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花的聯(lián)想作文
花的聯(lián)想作文1
今天,我看見(jiàn)了一朵非常美麗的花,看著看著,不由得進(jìn)入了我幻想的森林。我一進(jìn)入“森林”,樹(shù)便和我招手,鳥(niǎo)兒呼喚著我的名字,花兒和我交換眼神。往前一看,一叢叢,一片片,一簇簇的花在微笑,有玫瑰花,丁香花,桂花……還有許多叫不出名字的野花。這些不同的花散發(fā)出各種清香,沁人肺腑,我慢慢陶醉在這誘人的清香中。這里的花還特別艷,五顏六色,它們一群群站著,像一個(gè)個(gè)花仙子在迎風(fēng)舞蹈。這個(gè)“森林”還有許多天生活潑的“快樂(lè)精靈”,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜兆杂傻仫w翔,像是在傳遞大自然的喜悅,小松鼠在樹(shù)枝間快樂(lè)地捉迷藏,活蹦亂跳的`小兔在到處尋找自己的小伙伴……看到這幅景像,我感覺(jué)心里樂(lè)陶陶的。就是這些快樂(lè)精靈,花仙子和森林組成了這美麗、和諧的大家庭!花的聯(lián)想作文2
我是女孩兒,我喜歡花,花的世界,五彩繽紛.我喜歡瀟灑自如的菊花,喜歡開(kāi)在深山里不知名的小野花,但我更愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的桂花.
它的樹(shù)干筆直,像一棵挺拔的小松樹(shù),日日夜夜為我們站崗.它有三個(gè)品種,一種是黃色的,叫金桂;一種是白色的,叫銀桂;另一種則是桔色的,叫丹桂.
秋天,很多花兒都失去了往日的芳姿,小草也失去了平日的生機(jī).但桂花卻在此時(shí)默默的開(kāi)放,散發(fā)出淡淡的幽香,假如你用鼻子湊上去聞一聞,就能令人心曠神怡,陶醉其中.
繁星似的桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,四處小小的花瓣緊緊相連,像形影不離的好朋友.秋風(fēng)一吹,桂花便”沙沙,沙沙”地飛舞下來(lái),在空中追趕著,嬉戲著,非?鞓(lè),像下雨一樣.每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)和小伙伴一起來(lái)到桂花樹(shù)下揀桂花.
我把它們做成書(shū)簽.給我的心愛(ài)書(shū)籍更添加一抹書(shū)香;我把它們做成裝飾品,染香我的房間;我還把它們做成禮物,讓它的芳香給每個(gè)人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè).?huà)寢屵告訴我,它的花瓣可以做香料,也可以制作中藥.并且它還是地球清潔工呢.
這時(shí),我想到了老師,.不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用心血澆灌我們,用知識(shí)哺育我們,老師不正像無(wú)私奉獻(xiàn)的桂花嗎?
花的聯(lián)想作文3
我家門(mén)前種了滿(mǎn)滿(mǎn)的一排太陽(yáng)花,它們的形狀像梅花一樣小,那紅紅的花瓣中間清晰的透著一些黃黃的花蕊。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò),那淡淡的花香便會(huì)彌漫我們家的每個(gè)角落,它們面向著太陽(yáng),每一朵都是那么的神采奕奕,似乎在向人們講述著什么……
今天,一場(chǎng)殘酷的暴風(fēng)雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息,有些甚至連根拔起,我十分心疼,傻呆呆的望著它們,我哭了。就在這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用傷心,它們沒(méi)那么脆弱,你只要把它們的根埋進(jìn)土里就行了。”我雖然有些不大相信,但我還是小心翼翼的把它們埋好了。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,太陽(yáng)花真的'開(kāi)了,而且比以前開(kāi)的更妖艷了。我感到有些不可思議,禁不住的叫起來(lái)說(shuō):“太陽(yáng)花你太棒了,你的毅力真強(qiáng)!”此刻我突然想到了外面的小草,它們赤裸著嬌小的身軀,飽受著風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后它們依然能將疲憊的身子挺的直直的,它們神氣的樣子告訴人們:“我們看上去雖然弱小,但我們是最堅(jiān)強(qiáng)的!
是啊!誰(shuí)說(shuō)不是呢?太陽(yáng)花和小草雖然外表嬌小柔弱,可在遇到困難的時(shí)候它們卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈,這種精神不正是我們所需要的嗎?
