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作文 溫暖的手
作文 溫暖的手1
世上有許許多多的手，你喜歡什么樣的手？我喜歡溫暖的手。
有一天，放學(xué)的路上我被一塊西瓜皮狠狠地摔了一下，牙也被磕了，全身跟散架了一樣動(dòng)也動(dòng)不了，起也起不來(lái)，大街上人來(lái)人往，只是看了一眼就走了，還有的人看著我似乎在想什么，還有的人看都不看一眼，我心里難過(guò)的想：現(xiàn)在的人怎么一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，正好我看到有一群人過(guò)馬路，可還沒(méi)有人扶我，這時(shí)有一位叔叔把我抱起來(lái)了，當(dāng)我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他就走了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那雙手的`，那雙溫暖的手。
三門峽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):鐘錫林
作文 溫暖的手2
我外公有一雙溫暖的手，他的手是總是那么的大，那么地溫暖，每當(dāng)外公撫摸我時(shí)，我就感到有一股暖流涌遍全身，所以，我被外公的手打動(dòng)了。
最讓我感動(dòng)的'是三年級(jí)一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣歌聲，外公說(shuō)：“這首曲子聽起來(lái)挺熟的�！蔽覀儽愠杪晜鱽�(lái)的方向走去。�。≡趺磭诉@么多人呢？我們更加好奇了，加緊了腳步走了過(guò)去。哦，原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì)，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時(shí)變熱了，發(fā)紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒(méi)有了，一邊哼著調(diào)子，一邊拉著二胡，還有一位女的臉被燒傷過(guò)，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著……
看到這種場(chǎng)面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的演唱會(huì)能攢幾個(gè)錢？這樣的場(chǎng)面觀眾能給最高的“票房”嗎？看著路旁的一個(gè)紅箱子，上面寫著“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字。外公看著箱子，對(duì)我說(shuō)：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭，我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒(méi)有幾張人民幣粞身其中！曾有幾雙溫暖的手伸入其中？你看見(jiàn)在現(xiàn)在有誰(shuí)伸出援助之手……”我卻對(duì)外公說(shuō)：“現(xiàn)在騙人的事情多，還是走吧！”外公對(duì)此很不滿，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠(chéng)地向大紅箱子里投了進(jìn)去，我忽然感到了一種……�！爸x謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。
外公轉(zhuǎn)身便走了，我想外公是想做無(wú)名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。
作文 溫暖的手3
跌倒了，給他一雙攙扶的手；傷心了，給他一雙安慰的手；失敗了，給他一雙鼓勵(lì)的手。在生活中，我們看見(jiàn)了，就應(yīng)該給他們一雙溫暖的手，就好像給他們一把神奇的鑰匙，這樣他們就能通往幸福的大門。
給他們一雙溫暖的手，讓他們走出抱怨。
