快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文1
星期四，清英西餐廳里熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)，讓我們?nèi)タ匆豢�，原�?lái)是四（２）正在做西餐呢。
我們來(lái)到西餐廳，看見(jiàn)媽媽們都在干活，她們有的在煎牛排，只見(jiàn)一位媽媽左手拿平底鍋，右手拿夾子小心翼翼地夾起一塊牛排放到已經(jīng)裝有油的平底鍋，只聽(tīng)“磁啦”“磁啦 ”,牛排就變色了，頓時(shí)香氣撲鼻。香噴噴的.牛排讓我們直流口水，有的媽媽做水果沙拉，水果沙拉五顏六色，好像在說(shuō)：“小朋友們快來(lái)呀，我們可是很好吃的�！边�有的在做蛋糕和披薩，哇！我們的晚餐可真豐富呀！我也想要與幫幫忙，去剝香蕉好阿姨們一起做水果沙拉。
過(guò)了很久，終于可以開(kāi)吃了，我們邀請(qǐng)了兩個(gè)外教老師，跟我們一起共度晚餐。我一手拿刀右手拿叉吃起了牛排，可是這牛排我切都切不動(dòng)，最后還是媽媽來(lái)幫我切成一個(gè)個(gè)小塊，我吃得津津有味，我抬頭看到別的同學(xué)也在品嘗著美食，只見(jiàn)楊易成狼吞虎咽吃著牛排，不一會(huì)，一大塊牛排就消失了，他還不滿意，又左手拿一個(gè)雞翅右手拿一根香腸，像餓狼撲食一樣吃起來(lái)。同學(xué)們都吃得很開(kāi)心。最后我?guī)蛬寢屨砹藮|西。
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文2
今天是五月一日，也是我今年最開(kāi)心又快樂(lè)又難忘的一天了。告訴你們吧！我和爸爸去看圖書(shū)館的海洋世界了。一走進(jìn)圖書(shū)館，我就聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)往的電動(dòng)車(chē)、小汽車(chē)的喇叭聲，看見(jiàn)了像彩虹一樣的掛幅，上面寫(xiě)著“海洋世界搬來(lái)了”幾個(gè)大字。還看見(jiàn)了許多觀眾正像一群群小山羊一樣，迫不及待地走進(jìn)海洋世界的大門(mén)。大門(mén)口站著一位售票阿姨和一位叔叔。這時(shí)，爸爸從錢(qián)包里拿出錢(qián)買(mǎi)了兩張票，售票叔叔給了我們票和一份海洋貝殼小禮物。小禮物好可愛(ài)，我好喜歡。來(lái)到海洋世界，這里已熱鬧非凡。有許多和我差不多大的小朋友，也有大哥哥、大姐姐。當(dāng)然最可愛(ài)的就是那些爸爸、媽媽們，從他們的臉上可以看到快樂(lè)和好奇。
一只大海龜映入了我的視線，圍觀的人們不時(shí)地伸出手去撫摸海龜，還不停地拿出相機(jī)給它拍照。在爸爸的幫助下，我也摸了摸海龜，海龜?shù)臍び灿驳模臉幼雍芸蓯?ài)。瞧！那兒有一群海星，幾個(gè)小朋友看的.不想離開(kāi)。這海星有些像面包的樣子，所以叫它面包海星�？�！那幾條魚(yú)樣子絕對(duì)可愛(ài)，因?yàn)樯眢w長(zhǎng)得像狐貍，所以大家叫它狐貍子魚(yú)。還有漂亮的珊瑚，樣子有些兇惡的鱷魚(yú)、尾巴像天線的中國(guó)鱟、中華鱘等許多海洋生物�？赐炅撕Ｑ笊�，就是趣味答題了。我和爸爸不停地對(duì)著問(wèn)題寫(xiě)著答案，一會(huì)兒功夫我們就搞定了，并領(lǐng)取了兩件小禮物。當(dāng)時(shí)的我別提有多開(kāi)心了。最后我們一一欣賞了神秘的錯(cuò)覺(jué)掛圖，我感到圖中有一種說(shuō)不出的噢妙和智慧。在這海洋世界里，我找到了從未有過(guò)的開(kāi)心和快樂(lè)！
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文3
星期一是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我們背著重重的書(shū)包跑進(jìn)了美麗的校園，咦！怎么今天的校園換上了新的“服裝”呢？原來(lái)是一個(gè)巨大的舞臺(tái)放在了操場(chǎng)的邊上，別人告訴我說(shuō)今天湘潭的青年宮要來(lái)我們學(xué)校表演節(jié)目。
我跑到教室，腳下好像踩了風(fēng)。老師就對(duì)大家說(shuō)今天我們要去觀看科技表演。霎時(shí)，我們狂歡起來(lái)，欣喜若狂，一蹦三尺高。禁不住心中的喜悅，一上課我們就把椅子拿下去，坐好，就等著觀看表演啦！
