小學(xué)三年級(jí)的作文7篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　改革開放30多年以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起，一項(xiàng)項(xiàng)科技成果得到了研發(fā)，一個(gè)個(gè)大型工程勝利竣工，一家家大型企業(yè)正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現(xiàn)實(shí)!

　　然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：提高全體國民的素質(zhì)，才是一個(gè)國家強(qiáng)大的根本前提!

　　可是，當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了一系列讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象：生態(tài)環(huán)境日益惡化，空氣質(zhì)量愈來愈差，食品安全問題愈加嚴(yán)重，鋪張浪費(fèi)屢禁不止，破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!

　　作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我對祖國的未來充滿了期待，我常常在心中勾畫者一個(gè)個(gè)美麗的夢——

　　希望人們能盡自己的所能，充分利用并節(jié)約各項(xiàng)能源;吃飯時(shí)，盡量做到光盤，真正做到節(jié)約低碳!

　　希望人們要保護(hù)我們的生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境，愛護(hù)我們身邊的一草一木，不捕殺野生動(dòng)物!讓自然界中的小生靈們能夠自由自在地生活，能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的和諧景象，不要讓小動(dòng)物們再流下傷心的眼淚了!

　　希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中，讓河流恢復(fù)清澈的面貌，讓魚蝦擁有一個(gè)舒適溫暖的家!

　　希望人們不要再濫砍亂伐樹木，讓我們能多種一些樹，收獲一片綠蔭，獻(xiàn)出一份愛，托起明天的.希望!

　　希望人們旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走，除了腳印，什么都不要留下!

　　希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”，希望我們都能吃上“放心食品”!

　　……

　　展望明天，我滿懷憧憬，充滿期待，多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好，希望中華民族能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

　　愿：我的夢想能早日實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　今天，爸爸買了一箱蘋果，它們非常鮮嫩、活潑。蘋果的臉蛋紅通通的.，每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起早晨的陽光，讓人感覺舒暢和溫暖。我挑了一個(gè)洗了之后，蘋果變得更加水靈了，看起來像個(gè)調(diào)皮的小肥豬。蘋果的上方長著一截短樹枝，蘋果不時(shí)就轉(zhuǎn)了起來，好象在嬉戲，可真逗人喜愛。我拿了水果刀把蘋果切成兩半，里面散發(fā)出了清香。蘋果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好極了。放進(jìn)嘴里嚼一嚼，香噴噴、甜滋滋的，讓人感到清爽無比。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　一天，天空灰蒙蒙的，受破壞的涪江里的魚兒們一條也沒看見，原來，魚兒們正在召開緊急會(huì)議。

　　烏魚長老咳嗽的說：“最近，江里遭到了污染，草魚偵查員，你來報(bào)告一下這江里到底被污染得怎么樣了？”

　　“長老，江面漂浮著許多塑料袋，動(dòng)物的尸體，江邊也有許多臟東西，整條涪江河已經(jīng)開始發(fā)黑、變臭了！”草魚偵查員說完，一個(gè)垃圾塑料袋從水面掉了下來。

　　“那為什么會(huì)污染得這樣嚴(yán)重？”烏魚長老問，“青魚研究員，這是怎么了？”

　　青魚說：“報(bào)告烏魚長老，根據(jù)分析，大致原因有以下三點(diǎn)：第一，船的尾氣污染了河水導(dǎo)致小魚們死亡，小魚們的尸體又再一次污染水源。第二，人類把大量的垃圾、塑料袋扔入河中。第三，人們在江里洗衣服、游泳！這三種污染如果不及時(shí)制止，足以把江水變成臭水溝！”

　　“太嚴(yán)重了！”小鯉魚一家說。

　　長老說：“如果再不挽救，我們都會(huì)死的！我們應(yīng)該做一個(gè)告示牌，就寫：保護(hù)水源吧，不然我們魚類死了，你們?nèi)祟愐矔?huì)遭殃的！”魚兒們都很贊成長老的`提議。螃蟹把告示牌立在了岸邊醒目的位置。

　　第二天，正準(zhǔn)備往河里倒垃圾的小孩看見了牌子，停下了腳步，轉(zhuǎn)身走向了垃圾筒。大人們也羞愧極了，并及時(shí)組織了人們對河里的垃圾進(jìn)行了清理。半年以后，江水變清了，江里也再?zèng)]出現(xiàn)過塑料袋之類的垃圾。

　　烏魚長老和魚兒們都開心地笑了，它們自由自在的生活又開始了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我是個(gè)粗心的孩子，今天周末，可爸爸媽媽很晚才下班，我先把書包等東西放下，然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。

　　到了那里，我買了一碗肉丸，肉丸一上來，我就狼吞虎咽的吃了起來，接著又喝了一碗湯，可是等我要付賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見了。

　　我東找西找，左思右想就是找不到。眼看就要出丑了，我終于想起來了，原來飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里，拿上飯卡到食堂里付了帳。

　　唉!