特蕾莎修女在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)曾說(shuō)：“我在做每個(gè)人都能做到的事，給貧窮困苦的人一雙手�！庇幸淮�，她發(fā)現(xiàn)下水道里有一個(gè)奄奄一息的流浪者，立刻將他救起，并送到修女院，悉心照顧他�？墒�，嚴(yán)重的疾病仍然纏縛在那個(gè)流浪者的身上，不久就離開人世了。
最初，流浪者抱怨著老天的不公，可在臨死之前，真誠(chéng)地對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了聲“謝謝”。有時(shí)，給他人的一雙手，不能夠挽回他的生命，卻可以超度他的靈魂，讓他走出抱怨，在天堂一路走好。
給他們一雙溫暖的手，讓他們進(jìn)入幸福。
有形的手，能夠創(chuàng)造許多東西，包括愛(ài)。然而，無(wú)形的手也可以飛向藍(lán)天，向人間撒播愛(ài)的種子嗎？我的回答是，當(dāng)然可以，他就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。他從小就失去了雙手，可仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，終于，“功夫不負(fù)有心人”，他成功地用腳演奏著一首首悅耳的歌聲，為我們帶來(lái)純?nèi)坏男腋！?/p>
因?yàn)�，我們多居住在繁華的城市，那用鋼筋水泥而筑成的高樓大廈，那用機(jī)械零件而做成的時(shí)尚汽車，那用……它們都朦朧了我們的眼睛，嘈雜了我們的耳朵，甚至改變了我們的思想。而今，無(wú)臂鋼琴師劉偉的出現(xiàn)，就像一顆劃破夜空的星子，我們的眼睛不再朦朧，我們的耳朵不再嘈雜，我們的思想也漸漸恢復(fù)了。
但是，也有著一雙雙虛榮的手，讓孩子們感到迷茫。
他們并不是真心的，而只是為了體驗(yàn)。一位旅行者來(lái)到云南一所山村學(xué)校，提出為學(xué)生免費(fèi)支教，校長(zhǎng)竟果斷地拒絕了他。校長(zhǎng)的解釋發(fā)人深省：“我們發(fā)現(xiàn)許多支教者離開之后，孩子們竟不愿再相信他們唯一的老師了。那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯(cuò)的'。支教者把支教當(dāng)作自己的人生體驗(yàn)，卻忽視了孩子們以后的日子……”
如果這雙手是誠(chéng)然的，當(dāng)然值得贊揚(yáng)；如果這雙手是虛榮的，必然可恥。
在過(guò)去的日子里，我也不知曉有多少次被人攙扶，有多少次被人安慰，有多少次被人鼓勵(lì)了。我真的很感激他們，感激他們給我的一把把神奇的鑰匙，讓我打開了一個(gè)又一個(gè)幸福的大門。
現(xiàn)在，我知道，我們應(yīng)該給他們一雙溫暖的手。
作文 溫暖的手4
在我的生活中，發(fā)生過(guò)很多讓我感動(dòng)得流下眼淚的事。但在那件事中，令我感動(dòng)的不是我的父母，也不是我的親人，而是我的同班同學(xué)。
就在那一個(gè)中午，我的肚子突然疼了起來(lái)。那天正好是輪到我擦窗臺(tái)，可是我的肚子實(shí)在太疼了，沒(méi)有辦法擦窗臺(tái)，就是“她”幫我擦的窗臺(tái)。我的肚子越來(lái)越疼，好像有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛔蟲在我肚子里亂竄�！鞍�，疼死我了�！蔽椅嬷亲�，快要哭了。突然，她走到我跟前，用消瘦的手摸了摸我，說(shuō)道：“你沒(méi)事吧？”溫暖的手似媽媽的手。我的眼淚掉了下來(lái)。說(shuō)到：“沒(méi)事”。肚子疼得我的神經(jīng)都要崩潰了。我坐在椅子上扭動(dòng)著。看我這樣，她笑了笑，說(shuō)：“我給你揉揉肚子吧�！蔽业哪_不小心地踹在了她的衣服上。衣服黑了一大塊。我想：她一定會(huì)說(shuō)我吧�？闪钗覜](méi)想到的是，她竟然說(shuō)：“衣服臟了可以洗，但你的病可不能耽誤�！彼脑捔钗液芨袆�(dòng)，她走過(guò)來(lái)，把我扶到衛(wèi)生間。把我的衣服掀開，兩只手搓了搓，敷在了我的肚子上，我的肚子熱了，心里有股暖流。這就是與親情一樣寶貴的友情。她反復(fù)做了幾次，我的`肚子真的不疼了。
她——我的同班同學(xué)趙欣蕊。
通過(guò)那一個(gè)中午，我知道了友情是什么�；氐郊依铮遗吭诖采匣匚吨@段經(jīng)歷，感動(dòng)的淚水奪眶而出。