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，但主持人遲遲沒(méi)有上臺(tái)。我們焦急萬(wàn)分，是不是沒(méi)準(zhǔn)備好不表演了？我搖了搖頭想清醒點(diǎn)。就聽(tīng)見(jiàn)譚衣涵叫罵道：“你要我們等多久？”
不久主持人終于上臺(tái)了，說(shuō)：“東方紅科技大普車(chē)入校園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”我們期待已久的科技大普車(chē)終于開(kāi)始了！第一個(gè)上臺(tái)的是一位老師跳舞，緊接著許多唱歌的，演奏樂(lè)器的，跳舞的，魚(yú)貫而出。只有兩位老師的舞蹈讓我回味無(wú)窮，他們跳的是動(dòng)感拉丁，那個(gè)音樂(lè)仿佛可以讓全世界搖擺起來(lái)，我們也情不自禁的跟著老師跳起來(lái)。
“咦！主持人剛說(shuō)了些什么？”潭一涵回答他們要開(kāi)始表演關(guān)于科學(xué)的魔術(shù)了。第一個(gè)是隱形火龍噴火。只見(jiàn)表演者放了一些粉末，然后急忙向后退，一串火光在我的眼睛里回應(yīng)著，閃耀著迷人的亮點(diǎn)。第二個(gè)節(jié)目是大象牙膏。我又看見(jiàn)表演者放了一些粉末，還放了一些東西，直接在瓶子里噴出了不同顏色的泡泡，我們?cè)谧腵所有人全都?xì)g呼起來(lái)，叫聲，笑聲，連成一片歡樂(lè)的海洋。第三個(gè)是飛機(jī)表演，我們?nèi)痤^來(lái)，看見(jiàn)一架架飛機(jī)在眼前閃過(guò)，一聲聲叫聲在我們的耳邊掠過(guò)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)：“東方紅科技大普車(chē)入校園活動(dòng)現(xiàn)在結(jié)束�！�
晚上，我躺在床上想到伯特蘭·羅素的一句名言：歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代！
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文4
今天是我暑假目前最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲以谶@一天中受了不少表?yè)P(yáng)，就從今天早上說(shuō)起吧。
早上，我甜美的夢(mèng)被媽媽打醒，媽媽說(shuō)：“今天你就和我一起去上班�！蔽蚁±锖康拇饝�(yīng)了，便迅速的起床，穿好衣服，整理好床鋪，風(fēng)一般的刷牙洗漱，然后吃早點(diǎn)，媽媽就表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我今天動(dòng)作很快，值得表?yè)P(yáng)，頓時(shí)，我心里就料到今天會(huì)是美好的一天，心里美滋滋的，就連下樓梯的腳步聲都是那么有節(jié)奏感，就為迎接這美好的一天。
媽媽騎著輕巧而又美觀的紅色自行車(chē)，我想自己跑跑步，就要求和媽媽比賽看誰(shuí)先到媽媽的辦公室，不用猜都知道肯定是我輸，但萬(wàn)事皆有可能，媽媽故意把騎車(chē)的速度放到最慢，比我跑步還慢，就這樣，我先到了媽媽的單位，媽媽是故意輸給我的.。一進(jìn)媽媽辦公室，和媽媽同辦公室的劉叔叔看到我就說(shuō)：“呀！今天咋這么精神呀？”我嬉皮笑臉的回答道：“沒(méi)有啊！以前一直就是這樣精神呀！只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。”邊和叔叔說(shuō)話邊把坐在了一張空余的辦公桌前，寫(xiě)起今天的作業(yè)來(lái)，沒(méi)過(guò)好一會(huì)兒，我就把今天上午的作業(yè)寫(xiě)完了。
媽媽讓我先玩一會(huì)兒電腦，等她把作業(yè)給我檢查完了，再讓我改錯(cuò)，我高興地在辦公室里跳了起來(lái)，玩了幾分鐘，媽媽就把我的作業(yè)檢查完了，我也該改錯(cuò)了，我邊改媽媽邊表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“今天進(jìn)步的咋這么快呀！表現(xiàn)很好，字也寫(xiě)得不錯(cuò)�！�
回到家，媽媽把我一早的事都告訴了爸爸，爸爸也夸了我?guī)拙��？磥?lái)我猜對(duì)了今天果然是很美好的一天。