花的聯(lián)想作文4
“桃花香,李花香。淺白深紅,一一斗新妝!被ǖ氖澜缃k麗多彩,人們都有各自喜愛(ài)的花。
我最?lèi)?ài)梔子花。雖然它比不上梅花傲霜斗雪,(.)也不及牡丹國(guó)色天香,但它給我的童年增添了快樂(lè),讓我難忘。小時(shí)候,媽媽身上總帶著一支白色的梔子花,只要聞到那淡淡的花香,我就知道一定是媽媽回來(lái)了,就會(huì)開(kāi)心不已。媽媽每次都會(huì)把花拿到我面前,笑著說(shuō):“ 超超,這叫梔子花,可香了。”于是,我知道了這花的名字。
后來(lái)上學(xué)了,媽媽告訴我,人們愛(ài)花、養(yǎng)花,不僅享受花兒的`美,還能借花兒來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。比如把蘭花比作君子,以荷花象征潔身自愛(ài)。梔子花也不平凡,它從冬天就開(kāi)始孕育花苞,經(jīng)歷了長(zhǎng)久的等待與堅(jiān)持,直到夏天才開(kāi)放。在潔白無(wú)暇的外表下,蘊(yùn)含了堅(jiān)韌執(zhí)著的生命本質(zhì)。
我愛(ài)梔子花,愛(ài)它純潔的外表,更愛(ài)它堅(jiān)韌的品質(zhì)。
花的聯(lián)想作文5
我家頂樓種了許多花,有鳳仙、蘭花、梅花,每個(gè)季節(jié)都有花朵開(kāi)放。我最喜歡的是下面幾種:
奶奶種的風(fēng)仙花,有桃紅、粉紅、皎白三種顏色,每一種都很漂亮。每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,我總愛(ài)仔細(xì)地看它們,看著看著,每朵花都像娃娃可愛(ài)的臉蛋在對(duì)我微笑。
爸爸種的'是蘭花,當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,爸爸把它們搬到客廳里,讓全家欣賞。它們發(fā)出淡淡的幽香,非常清爽,像圣潔的姑娘,高雅脫俗。
叔叔種的是梅花,在冬天開(kāi)花。天氣越冷,花開(kāi)得越有精神,就像一些不怕困難的戰(zhàn)士,那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。難怪選它為國(guó)花!我欣賞梅花的時(shí)候,心里在想:我要效法它的勇敢,做一個(gè)不怕困難的人。
每當(dāng)賞花的時(shí)候,媽媽總要提醒我和弟弟,不要忘了種花人的辛勞,要愛(ài)護(hù)它們,使它們長(zhǎng)得更好。
花的聯(lián)想作文6
冬天到了,學(xué);ㄆ岳锏幕ǘ伎菸,我在婆婆家卻看到一盆盆水仙花,它開(kāi)得多么燦爛。我仔細(xì)一看,它竟只需要一盆水和石頭就能茁壯成長(zhǎng)。
它亭亭玉立,像雪一樣白,像云霞一樣端莊。它雖然沒(méi)有玫瑰花的艷麗,沒(méi)有菊花的耀眼,可它卻在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放,讓辛苦的人們感到舒暢。它默默無(wú)聞地開(kāi)放著,就像是在這寒冷的'季節(jié)給帶來(lái)的一點(diǎn)溫暖,它把自己交給我們,它是在溫暖我們的心。它就像一個(gè)昂頭挺胸的白衣天使。一陣風(fēng)吹來(lái),它把清香灑給我們,全屋的人都陶醉了。
我想我長(zhǎng)大了之后,一定要向水仙花學(xué)習(xí),做個(gè)樸素?zé)o華、不畏艱辛、而對(duì)人們有用的人。
花的聯(lián)想作文7
我的家鄉(xiāng)在順德,又稱(chēng)花果之鄉(xiāng),在眾多奇花異草當(dāng)中,我最喜歡玫瑰花。
春天,正是百花齊放的季節(jié),玫瑰花用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。早晨,露珠出現(xiàn)在玫瑰花的身上,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照在玫瑰花身上時(shí),露珠散發(fā)出耀眼的光芒,讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。春雨過(guò)后,玫瑰花受到雨水的滋潤(rùn)顯得更嬌嫩了,讓人想好好保護(hù)它似的。你看,玫瑰花有的只是花骨朵,里面像是有拇指姑娘在睡懶覺(jué)呢!有的在努力生長(zhǎng),好像在比美!有的長(zhǎng)了一半,像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái),在伸個(gè)懶腰呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心曠神怡!也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞,猶如仙境一般,讓人陶醉!一會(huì)兒后,風(fēng)走了,也帶走了玫瑰的幽香,把它獻(xiàn)給人們。
玫瑰花不僅有它獨(dú)特的魅力,它的功效是如此的大:
1、玫瑰花可以用來(lái)放進(jìn)浴池能使你的皮膚變得白白嫩嫩,而且還滑滑的呢!
2、玫瑰花能用來(lái)泡茶,只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘,就可以喝了,它的功能是提神,作用不僅比咖啡作用還大,而且是不用錢(qián)的呢!