這世界上，除了親情，就是友情。除了溫暖，就是關(guān)懷。這件事永遠(yuǎn)在我的心中留下了不能抹去的溫暖。這一輩子，我都不會(huì)忘了友情，不會(huì)忘了那雙溫暖的手。
作文 溫暖的手5
夜幕低垂，天空飄著雨絲，斜斜地從窗邊打了進(jìn)來(lái)，遠(yuǎn)處是霧和雨交織成的一片朦朧。在這樣寒冷的夜里，我倚著窗邊，往事歷歷浮現(xiàn)在眼前……
奶奶，您睡了嗎？小時(shí)候，年幼的我最愛(ài)牽著奶奶那雙大而溫暖的手，漫步在田問(wèn)小路上。奶奶的手，被歲月刻上一道道皺紋，被辛勞磨出一個(gè)個(gè)老繭。幼小的我，只覺(jué)得奶奶的手好大、好溫暖，牽住了它，仿佛牽住了安全，牽住了整個(gè)世界。
那一個(gè)個(gè)突起的老繭，卻是奶奶辛苦的結(jié)晶。還記得小時(shí)候，天剛露出魚肚白時(shí)，總會(huì)看到一大一小的身影，荷著又大又重的鋤頭，踏著晶瑩的露珠，往田野走去。田野里，金黃的稻穗隨風(fēng)搖擺，像一波波洶涌的海浪向前涌來(lái)，而奶奶就像那汪洋中的一條小魚，只見(jiàn)她使勁地彎下肥胖的身軀，埋頭鋤草、灌溉……一滴滴的`汗水從額上淌了下來(lái)，氣喘如牛的奶奶卻絲毫不肯休息。
清涼如水的晚上，我們祖孫倆最愛(ài)并肩坐在三合院中，抬頭仰望星月。皎潔的月亮悄悄地爬上樹梢，鉆石般的星星在天鵝絨似的夜里眨呀眨，仿佛一個(gè)個(gè)小天使俯瞰著大地。鄉(xiāng)村的夜晚是如此靜謐，螢火蟲提著一盞盞燈籠穿梭在草叢間。天真的我，隨手一抓，一顆顆的小星星在我的手上閃閃發(fā)光，隨即飛逝而去�！澳棠�，我的星星飛走了！”“沒(méi)關(guān)系，你看，它們?nèi)w到天上去了！”我們就是在這充滿稻香的泥土地上，一起數(shù)著天上的星星。童心未泯的奶奶，總愛(ài)替它們?nèi)∶郑疫�依稀記得，天邊那顆最亮的星星就叫做“雅欣”。
小星星長(zhǎng)大了。七歲那年，爸媽要帶我離開這片鄉(xiāng)情濃郁、陪伴了我整個(gè)童年的泥土地。臨行的那天，我緊抱著奶奶痛哭，無(wú)論如何也不肯上車。奶奶強(qiáng)忍著眼淚，難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“傻嬰仔！阿嬤無(wú)法再照顧你了，你要好好兒照顧自己?jiǎn)�！”不知為何，那晚的月色顯得特別昏暗，柳樹也低低地垂著頭，像是也為我的離開而難過(guò)。就在爸爸啟動(dòng)引擎的那一剎那，我看到古舊的門后那張掛滿淚痕的臉，便在小小的心靈里立下一個(gè)決心——奶奶，我一定不會(huì)讓您失望的。
壁上的鐘敲了十二下，拉回我回憶的思潮。如今，在緊張、喧囂的都市生活后，我仍愛(ài)回到老家！仍愛(ài)陪著奶奶看星星！只是，身后的屋子再也不是那古色古香、充滿著農(nóng)家氣息的三合院了，而是一棟棟高聳人云的大廈。驀然回首，奶奶已是滿頭白發(fā)。她那雙大而溫暖的手仍是我的最愛(ài)，就像一個(gè)舒適的搖籃，而我就在溫柔的呵護(hù)中成長(zhǎng)。
一片片的楓葉從樹上飄落到眼前，我該為它的成長(zhǎng)而高興呢，還是該為它的年老而難過(guò)？現(xiàn)在的奶奶，已經(jīng)沒(méi)有以前年輕、有活力了，兒女們也像斷了線的風(fēng)箏飛往各處，個(gè)個(gè)都離她遠(yuǎn)去。陪伴她的，只剩下屋后的那幾只雞。年邁的她，偶爾和鄰居聊聊天，其余的時(shí)候，就坐在老舊得會(huì)發(fā)出聲音的藤椅上，望著窗口，期望兒女的身影能出現(xiàn)在窗前。愿奶奶長(zhǎng)命百歲，天天快樂(lè)！
作文 溫暖的手6
有一雙恐怖的手，它曾經(jīng)惡狠狠地打在的臉上，最令人難以置信的是，這雙手是我爸爸的。
想起小時(shí)候，我那固執(zhí)又淘氣的脾氣，經(jīng)常會(huì)在別人身上感不安，我那未成熟的心靈是那樣的肆無(wú)忌憚，愛(ài)哭又無(wú)法制止，和許多同齡人不同的是，我并不會(huì)得到大人們的太多贊許與喜愛(ài)，但如果不是這雙“恐怖”的手曾經(jīng)“啪”的打在我的臉上，至今，我的人生還是像小孩子那樣無(wú)所謂。