小朋友們?nèi)绻銈兿牒臀疫^(guò)一天這樣的生活，那就表現(xiàn)好一點(diǎn)，讓父母開(kāi)開(kāi)心心的，那是多么美好的事�。�
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文5
不知不覺(jué)，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，坐著大巴車(chē)來(lái)到了運(yùn)河支流上面來(lái)玩。在車(chē)上我們大家都遐想連篇，都幻想著運(yùn)河支流到底是什么樣子�？墒且�(jiàn)到了真的運(yùn)河之后，我們都覺(jué)得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后，老師先組織我們站好隊(duì)，給我們點(diǎn)了一下人數(shù)。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們?nèi)齻�(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都?xì)g快的洗了一個(gè)澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來(lái)到了運(yùn)河邊觀賞著夜間的運(yùn)河。看著那河間的水在奔騰的流動(dòng)著。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著我們釣魚(yú)了。我們拿著魚(yú)竿在河里釣著魚(yú)，可是半天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚(yú)食丟在了河里，吸引了很多的.魚(yú)。然后在釣魚(yú)，果然沒(méi)一會(huì)就掉了幾條大魚(yú)。
此文立意獨(dú)特，以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文6
今天是星期六，我們?nèi)乙綎|山游樂(lè)園去玩?zhèn)�痛快。
走進(jìn)東山游樂(lè)園大門(mén)，看到人山人海，十分熱鬧。
首先我們玩的是一個(gè)巨大的摩天輪，我們坐了上去感覺(jué)很害怕，滿滿的轉(zhuǎn)到了最高處向下以看，看到了全宜昌，高高的大廈、川流不息的長(zhǎng)江，寬暢的馬路都盡收眼底。
第二個(gè)是激流探險(xiǎn)，我們穿上雨衣坐上船，水是向前沖的，所以船是順著水向前劃的，船上坡是被傳送帶拉上去的，我們經(jīng)過(guò)小樹(shù)林，穿過(guò)小山洞，來(lái)到一個(gè)5米多高的下坡，船從坡上俯沖而下，弄得我全身都是水，真是驚險(xiǎn)刺激。
最后我們走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林。在被大網(wǎng)罩住的一片樹(shù)林里，歡快的鳥(niǎo)兒在天空爭(zhēng)奇斗艷，展翅飛翔，樹(shù)杈上有各式各樣的鳥(niǎo)屋；丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。
正在進(jìn)行的斗公雞表演吸引了很多的游人，在一個(gè)大鐵圓圈里有很多的'沙，兩只斗雞打了老半天，一只紅色的斗雞贏了。
接著，我們又去鳥(niǎo)的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演，我看到6只外國(guó)的白鸚鵡和3只中國(guó)的綠鸚鵡，指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技：升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮的人讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢(qián)，它只要大錢(qián)不要小錢(qián)，只要真錢(qián)，不要假錢(qián)，大家把一元和一角拿出來(lái)放在一起讓鸚鵡認(rèn)，鸚鵡一下把一元咬走了，太聰明了！另外還有猴、狗、鴕鳥(niǎo)……真是一個(gè)好玩的地方！
今兒個(gè)，真快樂(lè)……
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文7
下雪啦，下雪啦，冬姑娘給大地披上了一件厚厚的棉衣，我和爸爸媽媽一起去打雪仗啦!
