(yōu)雅的跳著舞,就像天外飛來的小精靈。

  這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文5

  在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請大家一起來猜猜他是誰吧!

  他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個子沒有我高,但學(xué)號排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他做事有一種積極的特點。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的'速度也很快,老師留的每一項作業(yè),他都能第一個完成,同學(xué)們都很喜歡他。

  他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級里,他擔(dān)任體育委員,因為他跑得很快。在運動會上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時候,他會主動管理班級。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。

  現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對了,他就是……哈哈哈,還是請你們自己說吧。

猜猜他是誰三年級作文6

  她的個子在全班是最小的,肉嘟嘟的.臉蛋白白的,眼睛水汪汪的,可愛極了!

  她很愛笑,很開朗,有一次,她考差了,但她沒有自責(zé),還是笑呵呵的,好像沒什么的樣子,我還問她:“你考差了,不生氣嗎?”她說:“生氣傷肝,生氣傷肝,下次努力就行了!”嘻嘻,真有趣呀!

  你們來猜猜看,她是誰?

猜猜他是誰三年級作文7

  我有一位特別好的'朋友,她有水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的長頭發(fā)。我有一些小脾氣她都不會和我生氣,這一點我要向他學(xué)習(xí)。她前兩天剛從合唱隊退出來,她很關(guān)心班級,不管誰有困難她都盡力去幫助同學(xué)。她喜歡唱歌,聲音像小鳥一樣動聽。

  你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰三年級作文8

  她有一頭蓬松的齊耳短發(fā),一張白里透紅的臉,又細又彎的眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛,高挺的鼻梁下面有一張能說會道的.嘴。

  她喜歡唱歌、跳舞,去年元旦晚會,她還帶領(lǐng)大家跳了一只舞,優(yōu)美的舞姿,贏得了臺下一陣陣掌聲。她也喜歡看書,抽屜里你總能發(fā)現(xiàn)幾本書。課間休息時,她總喜歡和我們分享書中的內(nèi)容。有一次,她看到一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“為什么小明的一舉一動都離不開繩子。”我們都不知道答案。她得意洋洋地說:“因為小明是提線木偶!蹦憧矗x就是知識淵博!

  她很關(guān)心別人,當(dāng)別人遇到困難時,她總會主動幫忙。有一次班上有同學(xué)哭了,她主動幫那位同學(xué)找到老師,那位同學(xué)回來時,臉上又露出了笑容。

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文9

  從一年級上學(xué)的那天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的,瘦瘦的,坐在最后。擁有一雙堅定的眼睛,鼻梁上時刻帶架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常向上彎。她經(jīng)常穿一件灰色的`外套,跑起步來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。

  他的性格十分開朗,就是總愛找別人的小毛病。他一旦跟同學(xué)鬧矛盾,不到半天功夫就想開了,兩人便重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑的或做惡作劇時,他就會喋喋不休說個不停,好似比打他還要嚴重似的。

  你可別看他戴著眼鏡,長得像竹竿似的,他踢足球可是很好那,每當(dāng)體育課踢足球時,他當(dāng)仁不讓。不僅體育好,而且學(xué)習(xí)也很好。時常我有一些不會的題會和他討論一番,然后一起解決每個“麻煩”。

  有時,上課的時候,別人一旦出錯,他就依據(jù)這個小毛病,可以使全班啞口無語,所以我們親切的叫他“毒舌婦”。說到這兒,似乎都快知道他是誰了。沒錯,他就是你心中有答案的那個人。

猜猜他是誰三年級作文10

  我有一個很要好的朋友,她個子不高,瘦瘦的,淡淡的眉毛又細又長,長著一雙十分水靈的眼睛,好像兩顆發(fā)亮的黑寶石。她的鼻子圓圓的下面是一張小小的嘴巴,嘴唇紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛極了!這個學(xué)期還剪了個新發(fā)型。

  她非常喜歡笑,笑起來還有兩個酒窩,很令人喜歡。一個笑話就能讓她笑個不停。她也很勇敢,有一次,上課了,她急急忙忙地跑回教室,但在教室門口的時候,她腳一滑,摔了一跤,她的嘴唇出血了,她哭了一會兒,老師要她回去休息,她咬著牙堅持下來了。

  她寫作業(yè)的.時候?qū)懙暮苈,別人寫一張口算只需要五分鐘完成,但她寫一張口算需要十分鐘才能完成。雖然她寫作業(yè)的速度很慢,但她對待學(xué)習(xí)很認真而且老師檢查作業(yè)的時候,她正確率很高并值得我去學(xué)習(xí)。

  多才多藝的她,還會跳舞呢!她跳起舞來跟天鵝一樣美麗大方。

  我和她總是吵架,但很快就和好了。她就是我最好的朋友,聰明的你們一定能猜到她是誰了吧!

