- 小學(xué)三年級作文放風(fēng)箏 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級15篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級1
古人作詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，星期五放學(xué)，我和同學(xué)們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風(fēng)拂面，萬里無云的好天氣，一起來到了人民廣場放風(fēng)箏。
我們各自拿出了各自的風(fēng)箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說要教我如何放風(fēng)箏，要我一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，迎著風(fēng)助跑，我在風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現(xiàn)在就可以不用跑了，迎著風(fēng)拉線、收線�！本瓦@樣風(fēng)箏越飛越高。過了一會兒風(fēng)變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的'，把風(fēng)箏收了一段線，風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些，風(fēng)箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線松一點，要用手感受風(fēng)箏線的緊和松，隨時放線和收線。原來放風(fēng)箏也有這么多技巧，經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了，天上的風(fēng)箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔啊！
時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏，依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級2
放學(xué)了，同學(xué)們約好去觀光的草地上集合，一起放風(fēng)箏，穿著粉紅色裙子的露西一馬當先的跑在了最前面，向跑在后面的.男生說道：“你肯定追不到我的�！眲偯魃鷼饬�，怒氣沖沖的說：“我一定會的！對了，羅雷，你趕緊把我們的風(fēng)箏拿出來，你拿風(fēng)箏，我拿線。”“好。”羅雷胸有成竹的回答道。不一會兒風(fēng)箏掉了下來，“怎么回事？”男生們疑惑的說道：“那是因為你們的風(fēng)向不對，風(fēng)往哪吹，你們就要往風(fēng)吹的反方向跑。”露西自豪的說，“原來如此�。∥矣中聦W(xué)到了一個小知識�！蹦猩鷤兓腥淮笪�。
遠處的天空上還有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等等各種各樣的風(fēng)箏百花齊放，有剛明向羅雷信心滿滿地說，“你抓穩(wěn)一點，我要開始飛了，你放心吧�！边B地上的小花隨風(fēng)飛舞，像在為他們加油鼓勁、點頭稱贊。
轉(zhuǎn)眼間天色暗了下來，雖然同學(xué)們還是想再玩多幾分鐘，但還是約好了明天放學(xué)后再來放風(fēng)箏。大家都覺得這個主意不錯，于是念念不舍得回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級3
今天天氣很好，陽光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧�！�
我拿出風(fēng)箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的，我想，等我的'風(fēng)箏飛上了天，小鳥也會被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏，同時慢慢地放幾圈線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時剛好風(fēng)又停了，風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風(fēng)的時候就不要一個勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風(fēng)箏就不會掉下來�！苯酉聛磔喌綃寢屃耍瑡寢屨媸莻�放風(fēng)箏的高手，三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后，風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風(fēng)箏慢慢掉進了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個好辦法，他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級4
在一個風(fēng)和日麗的日子，我們來到了操場上的籃球場上放風(fēng)箏啦，此時此刻別提我們有多高興啦！
我和劉銳、黃杰一起放的，我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏，它是黑色的，還有一些羽毛是灰色的，它的爪子看上去非常鋒利，好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏，有的是“奧特曼”風(fēng)箏，還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏，真多呀！