　　我實(shí)在太粗心了。

　　當(dāng)然，我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是數(shù)學(xué)學(xué)得比較好。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道應(yīng)用題，說這道題比較難，讓我們好好想想，同學(xué)們就開始認(rèn)真的研究起來，每個(gè)人都想比別人先做出來，我讀了一遍題的內(nèi)容后，似乎知道該怎沒做了，又好像不太明白，我又多看了幾遍題目，又分析了一下數(shù)量關(guān)系，終于想了出來。我拿給老師看，老師看了后滿意的'點(diǎn)了點(diǎn)頭慧心的笑了，我也心里美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)愛學(xué)數(shù)學(xué)、粗心的小女孩，希望大家能和我交朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　清晨，一群群調(diào)皮可愛的雪精靈，滑著一頂頂降落傘，漫天飛舞般的來到了我家窗口，歡快的舞蹈和歌聲驚醒了還在做夢的小鬧鐘。今天是雪精靈在開派對嗎？我一下子從暖暖的床上蹦到了陽臺(tái)邊，哇！可愛的雪精靈正在開化妝舞會(huì)哦！

　　像離弦的'箭一樣 我出現(xiàn)在小區(qū)的廣場上，眼前的景象讓我目瞪口呆，大地一片銀裝素裹，天空一片白茫茫，漫天舞動(dòng)的雪精靈，給汽車哥哥，小草阿姨和大樹爺爺......都蓋上了一層雪白雪白的厚冬被，調(diào)皮的雪精靈擔(dān)心它們還不夠暖和，爭先恐后的往它們身上撲去，擠來擠去，玩得開心極了！

　　雪精靈扯著我的頭發(fā)，拉著我的手，邀我和它們一起游戲，我拋開小傘融入到它們歡快的游戲中，我們一起跳啊，唱啊，樂啊，汽車哥哥見了笑得直喘氣，小草阿姨見了害羞地躲進(jìn)了泥土簾子，大樹爺爺見了笑彎了腰......

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了吃飯時(shí)間，我邀請了一群群雪精靈到家里做客，申老師，它們會(huì)玩得開心嗎？它們喜歡空調(diào)嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，春節(jié)可是我最喜歡的節(jié)日了。

　　每年春節(jié)，家人團(tuán)聚，開開心心，熱熱鬧鬧。在團(tuán)圓飯后，“嘭，嘭，嘭”煙花噼里啪啦開始表演了，它們一個(gè)比一個(gè)快地沖上天空，剎那間天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各種花朵……一簇簇，一群群在天空中爭奇斗艷。特別臨近十二點(diǎn)迎新年之際，大地和天空頓時(shí)像炸開了鍋似的，沸騰不已。除夕夜就這樣伴著無數(shù)煙花，在震耳欲聾的鞭炮聲中度過。

　　今年過年，我跟爸爸媽媽又回到了爺爺奶奶居住的城市過年。大年三十，我們一大家子聚在一起，開開心心地品嘗美味佳肴，其樂融融。飯后，大家一起聚著聊天，看春晚，溫馨而寧靜。我好像第一次聽清了春晚節(jié)目聲音，發(fā)現(xiàn)春晚節(jié)目真是精彩絕倫呢！第一次覺得大家聊天不是大聲嚷嚷，而是輕言細(xì)語，門外街上也不時(shí)傳來人們的歡聲笑語。我突然覺得今年這個(gè)年哪里有點(diǎn)不一樣。

　　除夕夜，我睡得特別踏實(shí)，好像整個(gè)世界溫和寧靜，夢里再?zèng)]有鬧哄哄的聲音。初一早上，跟爸爸媽媽外出拜年，咦，今年天空不是灰蒙蒙，而是藍(lán)藍(lán)的.。路上不是霧蒙蒙的，見不到前面的車輛行人，而是視野開闊。媽媽說：“禁放煙花讓空氣都好了。”

　　我頓然開朗，原來今年不一樣的地方是禁放煙花了。盡管過年沒有了爆竹聲，少了熱鬧，少了點(diǎn)年味，但我們一家人一邊吃團(tuán)圓飯，一邊可以輕聲聊聊天。團(tuán)圓飯后，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩煙花，大家都圍著看春晚。今年，感受到了與往年過年不一樣的祥和溫馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的廢氣和灰塵的污染，我們城市的空氣更加清新，環(huán)境更加好了。

　　這一“年”不一樣，我卻更喜歡這樣的過年，這樣的春節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶�，所以我把它稱為倒霉日。

　　這天，我興致勃勃的'來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項(xiàng)，我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。

　　當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。

　　你們說我慘不慘啊！

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