3、可以用來(lái)做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里,再用圓圓的`小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,這樣便成了天然的顏料了
玫瑰花不僅是上帝的寵兒,還是我最喜歡的玫瑰花。
花的聯(lián)想作文8
清晨,我路過(guò)一家花店,花店里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步,靜靜地觀賞,慢慢的,我被陶醉了,腦海里浮想翩翩……
我插上了一對(duì)翅膀,化身會(huì)飛的精靈,飛向了花的世界。這里的藍(lán)天顯得特別高,白云一分一秒的變化,晴天、雨天、陰天日日站崗,蝴蝶蜜蜂是這里的?,蜜蜂在采蜜,蝴蝶自由自在,在花中叢舞蹈。突然,一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來(lái),我立刻順著香氣飛了過(guò)去,原來(lái)是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢,舞臺(tái)下,清香撲鼻的桂花,隨風(fēng)搖曳的郁金香,紅艷艷的玫瑰……這些大自然的`精靈,都齊聚一堂,真是一道亮麗的風(fēng)景。我在百花叢中穿行著,一會(huì)兒和桂花竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒和玫瑰花高聲談笑,一會(huì)兒和蝴蝶蜜蜂嬉耍打鬧……晚會(huì)開(kāi)始了,主持人蜜蜂對(duì)著臺(tái)下深鞠一躬,激動(dòng)的說(shuō):“感謝你們百花仙子們,因?yàn)槟銈,我們的生活是那樣的五彩繽紛,我們的心情是那么的心曠神怡!迸_(tái)下的百花們搖擺著身姿,異口同聲道:“這不全是我們的功勞,也感謝你們辛勤的勞動(dòng),才有我們今天的成就!甭(tīng)著它們親切的話(huà)語(yǔ),我被它們這種謙虛的精神深深感動(dòng)……
“小朋友,你喜歡什么花呀?”賣(mài)花的阿姨微笑地向我走來(lái),我立刻回過(guò)神來(lái),對(duì)阿姨笑了笑,逃也似的離開(kāi)了花店。
花的聯(lián)想作文9
在一年四季中,有各種各樣的花竟相開(kāi)放,把美麗、芬芳饋贈(zèng)給人們。
春天,茉莉花首先打開(kāi)萬(wàn)紫千紅的花閘門(mén)。把自己打扮成白衣天使,它那小小的花瓣具有獨(dú)特的姿態(tài),一朵朵花在春的懷抱里綻放出燦爛的笑容。
夏天,荷花從淤泥里冒出來(lái),在陽(yáng)光下綻放,粉紅的、雪白的、淡黃的,搖曳著妖嬈的'身姿,就象美麗的仙子降臨在人間。
秋菊在霜天時(shí)節(jié)傲然怒放。小小花朵的菊花就像滿(mǎn)天的繁星撒滿(mǎn)人間;龍爪菊的花瓣就像龍的爪子一樣在舞動(dòng)。沒(méi)想到菊花種類(lèi)竟然這么多,沒(méi)想到菊花的顏色也會(huì)有這么多。剎時(shí),整個(gè)悲涼的秋天在菊花的點(diǎn)綴下呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的世界。
白雪飄零,散發(fā)著冬的寒意。臘梅傲雪開(kāi)放,向人們展示那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這些都是花——美麗的花。生活中有的不是植物也叫花。海邊翻滾著浪花,銀白銀白的;天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,許多孩子追逐著它;過(guò)節(jié)夜空中的煙花,點(diǎn)綴著黑夜……我又想到現(xiàn)在我國(guó)正在建設(shè)和諧社會(huì),到處都開(kāi)放著文明之花,隨處可以聽(tīng)到像花一樣美麗的話(huà)語(yǔ),到處都可以看到如花一樣燦爛的行為。
花的聯(lián)想作文10
牽;ㄊ翘兕(lèi)植物。到了花開(kāi)季節(jié),牽牛花會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,有鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的······真像一只只鮮艷的小喇叭。小喇叭還發(fā)出淡淡的.清香呢。
看到這美麗的小喇叭,我就想起學(xué)校的小喇叭。每周星期一晨讀,小喇叭里奏出莊嚴(yán)的國(guó)歌,告訴我們升旗儀式正在進(jìn)行中。每天的第二節(jié)課后,小喇叭里放出了青春的活力的歌曲,告訴我們鍛煉身體的時(shí)候到了。第四節(jié)課前,小喇叭又命令我們做眼保健操,該保護(hù)眼睛了。午自習(xí)后,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播了。小喇叭又開(kāi)始工作了。第六節(jié)課前小喇叭又提醒我們?cè)撟鲅郾=〔倭。平時(shí),學(xué)校里有事要告訴全校師生,也是小喇叭傳達(dá)的。
我覺(jué)得小喇叭本領(lǐng)真大,真神奇!我們的學(xué)校生活離不開(kāi)小喇叭。我喜歡學(xué)校的小喇叭,它就是一朵美麗的喇叭花。
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