我們開始放風(fēng)箏啦！我很少放風(fēng)箏，怎么放都快忘了，所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的'支架，好像要乘著滑翔機一樣。劉銳右手拿線軸，左手牽線隨時準備開始。我們等待時機成熟的時機再開始�！捌痫L(fēng)啦！起風(fēng)啦！”我叫著。劉銳他們也開始了，黃杰在跑，劉銳也在跑，他邊跑邊放線，我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了，于是，黃杰松開了手，劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒，就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下，看看簡單，可是實際上卻很難，我也失敗了。我們信心不足了，于是就停了下來，看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了，有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了，還有“飛機”風(fēng)箏也成功地飛起來了，它們把藍天裝點得可美麗啦！
不知不覺下課鈴聲響了，我們快樂地離開了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級5
今天是個陽光明媚的日子，藍藍的天上飄著朵朵白云。
小徐、小王還有小周來到草地上放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，漂亮的金魚風(fēng)箏，還有雄偉的老鷹風(fēng)箏。在不遠處有一家人也在放風(fēng)箏，只見爸爸把手搭在媽媽的肩上，一起看著自己的'孩子放風(fēng)箏。
小王和小周也迫不及待地拿出他們精心制作的燕子風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來了，小王對小周說：“放！”小周就將風(fēng)箏往空中猛地一松，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛了起來。風(fēng)箏越飛越高，小徐在一旁叫道：“哇，你們好厲害呀！能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來嗎？”小王和小周異口同聲地說：“當然可以呀！"
就這樣，這些風(fēng)箏在天上你追我趕，上下翻飛。
草地上一片歡聲笑語，熱鬧非凡。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級6
今天，天氣格外的好��！我和姐姐來到碧洲公園玩耍，看到公園里有好多的人在玩，有踢鍵子，曬太陽，打羽毛球，跳廣場舞等等。公園非常的'熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過，我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛，這時我渴望能有一只小小的風(fēng)箏，而我已迫不及待地向商店跑去，買了一只風(fēng)箏，我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去，哇塞！怎么這多人在放風(fēng)箏，很怏我們也要開始放了，我先把線拉出三米左右，姐姐就舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢的放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍天白云，飛向太空，我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔，它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞，又像在炫耀自己美麗的舞姿呢！
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏，我抬頭昂望天空有蝴蝶，彩虹，老虎，孔雀，燕子，蜻蜓等等風(fēng)箏啊！
這些飛上了天空風(fēng)箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，它們好像在天空中做游戲呢！風(fēng)等��！我為你驕傲！為你自豪！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級7
陽春三月，這一天晴空萬里，天空像被洗過似的那么藍，天空飄著朵朵白云，那白云就像正在草地吃草的綿羊。
我約上我的好朋友何謹言和王小剛一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。來到鳳凰廣場，這里真熱鬧��！人們有的三五個一起在散步，有的七八個一群在野餐。王小剛拿著線，何謹言拿著燕子風(fēng)箏。王小剛跑到遠一點的地方，他大喊一聲：“放！”只見他撒開腿就跑，回頭發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏飛不起來，急得直跺腳。第一次失敗了，第二次、第三次……多次的失敗讓王小剛心里打起了退堂鼓，只見身后傳來：“王小剛，你不要放棄，加油！”這是何謹言正在為他吶喊加油！王小剛聽到后，打起精神來，自言自語道：“加油，加油，王小剛你可以的.！”
最后，王小剛拿起線軸，在大家的齊心合力下，風(fēng)箏終于被放飛了起來。風(fēng)箏在天上搖頭晃腦的，似乎在對我們微笑呢！