那一次，深深的刺痛了我的心。我是為了和妹妹爭(zhēng)一張凳子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，本來(lái)我好好地坐在凳子上，忽然，妹妹把我推倒，那時(shí)候的我根本就不知道做姐姐的要如何接受一個(gè)比自己還調(diào)皮的妹妹，我很不服氣的站起身來(lái)，用雙手把她給推倒了，沒(méi)想到她竟如此的脆弱，一下子就哭了起來(lái)，大人們聽到哭聲就馬上從屋子里出來(lái)，我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，但已經(jīng)無(wú)法把事情給圓結(jié)，更沒(méi)預(yù)料到爸爸的打罵聲是沖著我而來(lái)，“做姐姐的還那么不讓小的，那么斤斤計(jì)較以后怎樣做事��！”我硬把事情的真相作為自己的辯護(hù)，但是，有誰(shuí)會(huì)對(duì)妹妹先動(dòng)手的真相表示認(rèn)可呢？事情的結(jié)局就是，我挨了一頓棍子，其中有一聲清脆而令人發(fā)指的響聲，爸爸很生氣的打了我一巴掌，我沒(méi)有吃中午飯，很多人都會(huì)想到，我和爸爸是在斗氣。
隨著時(shí)間的推移，我那像大草原野馬的脾氣終于更新?lián)Q面了，脫去了曾經(jīng)的幼稚與固執(zhí)，成了一位正真被他人認(rèn)可的女孩，但是，爸爸那曾經(jīng)打在我臉上的一巴掌，任憑我如何地改變，也是記憶猶新的，但是，父女之間是沒(méi)有隔夜愁，這是孝道。
如今，那雙恐怖的'手不再是那么的令人討厭了，自從我的本性受到了遷移，那雙恐怖的手也變得柔軟而溫和，它時(shí)常搭在我的肩上，讓我們父女二人有話可談，當(dāng)我們把回憶當(dāng)作相冊(cè)，常常會(huì)因?yàn)榘职执蛭叶闪艘患虝旱男υ�，回想�?dāng)初，若不是那雙手，我至今是否還是只顧著自己的利益而沒(méi)有考慮別人呢？若不是曾經(jīng)的那雙手，我現(xiàn)在是否懂得吃虧并不是一件痛苦的事情呢？“百忍成金”是這雙手教會(huì)我的人生道理，也是我在人生道路上的一盞明燈。
一雙手，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而由僵硬變得柔軟，一個(gè)人，會(huì)因成熟而由無(wú)知變?yōu)橛兄�，時(shí)間是見(jiàn)證我實(shí)力的改變，這雙手，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我內(nèi)心的感激，也未能用字眼來(lái)書寫內(nèi)心的情懷，這雙手，希望未來(lái)我們牽得更緊、更牢固。
作文 溫暖的手7
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對(duì)我的希望，對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風(fēng)夾著大雨向正回家的'我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來(lái)。這時(shí)，媽媽下車，親切地對(duì)我說(shuō)：“秋秋，忍著點(diǎn)，快到家了�！闭f(shuō)完，媽媽把她的手套摘下來(lái)給我戴上，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。不知不覺(jué)，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來(lái)。媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現(xiàn)了很多個(gè)小口子，雖然您笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響了我的學(xué)習(xí)。回到家媽媽使勁搓著手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來(lái)，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說(shuō)：“孩子，別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望！”
不知多少次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難......