我迫不及待地來(lái)到了院子里，包了許多雪球，趁媽媽還在包雪球的時(shí)候，我就把一個(gè)雪球“嗖”地一下、“呯”地一聲打在了媽媽的臉上，媽媽氣得滿臉通紅，就對(duì)爸爸說(shuō)：“你幫我包雪球!”媽媽在地上抓了一把雪朝我扔來(lái)，我大笑道：“你那軟綿綿地攻擊是在給我撓 癢癢嗎?”媽媽一看情況不妙，急忙回去找爸爸，沒(méi)想到爸爸竟然在做冰淇淋甜筒!媽媽生氣地說(shuō)：“叫你幫我包雪球，你卻在做甜筒，看你兒子欺負(fù)我……哼，不聽(tīng)我指揮，扣你的零花錢(qián)!”爸爸連忙說(shuō)：“知道了，知道了。”比賽繼續(xù)進(jìn)行，我抱起一堆雪，沖著媽媽拋去，媽媽來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身大法，躲開(kāi)了我的攻擊，媽媽拿起了雪球，使出了連環(huán)球絕招，我被打得節(jié)節(jié)敗退，只好舉手投降�！安恍�，不行，你們兩人打我一個(gè)，不公平，要不我跟爸爸一伙，再來(lái)一次。“來(lái)就來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”媽媽挑戰(zhàn)道。我們又一次投入到激烈地雪仗中……
天快黑了，這次快樂(lè)的雪仗也得鳴金收兵了，我們只好戀戀不舍地回家了。
今天真是快樂(lè)的'一天呀，我期待著下次快樂(lè)的雪仗早早地到來(lái)!
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文8
今天我們小桔燈的小伙伴們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下去棗陽(yáng)游玩了一天。
讓我印象最深的是航空農(nóng)谷。一進(jìn)大門(mén)，我就看到了很多植物，讓我驚奇的是這些植物都種在管子里，而且管子里沒(méi)有土。我就問(wèn)張老師為什么管子里沒(méi)有土呢?老師說(shuō)：“這些植物都是無(wú)土栽培，管子是用來(lái)給它輸送營(yíng)養(yǎng)液的”。順著道路向前走，我又看到了掛在高處的太空南瓜、坎瓜和太空西紅柿。我最喜歡西紅柿，因?yàn)樗念伾茇S富，有紅色、黑色、紫色等等。
接著我們?nèi)チ税倩▓@，在那里我看到了蝴蝶蘭、康乃馨、蘭花和碰碰香。紫色的蝴蝶蘭長(zhǎng)的像蝴蝶，又好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.小女孩的臉。碰碰香好新奇喲，聽(tīng)老師說(shuō)：“它的葉子很柔軟，只要用手一碰，它就會(huì)立刻發(fā)出香味，你的手也會(huì)沾上香味。”我馬上試了一下，果然是這樣。大自然好奇妙啊!
離開(kāi)棗陽(yáng)之前，我們又去了地里去摘菜，可能是老天要讓我們體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦吧，去時(shí)天空下著蒙蒙細(xì)雨，地里滿是泥巴，我剛走進(jìn)菜地，鞋子就陷進(jìn)了泥坑，怎么拔也拔不出來(lái)。就在我使出吃奶的勁使勁拔的時(shí)候，我突然看到一棵綠油油嫩生生的生菜在我前面，我馬上把它拔了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)摘菜活動(dòng)，我覺(jué)得拔菜都這么不容易，種菜更辛苦。雖然我的褲子沾滿了泥土，但是我還是很高興。今天一天過(guò)得真有意義,我很快樂(lè)!