聽完后，你是不是也想放風(fēng)箏了呢？
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級8
陽春三月，陽光明媚，微風(fēng)徐徐。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，明明和妹妹迫不及待的拿起風(fēng)箏向公園里跑去。
公園里熱鬧極了，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人目不暇接，有紅紅的金魚，長長的`蜈蚣。還有威武的雄鷹，真是五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的在裝扮著自己的風(fēng)箏，有的尖叫著，打鬧著，有的跑來跑去追逐著，有的還在吹泡泡呢。
遠處最引人注目的是幸福的一家子，孩子放著高高的飄帶風(fēng)箏，樂在其中。爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠處的美景，明明和我剛想放風(fēng)箏，忽然一個小男孩拿著一只小燕子風(fēng)箏。對明明說可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏。怎么也飛不起來，我就爽快的答應(yīng)了。最后我?guī)兔妹冒扬L(fēng)箏飛上了天空。
不知不覺時間已經(jīng)到了太陽下山了，我們懷著依依不舍的心情，回去了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級9
一個春暖花開的日子，班級老師帶我們來到宏聲廣場。那里鮮花爭奇斗艷，有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢！
不久，大家就三個一群，五個一伙地在一起切磋放風(fēng)箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風(fēng)箏拿出來，一拉，風(fēng)箏徐徐上升，飛到了藍藍的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”風(fēng)箏送上了天空�，F(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會兒逸逸的風(fēng)箏高，一會兒霖霖的風(fēng)箏高，真是不分上下呀！
我拿起我的風(fēng)箏——哆啦A夢，一放，怎么也放不高。我非常沮喪，心想：怎么會放不起來呢？我跑去問逸逸，原來風(fēng)箏飛上天后，只要一拉一松，那風(fēng)箏就不容易掉下來了，如果遇到線被拉緊了，還得趕緊放線，不然風(fēng)箏的線會斷。我一試，真靈，我把風(fēng)箏越放越高，超過了重新戰(zhàn)斗的`“米老鼠”和“老鷹”。這時，我的風(fēng)箏被突如其來的風(fēng)吹得翻了一個跟斗，然后，慢慢飄了下來。我就把風(fēng)箏收好了，拿出水，一邊喝水，一邊等待班級老師的指示。
讓我們把美好的愿望用風(fēng)箏帶上天空吧！
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級10
放風(fēng)箏嘍！放風(fēng)箏嘍！好久沒有放風(fēng)箏啦！星期天到了，曉方、曉靜和東元一起去郊外放風(fēng)箏。
還沒到郊外呢！他們就看到許多風(fēng)箏在空中飛舞，蝴蝶小姐、蜈蚣大哥、
金魚先生、老鷹大姐走著走著，他們才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏們飛得可高了！似乎在和白云說悄悄話呢！
曉方心里想：如果我和東元齊心協(xié)力就一定可以比他們飛得更高！于是，他對東元說：“東元！東元！等一會兒我喊到“三”你就放手，只要我們齊心協(xié)力就可以比他們飛得更高！”“好，”東元說，“我聽你的！”曉靜說：“加油！加油！你們的風(fēng)箏一定飛得最高！”旁邊的`小男孩皮特聽見了，心想：哼！我看你們能飛多高！”“一，二，三！”曉方一說完就趕緊往前跑�！胺啪�呀！放線！”東元大聲喊。曉方趕緊放線。在曉方擺動手里的線時，風(fēng)箏一會兒翻筋斗，一會兒轉(zhuǎn)圈圈，一會兒……小皮特看見了，滿臉驚訝，就不理他們，繼續(xù)放線。
看著我們的“小燕子，”再看看漫天的風(fēng)箏，好像天空早已成了風(fēng)箏的舞臺！在他們的幫助下，曉靜的“蝴蝶”也飛上了天空。
他們喜歡這個歡樂的星期天，更歡喜這些漫天飛舞的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級11
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會兒就飛起來了；無風(fēng)時，可能跑得再快也飛不起來，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的.樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因為那時風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到處。
一到春天，天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏，就仿佛看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級12
在星期六的早晨，藍藍的天空里飄著潔白的云朵，媽媽叫我寫作業(yè)，我看見樓下的公園里有人放風(fēng)箏，所以問媽媽：“我能下去放風(fēng)箏嗎？”媽媽說：“可以��！”