猜猜他是誰三年級作文11

  他是一個大力士,每天都會為我們服務(wù),當(dāng)飲水機沒有水了,他會及時的換水,不會讓飲水機的水桶是空的,他會每天讓垃圾桶保持干凈,不會是滿當(dāng)當(dāng)?shù),他每天吃的很多,雖然他有些胖,但是我沒有見過他再長胖過,他的學(xué)習(xí)也不錯。

  他是個學(xué)習(xí)達人,而且他有什么說什么從來不藏著掖著,跟他在一起說話,一定會非常的開心,也會讓你笑得肚子疼,但是和他說話有時也會收獲很多的知識,當(dāng)你有不會的題時,一問他準會明白這個題的意思,從他那里借書,也會借很多有益的書。

  她寫字非常好,學(xué)習(xí)成績也好,老師每次布置給她的'任務(wù)她都會準時的完成,在寫家庭作業(yè)的時候,她都會保質(zhì)保量的完成,在作文考試中她獲得了全班的第一名,但是她有時很沉默不喜歡和人溝通,但是我和她的關(guān)系特別好。

  大家猜一猜,這究竟是誰。

猜猜他是誰三年級作文12

  我寫的是誰,你能猜出來嗎?

  他的皮膚有點黑,閃耀著健康的光澤。他的頭發(fā)有一塊向臉凸了出來。他的眼睛小小的,眼白里有兩顆黑珍珠。

  他踢足球很厲害,是我們學(xué)校足球隊的一員,他還在我們班組建了足球小組。他的.腿很有力氣,一腳能把足球踢出老遠。我們沒有人能夠像他那樣有力氣。

  現(xiàn)在,你知道我寫的是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文13

  有一個小男孩,屬龍,很快就要滿8歲了。他非常的機靈,聰明又帥氣。

  他的身體很結(jié)實,個子不高,頭發(fā)又黑又粗,長留平頭。一張正中的國字臉,即白嫩又光滑。兩道彎彎的眉毛不粗不細。一雙大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的`牙齒很整齊。所有不知道他名字的人都叫他同一個名字——小帥哥。

  他的愛好很廣泛。他既喜歡看書又喜歡寫童話故事,只要一有時間就纏著媽媽聽他講他自己寫的童話故事,故事還講的有板有眼,讓媽媽聽的合不攏嘴。

  他也是一個運動愛好者;逡彩且涣鞯母呤郑裁待?zhí)ь^啊什么神龍擺尾啊,這些又難度的動作都不在話下。

  他還是一個武術(shù)健將。只要一看到放武打片,他就站在電視機前模仿,自編自導(dǎo)的武術(shù)打得有模有樣,大表哥看了還以為是請專人教的呢!一問媽媽小學(xué)生作文,媽媽笑著說他是自學(xué)成才的。大表哥聽后睜大眼睛,豎起大拇指夸獎?wù)f好。

  不過他也有些小缺點,做作業(yè)常常粗心大意,還有點磨磨蹭蹭。

  這個機靈又帥氣的小男孩是誰?你知道嗎?只要熟悉他,了解他的人都猜的著。他不是別人,就是我——申宇龍。

猜猜他是誰三年級作文14

  今天我要講的是一個小可愛,她是我的朋友,這個小可愛長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子左邊有一顆小痣,她笑起來還有小酒窩。

  這個小可愛喜歡彈古箏,在中秋節(jié)的.那天,她還在新光天地表演彈古箏了,在彈古箏的時候,她的頭發(fā)微微搖動,可美麗了!就像仙女一樣,旁邊的行人都會被她給吸引,個個都停下腳步,仔細聆聽!

  你知道她是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級作文15

  他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光特別有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。

  他是一個才智少年,學(xué)習(xí)成績始終在我班名列前茅。但是,最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈,成績有些退步。

  他有一個特點就是特別好動。有一次數(shù)學(xué)教師正在講課,同學(xué)們都用心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。教師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的走到 他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴峻地說:“用心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,立刻坐好。過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,似乎在玩什么東西,他的`所作所為又被教師發(fā)覺了,教師走到他的身邊,急躁地教育他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學(xué)習(xí)10分鐘也補不回來!”他低下了頭,開頭反省 自己所犯的錯誤。

  這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?

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