我愛(ài)媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。
作文 溫暖的手8
寒冷的冬天即將來(lái)襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實(shí)的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是—「關(guān)懷」，曾經(jīng)有人說(shuō)：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助�！谷绻覀�?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭㈥P(guān)懹，那我們就可以永遠(yuǎn)不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來(lái)，就聽我親身經(jīng)歷的小故事！在寧?kù)o的校園里，大家正在上課時(shí)，突然鐘聲一響，全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時(shí)，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當(dāng)我眼前出現(xiàn)這個(gè)畫面時(shí)，我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來(lái)，更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒(méi)有受傷，讓她不再害怕場(chǎng)景，事件結(jié)束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來(lái)所謂的.「用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心�！咕褪沁@種感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次的關(guān)懷事件，我了解別出心裁的關(guān)懷，勝過(guò)貴重的禮物；我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì)大眾，社會(huì)也就世界太平；如果關(guān)懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動(dòng)，永不止息。
作文 溫暖的手9
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時(shí)也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過(guò)高級(jí)大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個(gè)個(gè)好吃絕頂，讓人一想起來(lái)就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見(jiàn)“啪”的一聲，這時(shí)我想會(huì)不會(huì)是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速?gòu)臉巧吓芟聛?lái)，走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時(shí)我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的.笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您休息一會(huì)兒吧”。媽媽堅(jiān)定不決的拒絕了說(shuō)：寶貝，媽媽知道你關(guān)心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
作文 溫暖的手10
天氣也不知怎的，說(shuō)變就變。前一天，還陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦的。到了第二天，就下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹得人冷嗖嗖的，雨水還時(shí)不時(shí)打在自己的臉頰上，打得人生疼，雨珠濺落在衣服上，褲腿上。沒(méi)有帶傘的我，根本毫無(wú)防備，此時(shí)此刻盡顯得無(wú)比狼狽。
好不容易等雨停了，風(fēng)卻吹的更加陰冷了，它肆無(wú)忌憚的在我臉上刮著。溫度一下子低了好幾度。當(dāng)時(shí)我身上穿的很單薄，又有未干的雨水，冷風(fēng)一吹，冰冷的寒氣促使牙齒都禁不住地打顫，“咯茲，咯茲”的聲音傳入了我的耳朵。心想，要是給我一個(gè)溫暖的掌心就好了，手心里熾熱的溫度，至少可以，讓我不那么冷。
走進(jìn)了考場(chǎng)，那凜冽的寒風(fēng)仍不善罷甘休，硬生生地從窗戶縫里鉆了進(jìn)來(lái)。本身考試就很緊張，教室里又那么冷得滲人，雙手就不由自主的抖了起來(lái)，凍得僵硬的手掌根本就握不住筆，只見(jiàn)試卷上歪歪斜斜的字根本無(wú)法控制地被寫了出來(lái)。筆根本不由自己掌控，原本的'困意也隨著寒風(fēng)絲絲散去了。
兩天后，重新回到了自己本班的教室里，天氣依舊是很冷的。再加上我此時(shí)忐忑不安的心情，從內(nèi)而外都能感到寒冷，簡(jiǎn)直是透心涼��！念成績(jī)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢直視老師，只得將頭深深埋在雙臂之間，瑟瑟發(fā)抖。
終于等到成績(jī)?nèi)抗枷聛?lái)了，懸著的一顆心總算落地了。可這成績(jī)實(shí)在是太糟糕了，每一門科目都排班里倒數(shù)的，仿佛西伯利亞的寒流一時(shí)間涌入心頭。嘆了嘆氣，無(wú)奈，事已成定局無(wú)法再改變了，但心里仍舊是空落落，里面什么都沒(méi)有了。
一陣涼風(fēng)拂面，不由得打了個(gè)激靈，指尖漸漸冰冷，微微敲了敲腦門，才得以清醒過(guò)來(lái)。原先迷迷糊糊的，現(xiàn)在倒也精神了些。心想，還是回家再想這些吧，先好好聽課吧。
放學(xué)后，天色漸漸暗了，周圍的燈光亮得都睜不開眼。現(xiàn)在的我也就是這樣一個(gè)狀態(tài)，又冷又無(wú)助，眼前茫然一片，前途一片渺茫，不知道以后究竟該怎么辦？若是這時(shí)，有一個(gè)手能幫助我指明方向就好了，讓我能夠知道，未來(lái)的路究竟該怎么走。能夠看到那條路的盡頭，是成功的希望。
要是能給我這樣一個(gè)溫暖的而又熾熱的掌心，就好了。
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