來到公園里一陣微風(fēng)吹過，仿佛在撫摸著我的臉蛋，我看見許多有趣的景物，一朵朵小花，綻放著燦爛的笑容，柳樹姑娘也在迎風(fēng)起舞，好像都在歡迎著我的到來。這時有人正好在放風(fēng)箏，長龍形的，蝴蝶形的……其中，我最喜歡小魚形的，它仿佛是飄游在碧藍大海里的`小魚，是那么的活潑可愛，令我陶醉其中。
我剛要放風(fēng)箏的時候，我的朋友劉美悅也來放風(fēng)箏。于是我對劉美悅說：“我抓風(fēng)箏線，你抓風(fēng)箏的尾巴�！彼芨吲d的就答應(yīng)了。很快，風(fēng)箏就飛上了天空。但是由于我的不小心我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一塊兒，不一會兒，兩個風(fēng)箏都落了下來，另一只風(fēng)箏的主人是一個男孩，他比我們兩個都大，他把兩只風(fēng)箏分開，把我們的還給了我們，而且還幫我們把風(fēng)箏又放上了天。就這樣我們玩了一個上午
剛到了中午，我把自己美麗的風(fēng)箏收拾好，就開開心心的回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級13
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，草兒綠了，花兒紅了，樹枝發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了。這是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上，天氣晴朗，小明和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，旁邊有池塘，池塘里的鴨子在游泳，池塘邊的`柳枝被微風(fēng)吹的蕩來蕩去，小明可高興了。開始放風(fēng)箏了，第一次沒放上去，他有點沮喪，但是他沒放棄，第二次和爸爸一起放上去了，可是不一會兒又落了下來。小明可生氣了，他自己再次嘗試，他拿著風(fēng)箏快跑了一會，漸漸的飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，看著像一只大雁在天空中自由自在的飛翔。
小明感到很自豪，竟然自己把風(fēng)箏放上去了，爸爸媽媽很開心，豎起了大拇指說：“你真棒。太厲害了�！彼_心的笑著說：“謝謝爸爸媽媽，我今天真開心�！敝钡桨�，他才依依不舍的和爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級14
春天到了，萬物復(fù)蘇、百花盛開。
天氣很晴朗，這么好的天氣怎么可以白白的浪費呢？我想著想著，忽然一個好主意“飛進了我的小腦袋里”——放風(fēng)箏。我趕緊把媽媽叫來，對她說：“媽媽，今天天氣很好，我想去買只風(fēng)箏來放。”媽媽爽快的答應(yīng)了。于是，媽媽開著摩托車帶我到商店去挑選風(fēng)箏。不一會兒就到了商店，“哇，這里的風(fēng)箏琳瑯滿目：有老虎的、兔子的、牛的.、龍的、燕子的……”這么多風(fēng)箏我看到眼花繚亂。我東張西望，看了半天說：“我要老虎風(fēng)箏！”
回到家，我給風(fēng)箏拴上一根繩子，然后來到空地上開始放起來。一米、兩米、三米……當風(fēng)箏飛到五十米左右的時候，風(fēng)突然偏了一下，把我的風(fēng)箏吹了下來。我自言自語地說：“別以為這么一點小事，我就會放棄！”說著我又開始放起來，風(fēng)箏越飛越高，我越來越開心�？删驮谶@時，剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來”，把我的衣服都淋濕了，我趕緊收起了風(fēng)箏逃回了家。
這次放風(fēng)箏雖然下了雨，令人很掃興，但是我依然很開心。
放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級15
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)�？�，郊野公園可熱鬧了！
草地上有許多放風(fēng)箏的人們，有的是一家三口，也有的是成群伴的小朋友們，天空中的風(fēng)箏也是千姿百態(tài)，有的是蜈蚣的，有的是老鷹的.，有的是燕子的，還有的是蝴蝶的……
不遠處傳來一個小男孩的聲音：“爸爸媽媽你們快看，我的三角形風(fēng)箏飛得多高��！”他爸爸開心地說：“你可真夠厲害的！”突然，一陣狂風(fēng)吹過，小男孩叫起來：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏快要掉下來了！”他的媽媽急忙幫小男孩拽住風(fēng)箏線，三角形風(fēng)箏，晃了幾下，又慢慢的在空中飛翔了。
“跑起來吧！快點跑起來�！毙【G大聲叫到。小綠拿著線軸，小藍拿著風(fēng)箏。小藍只聽到一聲口號：“放！”小藍縱身一躍，將風(fēng)箏拋向天空中。后面風(fēng)箏越飛越高，小藍高興地跳了起來！
后面的小紅羨慕不已，就請求小藍和小綠把她的風(fēng)箏也放了。小藍和小綠同意了！小紅開心地扭了起來，只見小藍小綠用了同樣的方法把風(fēng)箏放得可高了！
就這樣春天的一次開心的放風(fēng)箏結(jié)束了。
【放風(fēng)箏作文優(yōu)秀三年級】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀04-06
[熱]放風(fēng)箏優(yōu)秀作文三年級優(yōu)秀04-06
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文01-06
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10-21