(精華)小學(xué)三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的'老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認(rèn)不出來了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會(huì)更大。”是呀！
只要大家齊努力，未來一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師：王英簡(jiǎn)評(píng)：讀了你的文章，我真的迫不及待地想飛到那20xx年，因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說的那樣變得很年輕喲！
努力吧！這不僅是你的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長著一對(duì)靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書上的大冒號(hào)。
小螞蟻很愛勞動(dòng)，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗，它死死地咬著大蟲，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，小螞蟻也在翻來覆去地打滾，但它就是不松口，經(jīng)過了好多個(gè)回合，終于把大蟲子咬死了。
小螞蟻之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走，頂來頂去頂不住，它又轉(zhuǎn)過身拖著走，可仍然拖不動(dòng)，我看著都為它著急；誰知小螞蟻卻想出了一個(gè)好主意，回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見同伴就用自己的'觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個(gè)“龐然大物”搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
晚餐時(shí)間到了，在吃飯之前，我已經(jīng)滿心期待著今天的晚餐了!一想到香甜的飯菜，就使我口水直流呢!對(duì)我來說，我的晚餐時(shí)光就像香甜的糖果，一顆一顆的吃著，使我口齒留香。不過，之前有一段時(shí)間，因?yàn)槲胰パa(bǔ)習(xí)班上課，而不能和家人一起共享晚餐，那時(shí)的自己吃飯的感覺是既寒酸又無味的，那時(shí)的我真希望能和我的爸爸、媽媽一起共進(jìn)晚餐，因?yàn)槲矣X得我家的餐桌上，一定都裝滿了溫馨以及歡聲笑語的氣氛。
回到家，一打開家門，迎面飄來一股幸福又甜蜜的味道，往廚房一看，還會(huì)有一位汗流浹背的廚師，向我跑來呢!現(xiàn)在，我的餐桌上，永遠(yuǎn)都是香甜如五星級(jí)飯店廚師煮的菜，我們家的餐點(diǎn)，都是自己煮的，因此我覺得我家的飯菜都會(huì)比別人家的`菜肴更美味、更幸福。
每天，我都非常期待和家人圍坐在餐桌上，一起吃晚餐的感覺，因?yàn)�，那一點(diǎn)也不是寒酸的感覺，而是一種，幸福到說不出來的感覺！我們一家在吃飯時(shí)，一定是談?wù)撝梢允谷藲g聲笑語的話題，那時(shí)，我的心情就像一條小魚重新獲得自由，開心到極點(diǎn)，那個(gè)感覺真好!
晚餐時(shí)光，是我一天中，能和家人彼此感情交流的時(shí)間，所以我非常、非常喜歡這段時(shí)光。在這段時(shí)間里，我的感覺是幸福又美滿的，就像一只小兔子，在綠油油的草地上，開心跳躍的樣子，好幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩跳太陽，一會(huì)兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類似小陽臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的'菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠實(shí)的好孩子。可當(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會(huì)兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花就是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環(huán)境的，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又就是懊悔，又就是慚愧，覺得自己做錯(cuò)了，以后改正過來，做個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我非常喜歡看書，書是我的朋友。
小時(shí)候，我喜歡看圖畫書，有小動(dòng)物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書上我認(rèn)識(shí)了他們�？吹綀D畫我想把他們畫出來，就在畫上描呀描，從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書，我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書，媽媽很高興，孩子喜歡看書是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了，我每天都在書的海洋�，F(xiàn)在我喜歡看的書很多，不單單是圖畫書、童話書，我還看《十萬個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書館，那里面有很多書，媽媽對(duì)我說買書不如借書，我每天都借書看，一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了，有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書呢？晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書，看到開心有趣的我會(huì)笑，看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書是件很有意義的事，她能給我無窮的.力量，增長各種知識(shí)，并教會(huì)我怎樣做人。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是我的朋友，書伴隨我成長，書伴著我進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我好喜歡美味可口的零食。
每天放學(xué)一到家，我總會(huì)先拿起零食，昂著頭躺在床上，一邊看電視一邊津津有味地吃起來。零食吃過后，每次床上都會(huì)有零食的.碎末，爸爸媽媽睡覺前，每次都會(huì)不滿地對(duì)我說：“床上這么多碎末，難道是留給我們當(dāng)點(diǎn)心嗎?”我每次都是欠欠身子，邊陪笑邊說：“對(duì)不起，下次不會(huì)啦。”可事實(shí)上，下次依舊如此。終于有一天，媽媽再也無法忍耐了。
那天，我一到家，像往常那樣跑到儲(chǔ)食罐前，發(fā)現(xiàn)罐內(nèi)空空如也。原來，零食早已被媽媽藏了起來。爸爸常說媽媽藏的東東不容易找到，嘿，我才不信呢。二話沒說，我翻箱倒柜地找起零食來：廚房里，沒有;臥室里，沒有;大廳里，沒有;柜子里，也沒有。這時(shí)，我的肚子不爭(zhēng)氣地唱起了“空城計(jì)”，我急得像熱鍋上的螞蟻�？磥�，我只得使出絕招――大鬧天宮了，這樣一來，非把家弄得天翻地覆不可，看媽媽下次還敢不敢藏。
經(jīng)過九九八十一難，終于功夫不負(fù)有心人，零食在餐廳的一個(gè)小柜子里被我找到了，我長長地吁了一口氣。我一邊美滋滋地吃一邊唱起了自編的歌：“還說老媽藏的東東難找，其實(shí)也不過如此�！�
媽媽一進(jìn)門，看到家里亂七八糟的樣子，嘆著氣，連聲說：“無可救藥，無可救藥了�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我常常問爸爸，小時(shí)候會(huì)選擇什么地方郊游。爸爸說：“那時(shí)沒有像現(xiàn)在有各種各樣的公園，但卻有很多好玩的地方，景色卻不比公園遜色，到時(shí)我們一起去玩玩。”
于是在一個(gè)晴朗的周未，我們一家人坐上叔叔的車子出發(fā)了。一路上我邊聽車子播放“啦啦的”唱歌聲，邊聽爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹成陰，鳥語花香的`地方鳥兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著，山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂曲，好像在為鳥兒們伴奏。。。。。。我不知不覺地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽到“嘀嘀”的汽車?yán)嚷�，原來車子已到了目的地。只聽見爸爸說：“會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)，怎么會(huì)是這個(gè)樣子�！庇谑俏乙矎能嚿舷聛恚宫F(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土，與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著，不遠(yuǎn)處鏟車與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了，也失望極了，我仿佛聽到那一棵棵光禿禿的樹樁在哭泣，那無家可歸的小鳥也在哭泣，那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過的心情回來了，路上爸爸又教育我說：“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重，其實(shí)都是人類自己惹得禍，所以我們要保護(hù)大自然!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的表妹很可愛，她有一雙大眼睛，和一雙小嘴巴。圓圓的腦袋顯的`特別靈活，她搞笑的事可多著呢。
有一次我到姑姑家玩，姑姑說：“住在這里吧�！蔽艺f：“好。”我們睡覺的時(shí)候表妹突然拿起牛奶瓶唱起歌來，雖然不知道她唱的是什么，但是最后一句話我聽懂了，那就是……
誰會(huì)告訴你是謝謝大家��！
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