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文9
今天是星期三，中午我們要在學(xué)校吃午飯，老師在周一下午已經(jīng)和我們約好，周三要自己準(zhǔn)備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心里可高興了。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng)，有的同學(xué)還互相詢問(wèn)帶的什么午飯。
上課鈴響了，第一節(jié)課，我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生；第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)，我們自己上的自習(xí)課，第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課，可我總感覺(jué)今天上午的時(shí)間過(guò)得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然后又去開(kāi)水房把手洗干凈，順便接了杯熱水，趕回教室開(kāi)始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾干凈，老師接著給我們打開(kāi)電腦，用投影儀將畫(huà)面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事，我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味，這部影片的片長(zhǎng)有90分鐘，影片結(jié)束后，我們覺(jué)得時(shí)間好像才只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)……哎，時(shí)間過(guò)得可真快呀！可我們的`心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……
希望在以后的時(shí)間里，老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng)，我們期待著……
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文10
今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。
坐著大班車(chē)不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過(guò)的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。
張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說(shuō)話、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品�？粗粗业氖志陀悬c(diǎn)不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了�？赐旰�，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做，不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的`又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫(xiě)在上面。黃老師把我們寫(xiě)好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動(dòng)，好開(kāi)心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥(niǎo)和老鷹，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛(ài)。
午飯后，觀看各類(lèi)科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識(shí)，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過(guò)程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類(lèi)帶來(lái)很多災(zāi)難。這也是人類(lèi)目前無(wú)法克服的難題。這難道不是留給我們將來(lái)的作業(yè)嗎？
按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺(jué)的快樂(lè)的一天就過(guò)去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來(lái)。
快樂(lè)的一天小學(xué)四年級(jí)作文11
每天看媽媽做家務(wù)，好像很輕松，可是我不懂為什么媽媽做完后，總是皺著眉頭，直喊腰酸背痛呢？
星期六早上，我主動(dòng)要幫媽媽拖地，心想不過(guò)就是拖地嘛！有什么困難的？信心滿滿的我抓著沾滿水的拖把在地上轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者，正和我的舞伴跳著華爾姿，觀眾對(duì)我們投以羨幕的眼光，在這時(shí)，“啊——”尖叫聲劃破天際，原來(lái)我踩在濕滑的地上，一個(gè)重心不穩(wěn)，就跌坐在地上，所有的美夢(mèng)頓時(shí)煙消云散，只剩下滿地的爛攤子等著我去收拾。
接下來(lái)，勤快的`我當(dāng)然不會(huì)忘記整理哥哥的房間啰！才一打開(kāi)門(mén)，嚇?biāo)牢伊�，難道小偷早我先來(lái)一步嗎？只有四個(gè)字可以形容這個(gè)慘況，那就是“亂到不行”，一堆漫畫(huà)、臭襪子和衣服全丟在床上，連走路的通道都沒(méi)有，更別說(shuō)還要隨時(shí)提防書(shū)柜上的東西會(huì)砸下來(lái)打到我的頭，或許先戴上安全帽再來(lái)整理會(huì)安全一點(diǎn)。然后我把漫畫(huà)書(shū)拿到書(shū)柜放好，把臭襪子和衣服拿到洗衣機(jī)去洗，再把哥哥的被子摺好，地掃一掃，哥哥的房間終于煥然一新了。
沒(méi)多久，我聽(tīng)到，“少女的祈禱”——垃圾車(chē)的音樂(lè)以后，提著大包小包的垃圾三步并作兩步?jīng)_到樓下，把垃圾全丟進(jìn)垃圾車(chē)之后，我終于如釋重負(fù)！我今天完成了許多不可能的任務(wù)呢！
家人回來(lái)后看到家里變得一干二凈，全都一副不可置信的樣子，頻頻問(wèn)我是不是吃錯(cuò)藥了，媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要打掃家里呢？渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō)：“再看看吧！”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦！
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