(優(yōu))小學三年級的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
我的好兄弟叫馬唯嚴,他長得并不高,肚子很胖,眼睛小小的',有時候瞇起來就變成了一條線,留了一個蘑菇頭,他對我好極了。
有一次,我放學以后,想去超市買點東西,然后兩個四年級的哥哥攔住了我,洋洋得意地說:“小子,把錢給我們!蔽铱粗鴥蓚哥哥慢吞吞地說:“可是,可是……”“可是什么,馬上!本驮谖C時刻我的好弟兄來了,拔刀相助趕走了兩個哥哥。
還有一次大掃除時,我每次都干得很快,可是這一次太多了,沒辦法,只好懶的不做了,但我的兄弟似乎有千里眼,看見我不做,就上去給我講道理,從此我再也不敢不做了。
考試時,有一道題不會做,我就小聲地問大家,大家都不會,但這一幕被兄弟們看見了?荚嚭,告訴我考試時不能交頭接耳,并把那道題給我認真解答了兩遍。
這就是我的好兄弟,幫助我,給我講理,真是我的好兄弟!
小學三年級的作文 篇2
我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,每當我沒有認真完成作業(yè),她就會一改平時的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當我作業(yè)寫好了,她都會夸我。
有一次,我放學回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過了一會兒媽媽回來了,我急忙把電腦關了,就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我,奇怪的`問:“兒子,你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“兒子,你錯了幾道,快點改!”我趕忙改了,剛轉過身,媽媽大聲說:“這一道又錯了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會兒,媽媽走過來一看,見我做對了,高興的說:“兒子,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。
小學三年級的作文 篇3
我的夢想是長大后當一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個神奇的職業(yè)。就像畫家在一張張白紙上,描繪出一幅幅美麗的圖畫,老師把一個個懵懂無知的頑皮小孩,培養(yǎng)成一個個朝氣蓬勃的學生。
教師是一個崇高的職業(yè)。我們社會的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄偉的寶塔,一級一級,一磚一瓦,都是老師培養(yǎng)造就的。
教師又是一個偉大的職業(yè),說他偉大,是因為他犧牲了自己,成就了別人,消耗了自己,澆灌了社會。老師們就像是一根根蠟燭,在燃燒自己的同時,照亮了別人前進的道路。
老師這個職業(yè)很辛苦。每天早上很早就要來到學校,晚上很晚才能回家。回家以后,還要在燈光下寫教案,批改作業(yè)。但是每天看到同學們一張張?zhí)煺、燦爛的.笑臉,心里就特別開心,宛如現在老師對我們一樣。
要想夢想成為現實,我要腳踏實地,認認真真做好每一件事情。我準備這樣做:1、寫好作文,單詞;2、學好每門功課;3、繼續(xù)做好老師的小幫手;4、幫助更多有困難的同學。我相信我會做到的,而且還會做的更好。
我相信只要我堅持不懈的努力,一定可以挑戰(zhàn)自我,夢想成真!
小學三年級的作文 篇4
我的朋友實在是太多了,有“調皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。
她長著白玉般皎潔的瓜子臉,顯出一種從容不迫和大方的氣質,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,細細的眉毛掛在眼睛的上方,高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài),櫻桃似的小嘴緊閉著,一頭長長的頭發(fā)烏黑濃亮,樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友,好鄰居,但是總免不了有一些沖突,可事后又和好了。
記得又一次,我和她正在公園玩,天氣非常炎熱,我渴得不行了,水瓶又沒水了,我便準備了一瓶可樂,“咕嚕咕!保灰粫䞍,一瓶可樂已經下肚了。喝完后,我準備把瓶子丟了,誰知“愛的'天使”突然擋住了我,說:“哎,等一等,你要把瓶子丟進垃圾桶里才行,那樣才講衛(wèi)生!薄安挥,丟在這里會有清潔工人來打掃的,用不著這么麻煩!蔽覞M不在乎地說著!安恍小保瑦鄣奶焓箛烂C的說“那樣會破壞環(huán)境的!庇谑,我們就你一言我一語地吵了起來。最后,我說不過她,便甩下一句“不理你了”,便頭也不回的跑回家了。
從那以后,我再也不和她玩了,不和她說話了,也不和她一起回家了,總是有意避開對方。幾天后,我無意間看到一篇寫作,寫了大自然遭到了破壞,要全國人民一起來保衛(wèi)祖國媽媽。我想:她說得對,我們應該保護環(huán)境。于是,我連拖鞋也不換了,便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門,便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是“愛的天使”。我不好意思的說:“對不起,那天是我的錯,我不該和你那樣說話。”“沒關系,我早就忘記了!睈鄣奶焓勾蠓降恼f道。
于是,我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向學校;放學一起背著書包邊說邊笑的回家,笑聲久久散不去。
小學三年級的作文 篇5
托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長的以后的職業(yè)、工作。
同學們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要作一名教師!
同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋!泵慨斪x到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者,不僅擁有知識,還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。
同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的'目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應該從現在做起,逐步實現每一步的目標,想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!
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